• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB I

Has 10000 "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB I" found on our website. Below are the top 20 most common "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB I".

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB I

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB I

... Hasil belajar anak di sekolah tidak semata-mata tanggung jawab guru yang mengajar melainkan juga tanggung jawab orang tua dan ...dalam belajar matematika sangat ditunjang oleh ... Lihat dokumen lengkap

4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB II

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB II

... Hasil belajar anak dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya faktor yang bersumber dari dalam dirinya sendiri (faktor internal) dan faktor yang berasal dari luar dirinya sendiri (faktor ...dalam ... Lihat dokumen lengkap

5

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB IV

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB IV

... menunjang keberhasilan anaknya tinggi. Hal ini, kemungkinan adanya faktor lain yang menyebabkan hasil belajar matematika siswa rendah. Faktor tersebut antara lain faktor dari sekolah dan ... Lihat dokumen lengkap

10

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua

... O : Pada saat elajar dia tidak per ah e geluh kesulita elajar matematika, tetapi kalau ada yang tidak dimengerti selalu bertanya kepada saya. Kalau saya mengerti saya kasih tahu tetapi kalau saya tidak mengerti ... Lihat dokumen lengkap

26

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua

... Siswa kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang yang mendapat nilai dibawah KKM sebesar ...kemungkinan orang tua yang tidak pernah mengontrol dan ... Lihat dokumen lengkap

15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Identifikasi Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Kesongo 01 Tuntang Ditinjau dari Dukungan Sosial Orang Tua T1 202009063 BAB V

... pertemuan orang tua murid dengan pihak sekolah yang berkala guna menghimbau para orang tua akan pentingnya peran orang tua terhadap hasil belajar khususnya dalam ... Lihat dokumen lengkap

1

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II

... di kelas kontrol dan kelas eksperimen juga di uji cobakan di kelas 6 SD Negeri Tegal Waton 1 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang pada tanggal 20 Maret 2015 jumlah siswa 30 ... Lihat dokumen lengkap

10

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Dukungan Sosial Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI TKR di SMK Negeri 1 Jambu Tahun Ajaran 2013/2014 T1 132010041 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Dukungan Sosial Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI TKR di SMK Negeri 1 Jambu Tahun Ajaran 2013/2014 T1 132010041 BAB V

... Berdasarkan hasil analisis data yang telah diuraikan sebelumnya, hasil penelitian ini dapat disimpulkan ada hubungan positif yang signifikan antara Dukungan Sosial Orang Tua ... Lihat dokumen lengkap

2

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun Pelajaran 2

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun Pelajaran 2

... Berdasarkan hasil penelitian yang penah dilakukan oleh Fransiskus (2012) dengan judul Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery) Terhadap Hasil Belajar Siswa ... Lihat dokumen lengkap

11

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun

BAB II KAJIAN PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun

... lingkungan sosial budaya, Faktor instrumental, setiap sekolah mempunyai tujuan yang akan ...kualitas belajar mengajar, sarana dan fasilitas yang tersedia bertujuan untuk memberikan kemudahan pelayanan ... Lihat dokumen lengkap

9

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun Pelajar

BAB III METODE PENELITIAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester II Tahun Pelajar

... yakni orang yang menjawab pertanyaan peneliti, yaitu tertulis ataupun ...dari siswa kelas 5A dan 5B SD Negeri Kesongo 01 Kecamatan Tuntang, guru kelas 5A dan ... Lihat dokumen lengkap

10

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Pola Asuh Permissive Indulgent Orang Tua dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngablak T1 202008030 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Pola Asuh Permissive Indulgent Orang Tua dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngablak T1 202008030 BAB V

... dalam belajar sert a senant iasa m em bicarakan kepada orang t ua m engenai kesulit an-kesulit an dalam belajar agar orang t ua dapat m engupayakan solusi yang t ...dari orang t ua t ... Lihat dokumen lengkap

2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Spasial Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Spasial Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang

... bahwa siswa dengan kecerdasan spasial tinggi mempunyai hasil belajar yang tinggi pula dibanding dengan siswa dengan kecerdasan spasial sedang dan ... Lihat dokumen lengkap

1

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB I

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB I

... pembelajaran matematika, guru hanya menyampaikan materi, memberikan contoh – contoh soal dan kemudian memberikan latihan soal kepada siswa lainnya sampai pada akhirnya guru merasakan apa yang diajarkan ... Lihat dokumen lengkap

3

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Spasial Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Kecerdasan Spasial Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang

... perbedaan hasil belajar matematika ditinjau dari kecerdasan spasial pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tuntang Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2013/2014 dan untuk ... Lihat dokumen lengkap

7

T1 202009063 Daftar Pustaka

T1 202009063 Daftar Pustaka

... antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa kelas V SD Gugus Hasanudin Kecamatan Argomulyo tahun Pelajaran 2009/ ... Lihat dokumen lengkap

2

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 T1 202009083 BAB V

... Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan, penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh media kartu bilangan ARIFterhadap hasil belajar matematika siswa ... Lihat dokumen lengkap

1

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Project Based Learning pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Candirejo 01 Kecamatan Tuntang Semester I Tahun

BAB I PENDAHULUAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Project Based Learning pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Candirejo 01 Kecamatan Tuntang Semester I Tahun

... (1) Siswa membuat keputusan tentang sebuah kerangka kerja; (2) Terdapat masalah yang pemecahannya tidak ditentukan sebelumnya; (3) Siswa merancang proses untuk mencapai hasil; (4) Siswa ... Lihat dokumen lengkap

6

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB I

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Teori Van Hiele dengan Bruner Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Pokok Bahasan Geometri siswa Kelas V SD. T1 292008263 BAB I

... pelajaran matematika sangatlah ...materi matematika diperlukan konsep dasar teori belajar yang cocok dan sesuai dengan materi pelajaran yang akan ...pelajaran matematika, yaitu pada materi “ ... Lihat dokumen lengkap

6

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Prestasi Belajar Pada Siswa SMA Kristen Satya Wacana Salatiga T1 802008015 BAB V

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Prestasi Belajar Pada Siswa SMA Kristen Satya Wacana Salatiga T1 802008015 BAB V

... prestasi belajar siswa dengan berbagai progam pendidikan yang diadakan pihak sekolah, misalnya dengan diadakan jam pelajaran tambahan, lomba cerdas cermat atau pun hal lainnya yang dapat meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...