Top PDF Kelas VIII Matematika BS Sem 1

Kelas VIII Matematika BS Sem 1

Kelas VIII Matematika BS Sem 1

Istilah Cartesius (baca: Kartesius) adalah latinisasi untuk Descartes. Istilah ini digunakan untuk mengenang ahli matematika sekaligus ilsuf asal negara Prancis yaitu Descartes, yang berperan besar dalam menggabungkan aljabar dan geometri. Ia memperkenalkan ide baru untuk menggambarkan posisi titik atau objek pada sebuah permukaan dengan menggunakan dua sumbu yang bertegak lurus antarsatu dengan yang lain. Koordinat Kartesius digunakan untuk menentukan objek titik-titik pada suatu bidang dengan menggunakan dua bilangan yang biasa disebut dengan koordinat x dan koordinat y dari titik-titik tersebut. Untuk mendeinisikan koordinat diperlukan dua garis berarah tegak lurus satu sama lain (sumbu-X dan sumbu-Y), dan panjang unit yang dibuat tanda-tanda pada kedua sumbu tersebut.
Baca lebih lanjut

280 Baca lebih lajut

Kelas VIII PPKn BS.

Kelas VIII PPKn BS.

Dalam kamus bahasa Indonesia, pemuda adalah orang muda laki-laki. Pemuda dikaitkan dengan Sumpah Pemuda tentunya menyangkut pemuda dan pemudi. Menurut Undang-Undang No. 40 Tahun 2009 tentang Kepemudaan dalam Pasal 1 dinyatakan bahwa pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan yang berusia 16 (enam belas) sampai 30 (tiga puluh) tahun. Dilihat dari deinisi tersebut, deinisi tersebut hanya menunjukkan pada deinisi pemuda dengan ukuran biologis semata. Pemuda bukanlah kategori universal biologis, melainkan suatu keadaan sosial yang berubah yang muncul pada waktu tertentu dan pada kondisi yang jelas. Anak muda mendapatkan lebih banyak tanggung jawab dibandingkan anak-anak, namun masih terikat kontrol orang dewasa. Pada fase dari anak-anak menuju dewasa biasanya melibatkan fase pemberontakan.
Baca lebih lanjut

176 Baca lebih lajut

Kelas X Prakarya dan Kewirausahaan BS Sem 1 Cover 2017

Kelas X Prakarya dan Kewirausahaan BS Sem 1 Cover 2017

Pada Kerajinan Kelas X, tema prakarya adalah membuat kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda pada semester 1 dan inspirasi objek budaya lokal pada semester 2. Pada Rekayasa Kelas X, tema prakarya adalah membuat produk teknologi transportasi dan logistik pada semester pertama, dan produk grafika pada semester 2. Pada Budidaya Kelas X, tema prakarya adalah budidaya tanaman pangan pada semester 1 dan budidaya tanaman hias pada semester 2. Pada Pengolaham Kelas X, tema prakarya adalah pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati pada semester 1 dan hewani pada semester 2. Materi kewirausahaan terintegrasi dengan materi pembelajaran prakarya pada semua cabang. Materi kewirausahaan Kelas X meliputi pengenalan terhadap karakter wirausahawan, melihat peluang dan membuat perencanaan, memproduksi produk, menghitung biaya produksi, memasarkan produk dengan sistem penjualan langsung, dan melakukan evaluasi kegiatan wirausaha yang sudah dilaksanakan. Siswa akan menjalankan proses pembelajaran ditekankan pada simulasi berwirausaha dengan memanfaatkan keterampilan melihat peluang pasar, berpikir kreatif, merancang, memproduksi, mengemas dan memasarkan.
Baca lebih lanjut

