• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Jurnal Belajar Refleksi Diri ke 6 Bab 3

Has 10000 "Jurnal Belajar Refleksi Diri ke 6 Bab 3" found on our website. Below are the top 20 most common "Jurnal Belajar Refleksi Diri ke 6 Bab 3".

Jurnal Belajar Refleksi Diri ke 6 Bab 3

Jurnal Belajar Refleksi Diri ke 6 Bab 3

... Pada pertemuan kedelapan ini diskusi berjalan menarik seperti biasanya, tetapi pada kali ini ada perbedaan dari sisi kondisi saat diskusi yakni karena diskusi pada kali ini kelas Biologi 2D bergabung dengan Biologi 2C ... Lihat dokumen lengkap

2

Jurnal Refleksi Desain Pembelajaran Bab

Jurnal Refleksi Desain Pembelajaran Bab

... Pertemuan ke 12 pada mata kuliah Belajar dan Pembelajaran ini membahas tentang Desain Pembelajaran dengan sub bab Kurikulum 2013 dan Hakikat Pembelajaran. Kurikulum 2013 adalah hasil perombakan dari ... Lihat dokumen lengkap

1

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (2)

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (2)

... pada bab ini adalah pendidikan merupaka suatu konsepsi yang menempatkan buadaya menjadi bagian tak terpisahkan dalam proses ...pembelajaran. Belajar adalah proses integrasi antara individu dengan ... Lihat dokumen lengkap

1

Jurnal Belajar Refleksi Diri Bab 1 2 Des

Jurnal Belajar Refleksi Diri Bab 1 2 Des

... kuliah belajar dan pembelajaran, kami melaksanakan diskusi seperti biasanya dimana pada kali ini pemateri dari kelompok 1 dan kelompok ...kuliah belajar dan pembelajaran karena beliau berhalangan untuk ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR BAB 6 TEORI BELAJAR SIBER

JURNAL BELAJAR BAB 6 TEORI BELAJAR SIBER

... KONSEP PENTING YANG DIPELAJARI Setelah proses diskusi dikelas saya mendapatkan konsep bahwa di teori belajar Sibernetik terdapat beberapa teori yakni proses belajar menurut teori belaja[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR bab 5 dan bab 6 desain pe

JURNAL BELAJAR bab 5 dan bab 6 desain pe

... Pada pertemuan kali ada dua topik yang dibahas dan yang mempersentasikan pun 2 kelompok sekaligus yakni kelompok 1 yang berangotakan Firda, Fitrotul Laili, Masfadillah, dan Ghaziah menya[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (3)

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (3)

... 4. IDENTIFIKASI MASALAH/ATAU PERTANYAAN BESERTA PEMECAHANYA Penekanan aspek kebudayaan masyarakat dalam teori belajar revolusi sosio-kultural memiliki alasan yang kuat. Kebudayaan sebagai hasil pola hubungan dan ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (3)

JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (3)

... IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA PEMECAHANNYA Pertanyaan : apa dampak negatif eksperimen teori belajar imitative dan observasi Pemecahannya : dampak negatif pada imitatif [r] ... Lihat dokumen lengkap

1

JURNAL BELAJAR Pertemuan ke 6 (2)

JURNAL BELAJAR Pertemuan ke 6 (2)

... Suatu proses pembelajaran yang tidak menerima informasi apa adanya tapi juga mengelolah informasi yang didapatkan dengan cara analisis yang sangat memberikan manfaat sebagai proses pembelajaran. Teori sibernetik tertarik ... Lihat dokumen lengkap

1

Jurnal Belajar Pertemuan Ke 6 (7)

Jurnal Belajar Pertemuan Ke 6 (7)

... Jawaban : Guru dapat memberikan pembelajaran dengan bahasa yang mudah dipahami peserta didik, serta menggunakan metode atau media pembelajaran yang menarik seperti video pembelajaran tentang budaya, sehingga peserra ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (5)

JURNAL BELAJAR Pertemuan Ke 6 (5)

... teori belajar revolusi-sosiokultural dan aplikasinya clalam kegiatan ...dalam belajar, teori belajar Piagetian, dan teori belajar ...teori belajar revolusi sosiokultural dalam kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

3

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (4)

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (4)

... 4.IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA PEMECAHANNYA dalam teori sosial bandura pembelajaran imitatif ditemukan fakta bahwa pembelajar cenderung menunjukkan perilaku meniru tind[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (5)

JURNAL BELAJAR pertemuan ke 6 (5)

... hal negatif yang saya dapatkan adalah saya tidak berkonsentrasi dalam pembelajaran karena masih dalam keadaan mengantuk yang sebabkan saya kurang tidur dan kurang darah, hal positif yang[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (4)

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (4)

... IDENTIFIKASI PERMASALAHAN/PERTANYAAN BESERTA PEMECAHANNYA Dalam kelemahan mungkin dari salah satu teori teori yang tidak terlaksananakan dengan sempurna, akan tetapi dapat dilihat dar[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (1)

JURNAL BELAJAR PERTEMUAN KE 6 (1)

... KEGIATAN PEMBELAJARAN Pembelajaran berjalan dengan lancer, yang diawali dengan presentasi kelompok yang bertugas dalam menjadi pemateri, kemudian ada sesi tanya jawab sekaligus diluru[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGGUNAAN MODEL CTL DENGAN MEDIA MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SDN 3 PODOLUHUR | Risdiana | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 4174 9344 1 PB

PENGGUNAAN MODEL CTL DENGAN MEDIA MANIK-MANIK UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SDN 3 PODOLUHUR | Risdiana | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 4174 9344 1 PB

... Abstrak: Penggunaan model CTL dengan media manik-manik adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran matematika siswa kelas II SDN 3 Podoluhur. Penelitian dilaksanakan dalam tiga ... Lihat dokumen lengkap

5

 BAB 1 3 Rifdhi Pengajuan 6 6

BAB 1 3 Rifdhi Pengajuan 6 6

... Hasil penelitian sebelumnya yang dilakukan di Panti Sosial Tresna Wredha Unit Budhi Luhur Kasongan Bantul, senam lansia dapat menyebabkan kemandirian melakukan aktivitas dasar sehari-hari dalam kategori mandiri (96,23%) ... Lihat dokumen lengkap

33

Jurnal belajar pertemuan ke 6 (8)

Jurnal belajar pertemuan ke 6 (8)

... teori belajar kultural merupakan suatu konsepsi yang menempatkan budaya (kultur) menjadi bagian tak terpisahkan dalam proses pembelajaran ...proses belajar yang dialami dan ... Lihat dokumen lengkap

2

SENI ESTETIKA LOGIKA dan ETIKA

SENI ESTETIKA LOGIKA dan ETIKA

... 1 Wacana Seni Rupa, Jurnal Seni Rupa dan Desain Vol.3, 6, 2003 SENI : ESTETIKA, LOGIKA, dan ETIKA Nanang Rizali dipublikasikan pada Jurnal Wacana Seni Rupa Vol.3 No.6 2013 Abstrak [r] ... Lihat dokumen lengkap

14

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Scientific Melalui Model Problem Based Learning (PBL) bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Sampetan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Pendekatan Scientific Melalui Model Problem Based Learning (PBL) bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Sampetan

... Hasil belajar pada siklus II jumlah siswa yang mencapai ketuntasan pada mata pelajaran IPA adalah sebanyak 27 siswa atau 93,1% sedangkan siswa yang tidak tuntas sebanyak 2 siswa atau 6,9% dimana nilai tertinggi ... Lihat dokumen lengkap

30

Show all 10000 documents...