• Tidak ada hasil yang ditemukan

18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'institutional repository satya wacana christian university keunggulan pengelolaan sekolah berpola asrama seminari menengah petrus van diepen di kabupaten sorong t2 902009102 bab ii'

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong

k Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen Di Kabupaten Sorong / Paulus Satyo Istandar Tan.-- Salatiga : Satya Wacana University

Protected

N/A

20
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong T2 902009102 BAB II

1) Fungsi Perencanaan, mencakup berbagai kegiatan menentukan kebutuhan, penentuan strategi pencapaian tujuan, menentukan isi program pendidikan dan lain-lain. Dalam

Protected

N/A

38
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong T2 902009102 BAB IV

Kegiatan belajar di sekolah (SMP atau SMA), yang terletak dalam satu kompleks yang sama, merupakan satu point atau kegiatan rutin utama dari seluruh acara harian;

Protected

N/A

71
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong T2 902009102 BAB I

Menurut Suprawito (2010) pendidikan sistem asrama merupakan sistem pembelajaran yang sangat relevan untuk lembaga pendidikan yang bertujuan mencetak para pemimpin

Protected

N/A

34
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong T2 902009102 BAB V

Pelaksanaan sistem pendidikan dengan model asrama ini memberikan keleluasaan bagi pengelola asrama dalam membuat konsep maupun situasi lingkungan belajar yang lebih

Protected

N/A

4
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keunggulan Pengelolaan Sekolah Berpola Asrama Seminari Menengah Petrus Van Diepen di Kabupaten Sorong

Secara umum sekolah berpola asrama memiliki beberapa kelebihan dibandingkan dengan sekolah konven- sional; yaitu berbagai layanan dalam proses pendidikan dapat diterima

Protected

N/A

92
0
0
2017
BAB 4 PENGELOLAAN SEKOLAH BERPOLA ASRAMA SEMINARI MENENGAH PETRUS VAN DIEPEN SORONG

Kegiatan belajar di sekolah (SMP atau SMA), yang terletak dalam satu kompleks yang sama, merupakan satu point atau kegiatan rutin utama dari seluruh acara harian;

Protected

N/A

71
0
0
2021
LAMPIRAN. Seminari Petrus van Diepen Aimas Sekolah Berpola Asrama (Oleh Antonius Pramudji/orang tua siswa)

Secara umum sekolah berpola asrama memiliki beberapa kelebihan dibandingkan dengan sekolah konven- sional; yaitu berbagai layanan dalam proses pendidikan dapat diterima

Protected

N/A

92
0
0
2021
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Christian Entrepreneurship T2 912010027 BAB II

Entrepreneurship adalah sifat,watak dan ciri-ciri yang melekat pada seseorang yang mempunyai kemauan keras untuk mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia usaha yang nyata

Protected

N/A

59
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Sekolah Menengah Atas Kristen 1 Salatiga T2 942012004 BAB II

Dengan adanya konteks diatas, maka pelanggan akan bersedia membayar dengan harga yang tinggi untuk produk atau jasa yang terdiferensiasi karena sesuatu yang

Protected

N/A

20
0
0
2017
T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengelolaan Supervisi Akademik Di SMP Negeri ebonagung Kabupaten Demak T2  BAB II

Rambu-rambu dalam pelaksaan supervisi akademik yaitu (1) kunjungan rutin yang terjadwal ke setiap sekolah, yang dikesani sebagai silaturahmi para supervisor

Protected

N/A

24
0
0
2018
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Keterlaksanaan Standar Pengelolaan Pendidikan di SMA Terakreditasi Kabupaten Semarang T2 942011065 BAB II

Proses memonitor aktivitas-aktivitas untuk me- ngetahui apakah individu-individu dan organisasi itu sendiri memperoleh dan memanfaatkan sumber- sumber pendidikan secara

Protected

N/A

34
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Modal Sosial Mahasiswa Asrama Mansinam Salatiga T2 752016002 BAB II

Modal Sosial dibentuk dari norma-norma informal berupa aturan-aturan yang sengaja dibuat untuk mendukung terjadinya kerjasama diantara dua atau lebih individu.Norma

Protected

N/A

22
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Implementasi Manajemen Sekolah Menengah Kejuruan di Lingkungan Pondok Pesantren Kota Salatiga T2 942011006 BAB II

Sutomo (2004:7), menjelaskan bahwa prinsip da- sar manajemen sekolah agar dapat mencapai tujuan sekolah yang baik memerlukan: 1) Prinsip efisiensi penggunaan modal yakni

Protected

N/A

14
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kinerja Komite Sekolah di Sekolah Dasar Masehi Temanggung T2 942011046 BAB II

Dari pengertian di atas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Manajemen Berbasis Sekolah adalah sistem pengolahan sekolah yang memberikan otonomi luas kepada

Protected

N/A

30
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Asas Keadilan dalam Pengaturan Pengelolaan Pertambangan di Indonesia T2 322010001 BAB II

Indonesia yang adil maksudnya tak lain daripada memberikan perasaan kepada seluruh rakyat bahwa ia dalam segala segi penghidupannya diperlakukan secara adil

Protected

N/A

56
0
0
2017
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Kesenjangan Keberadaan Perempuan Dalam Kepemimpinan Kepala Sekolah Menengah Pertama di Kota Ambon T2 942011004 BAB II

Perempuan sendiri yang tidak yakin dengan kemampuan mereka, pola pikir mereka masih sangat kental terhadap budaya patriakal, mereka menganggap bahwa laki-laki

Protected

N/A

22
0
0
2017
T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Pelaksanaan Program Sertifikasi Guru Sekolah Dasar Kabupaten Wonosobo T2  BAB II

Dari berbagai definisi yang telah dipaparkan di atas maka dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan evaluasi program adalah kegiatan untuk mengumpulkan informasi

Protected

N/A

27
0
0
2018

Unggah lebih banyak dokumen dan unduh studi materi apa pun segera!