1 Baca lebih lajut

Kelas VIII Katolik BS

Kelas VIII Katolik BS

Adapun seperti Israel menurut daging, yang mengembara di padang gurun, sudah disebut Gereja (Jemaat) Allah (lih. Neh 13: 1; Bil 20: 4; Ul 23: 1 dst), begitu pula Israel baru, yang berjalan dalam masa sekarang dan mencari kota yang tetap di masa mendatang (lih. Ibr 13: 14), juga disebut Gereja Kristus (lih. Mat 16: 18). Sebab Ia sendiri telah memperolehnya dengan darah-Nya (lih. Kis 20: 28), memenuhinya dengan Roh-Nya, dan melengkapinya dengan sarana-sarana yang tepat untuk mewujudkan persatuan yang tampak dan bersifat sosial. Allah memanggil untuk berhimpun mereka, yang penuh iman mengarahkan pandangan kepada Yesus, pencipta keselamatan serta dasar kesatuan dan perdamaian. Ia membentuk mereka menjadi Gereja, supaya bagi semua dan setiap orang menjadi sakramen kelihatan, yang menandakan kesatuan yang menyelamatkan itu. Gereja, yang harus diperluas ke segala daerah, memasuki sejarah umat manusia, tetapi sekaligus melampaui masa dan batas-batas para bangsa. Dalam perjalanannya menghadapi cobaan-cobaan dan kesulitan-kesulitan Gereja diteguhkan oleh daya rahmat Allah, yang dijanjikan oleh Tuhan kepadanya.
Baca lebih lanjut

160 Baca lebih lajut

Kelas VIII Buddha BS

Kelas VIII Buddha BS

Pada tahun ke-21 hingga ke-44, di musim hujan Buddha berdiam di Vihara Jetavana dan Vihara Pubba ( Pubbārāma) di Sāvatthi, Kosalā. Pada tahun ini terjadi peristiwa utama, yaitu (1) kisah mengenai Raja Pukkusāti dari Gandhāra; (2) Buddha membabarkan Khotbah kepada Ambattha (Ambattha Sutta ) di Desa Iccānanagala; (3) penyerahan Vihara Pubba sebagai dana; (4) wafatnya Raja Bimbisāra; (5) bhikkhu Devadatta berusaha membunuh Buddha dengan cara-cara yang kejam, antara lain menggulingkan batu besar dari bukit dan membuat mabok gajah Nalagiri yang dijinakkan oleh Buddha. Amati pada peristiwa berikut.
Baca lebih lanjut

208 Baca lebih lajut

SILABUS TIK SMP KELAS VIII SEM 1

SILABUS TIK SMP KELAS VIII SEM 1

Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata Tampilan menu dan ikon pada pengolah kata  Tampilan menu dan ikon pada menu bar file, edit, view, format, tool, ta[r]

5 Baca lebih lajut

RPP TIK SMP KELAS VIII SEM 1

RPP TIK SMP KELAS VIII SEM 1

Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, guru:  Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan  Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program p[r]

14 Baca lebih lajut

SMP KELAS VIII SEM 1

SMP KELAS VIII SEM 1

1. Tahap pertama, yaitu identifikasi gagasan yang ada pada budaya tradisi yakni tradisi lisan. Tahapan ini berada dalam wilayah budaya tradisi yang dikenal pengarang. Gagasan ini masih abstrak dan berada di angan dan pikiran pengarang, sehingga belum memiliki bentuk yang jelas. Tahap ini dapat digunakan sebagai cara menemukan dan mengenali kembali cerita lisan yang pernah hidup dan berkembang di masyarakat. Tahap ini menjadi sumber garapan pertunjukan serta menjadi sumber budaya yang menjadi pesan kepada penonton.
Baca lebih lanjut

13 Baca lebih lajut

Kelas X Matematika BS

Kelas X Matematika BS

Pak Yahya adalah seorang penjaga sekolah. Tinggi pak Yahya adalah 1,6 m. Dia mempunyai seorang anak, namanya Dani. Dani masih kelas II Sekolah Dasar. Tinggi badannya 1,2 m. Dani adalah anak yang baik dan suka bertanya. Dia pernah bertanya kepada ayahnya tentang tinggi tiang bendera di lapangan itu. Dengan senyum, Ayahnya menjawab 8 m. Suatu sore, disaat dia menemani ayahnya membersihkan rumput liar di lapangan, Dani melihat bayangan setiap benda di tanah. Dia mengambil tali meteran dan mengukur panjang bayangan ayahnya dan panjang bayangan tiang bendera, yaitu 3 m dan 15 m.Tetapi dia tidak dapat mengukur panjang bayangannya sendiri karena bayangannya mengikuti pergerakannya. Jika kamu sebagai Dani, dapatkah kamu mengukur bayangan kamu sendiri?
Baca lebih lanjut

210 Baca lebih lajut

Kelas X Matematika BS

Kelas X Matematika BS

Pak Yahya adalah seorang penjaga sekolah. Tinggi pak Yahya adalah 1,6 m. Dia mempunyai seorang anak, namanya Dani. Dani masih kelas II Sekolah Dasar. Tinggi badannya 1,2 m. Dani adalah anak yang baik dan suka bertanya. Dia pernah bertanya kepada ayahnya tentang tinggi tiang bendera di lapangan itu. Dengan senyum, Ayahnya menjawab 8 m. Suatu sore, disaat dia menemani ayahnya membersihkan rumput liar di lapangan, Dani melihat bayangan setiap benda di tanah. Dia mengambil tali meteran dan mengukur panjang bayangan ayahnya dan panjang bayangan tiang bendera, yaitu 3 m dan 15 m.Tetapi dia tidak dapat mengukur panjang bayangannya sendiri karena bayangannya mengikuti pergerakannya. Jika kamu sebagai Dani, dapatkah kamu mengukur bayangan kamu sendiri?
Baca lebih lanjut

224 Baca lebih lajut

Kelas VIII Bahasa Indonesia BS

Kelas VIII Bahasa Indonesia BS

(1) Teman-teman sekalian, jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi. Padahal, itu penting sekali buat kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah, lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan. (2) Kalau di bidang hukum, HAKI adalah singkatan dari hak atas kekayaan intelektual. Ini ada kaitannya dengan perlindungan dan penggunaan hak cipta. Akan tetapi, HAKI yang akan kami bahas sekarang merupakan singkatan dari hak-hak reproduksi. Wah, bosan ya, bolak-balik mengupas masalah yang satu ini? Sekadar mengingatkan saja, sebagai remaja kita punya sepuluh hak reproduksi yang sepantasnya kita pertahankan.
Baca lebih lanjut

288 Baca lebih lajut

Kelas VIII Kristen BS

Kelas VIII Kristen BS

1 Korintus 13: 1-13; Sekalipun aku dapat berkata-kata dengan semua bahasa manusia dan bahasa malaikat, tetapi jika aku tidak mempunyai kasih, aku sama dengan gong yang berkumandang dan canang yang gemerincing. Sekalipun aku mempunyai karunia untuk bernubuat dan aku mengetahui segala rahasia dan memiliki seluruh pengetahuan; dan sekalipun aku memiliki iman yang sempurna untuk memindahkan gunung, tetapi jika aku tidak mempunyai kasih, aku sama sekali tidak berguna. Dan sekalipun aku membagi-bagikan segala sesuatu yang ada padaku, bahkan menyerahkan tubuhku untuk dibakar, tetapi jika aku tidak mempunyai kasih, sedikitpun tidak ada faedahnya bagiku. Kasih itu sabar; kasih itu murah hati; ia tidak cemburu. Ia tidak memegahkan diri dan tidak sombong. Ia tidak melakukan yang tidak sopan dan tidak mencari keuntungan diri sendiri. Ia tidak pemarah dan tidak menyimpan kesalahan orang lain. Ia tidak bersukacita karena ketidakadilan, tetapi karena kebenaran. Ia menutupi segala sesuatu, percaya segala sesuatu, mengharapkan segala sesuatu, sabar menanggung segala sesuatu. Kasih tidak berkesudahan; nubuat akan berakhir; bahasa roh akan berhenti; pengetahuan akan lenyap. Sebab pengetahuan kita tidak lengkap dan nubuat kita tidak sempurna. Tetapi jika yang sempurna tiba, maka yang tidak sempurna itu akan lenyap. Ketika aku kanak-kanak, aku berkata-kata seperti kanak-kanak, aku merasa seperti kanak- kanak, aku berpikir seperti kanak-kanak. Sekarang sesudah aku menjadi dewasa, aku meninggalkan sifat kanak-kanak itu. Karena sekarang kita melihat dalam cermin suatu gambaran yang samar-samar, tetapi nanti kita akan melihat muka dengan muka. Sekarang aku hanya mengenal dengan tidak sempurna, tetapi nanti aku akan mengenal dengan sempurna, seperti aku sendiri dikenal. Demikianlah tinggal ketiga hal ini, yaitu iman, pengharapan dan kasih, dan yang paling besar di antaranya ialah kasih.
Baca lebih lanjut

136 Baca lebih lajut

Kelas XI Seni Budaya BS Sem 1 Cover

Kelas XI Seni Budaya BS Sem 1 Cover

Pendekatan saintiik di bidang tari menyajikan ragam gerak tari tradisional, analisis, dan pengembangan ragam gerak berdasarkan unsur tenaga lemah, sedang, kuat, ruang sempit, sedang, lua[r]

1 Baca lebih lajut

 Kelas VII Matematika BS Sem 1

Kelas VII Matematika BS Sem 1

Dalam suatu acara syukuran kenaikan kelas, Dita mengundang teman- temannya ke rumahnya. Dita mempersiapkan dua kelompok yang sudah diatur pada dua meja. Meja X diberikan 2 kue, sedangkan meja Y diberikan 3 kue. Kue tersebut dibagi sama rata kepada anak yang menghadapi suatu meja. Undangan yang datang boleh memilih duduk di bangku meja mana pun. Antin adalah peserta undangan terakhir yang datang di acara tersebut, Antin melihat bangku meja X sudah ada 6 anak, dan meja B ada 8 anak. Jika Antin ingin mendapatkan bagian kue yang lebih banyak di antara kedua pilihan, maka seharusnya Antin memilih meja apa? Jelaskan.
Baca lebih lanjut

344 Baca lebih lajut

Kelas VIII IPA BS Sem 2

Kelas VIII IPA BS Sem 2

Fenomena yang terdapat pada Aktivitas 7.4 menunjukkan bahwa tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan ke segala arah dengan besar yang sama. Hal ini merupakan bunyi dari hukum Pascal yang dikemukakan oleh Blaise Pascal (1623- 1662). Blaise Pascal yang lahir pada 19 Juni 1623 adalah seorang ahli matematika dan geometri yang juga mendalami ilmu ilsafat dan agama. Meskipun tidak menempuh pendidikan yang resmi, pada usia 12 tahun Pascal berhasil menciptakan mesin penghitung yang membantu pekerjaan ayahnya sebagai petugas penarik pajak. Sepanjang hidupnya banyak penemuan yang ia publikasikan terutama pada bidang matematika. Selain itu, Pascal juga banyak melahirkan karya-karya dalam bidang isika hidrodinamika dan hidrostatika, salah satunya adalah hukum Pascal. Coba perhatikan Gambar 7.14 yang merupakan penerapan hukum Pascal pada pompa hidrolik!
Baca lebih lanjut

288 Baca lebih lajut

Kelas VIII Prakarya BS Sem 1

Kelas VIII Prakarya BS Sem 1

Seperti yang diketahui bahwa produk olahan pangan setengah jadi dari bahan serealia, kacang-kacangan, dan umbi jadi yaitu produk berbentuk potongan pipih tebal dan tipis yang dikeringkan[r]

248 Baca lebih lajut

Kelas VIII Prakarya BS Sem 2

Kelas VIII Prakarya BS Sem 2

merancang, membuat, menguji dan mengomunikasikan produk kerajinan bahan limbah keras daerah setempat berdasarkan teknik dan prosedur yang tepat Tujuan Pembelajaran Jenis dan Karakteris[r]

192 Baca lebih lajut

Kelas X Prakarya dan Kewirausahaan BS Sem 1

Kelas X Prakarya dan Kewirausahaan BS Sem 1

Prakarya dan Kewirausahaan 123 Glosarium break even point disebut juga titik impas, yaitu jumlah seluruh biaya modal yang telah dikeluarkan bisa kembali, tanpa mengalami kerugian, teta[r]

144 Baca lebih lajut

Kelas XI Seni Budaya BS Sem 1

Kelas XI Seni Budaya BS Sem 1

Objek-objek tersebut dapat divisualisasikan dengan berbagai cara, pilihlah unsur-unsur rupa garis, warna, tekstur, bidang, volume, ruang, sesuai dengan kebutuhan interes seni, interes be[r]

208 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...