[PDF] Top 20 BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika - STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN CORE DAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PATIKRAJA - repository perpustakaan
Has 10000 "BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika - STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN CORE DAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PATIKRAJA - repository perpustakaan" found on our website. Below are the top 20 most common "BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika - STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN CORE DAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PATIKRAJA - repository perpustakaan".
BAB II LANDASAN TEORI A. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika - STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN CORE DAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PATIKRAJA - repository perpustakaan
... Pemahaman konsep sangat penting, karena dengan penguasaan konsep akan mempermudah siswa dalam pembelajaran matematika dan siswa juga akan dapat menyelesaikan soal-soal ... Lihat dokumen lengkap
14
BAB II LANDASAN TEORI A. Model Learning Cycle - STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL LEARNING CYCLE DAN MODEL MASTERY LEARNING PADA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUSUKAN - repository perpustakaan
... model pembelajaran dengan pendekatan konstruktivis, maksudnya pembelajaran yang menekankan pada peran aktif siswa dalam membangun dan memberi makna terhadap informasi dan peristiwa yang ...penguasaan ... Lihat dokumen lengkap
11
BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan
... di SMP N 2 Karanggayam adalah guru masih menerapkan pembelajaran konvensional yaitu ceramah, tanya jawab, pemberian ...melibatkan siswa, akibatnya interaksi antara siswa selama ... Lihat dokumen lengkap
19
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Pemahaman Matematika - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP MUHAMMADIYAH AJBARANG - repository perpustakaan
... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pembelajaran kooperatif tipe Make A Match merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif dengan mencari pasangan sambil belajar ... Lihat dokumen lengkap
17
STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN CORE DAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PATIKRAJA
... “ Studi Komparasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika dengan Pembelajaran CORE dan Konvensional Siswa Kelas VII SMP ... Lihat dokumen lengkap
16
Pemahaman konsep matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika pada pokok bahasan bangun datar segi empat kelas VII di SMP Budi Mulia Minggir
... menuntut kemampuan berpikir secara individu atau kelompok untuk mencari solusi yang tepat agar masalah tersebut dapat ...meningkatkan kemampuan berpikir ... Lihat dokumen lengkap
182
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN HASIl BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode REACT ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIID Semester
... Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya bantuan dari ... Lihat dokumen lengkap
16
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DENGAN TEKNIK PROBING POKOK BAHASAN SEGI EMPAT (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri 2 Kedawung).
... Putaran II Lampiran 22 Latihan Soal Mandiri Putaran III Lampiran 23 Kunci Jawaban Soal Mandiri Putaran I Lampiran 24 Kunci Jawaban Soal Terkontrol Putaran II Lampiran 25 Kunci Jawaban Soal Terkontrol ... Lihat dokumen lengkap
17
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 23 Bandarlampung Semester Genap Tahun Ajaran 2011/2012)
... dikuasai siswa pada pembelajaran konvensional akan terbatas pada apa yang dikuasai guru, sebab apa yang diberikan guru adalah apa yang dikuasainya, sehingga apa yang dikuasai siswapun akan tergantung ... Lihat dokumen lengkap
53
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Scientific Dengan Strategi Numbered Heads Together Pada Pembelajaran Matematika (PTK pada sis
... meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa kelas VII A Semester Genap SMP Al-Irsyad Al- Islamiyyah Surakarta melalui pendekatan Scientific dengan strategi ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP (Studi Pada Siswa Kelas VII SMPN 20 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)
... Pemahaman konsep adalah bagian yang sangat penting bagi proses ...Sehingga pemahaman konsep yang baik akan sangat membantu siswa dalam memperoleh hasil tes yang baik, khususnya pada ... Lihat dokumen lengkap
53
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PENDEKATAN OPEN-ENDED DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN Novita Rochmadeni KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Way Pengubuan Kabupaten Lampung Tengah Tahun Ajaran 2011/2012)
... 44) pemahaman adalah tingkat kemampuan yang mengharapkan siswa mampu memahami arti atau konsep, situasi serta fakta yang ...bahwa pemahaman adalah kedalaman kognitif dan afektif yang ... Lihat dokumen lengkap
55
BAB II KAJIAN TEORITIK A. Kemampuan Pemahaman Konsep 1. Pengertian Kemampuan Pemahaman Konsep - UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA
... Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah dengan strategi Student Teams Achievement Division, pada langkah 1 mengorientasikan siswa pada ...tujuan pembelajaran dan aktivitas- aktivitas yang akan ... Lihat dokumen lengkap
17
BAB II KAJIAN TEORITIK A. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis - ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PANDANARUM PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN - repository perpustakaan
... mengukur kemampuan siswa dalam membedakan mana yang termasuk contoh dan bukan contoh konsep kesebangunan dan ...Menyajikan konsep dalam berbagai bentuk representasi ... Lihat dokumen lengkap
10
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Materi Pangkat Tak Sebenarnya (PTK pada Siswa Kelas IX SMP MUHAMMADIYAH
... putaran II menunjukan ada kemanjuan yang sangat memuaskan dibandingkan putaran ...oleh siswa memiliki prestasi menonjol namun siswa yang memiliki kemampuan rendah sudah terlihat ... Lihat dokumen lengkap
13
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TAWANGHARJO PURWODADI GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2013-2014 - UNWIDHA Repository
... Model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan menyelesaikan masalah matematika pada siswa kelas VIIb ... Lihat dokumen lengkap
27
Pengaruh pembelajaran Pemecahan Masalah Model Polya Dengan Setting Pembelajaran Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Minat, Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs.Assyafi’iyah Gondang Tulungagung 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... metode konvensional yaitu metode ...di kelas sehingga siswa mengalami kejenuhan, minat belajar turun dan pemahaman siswa terhadap materi pelajaranpun ... Lihat dokumen lengkap
13
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR (PTK SMP Negeri 1 PRAMBANAN Kelas VIICSemester II).
... dengan matematika. Oleh sebab itu pelajaran matematika hendaknya diusahakan menjadi pelajaran yang menarik dan menyenangkan sejak siswa masih duduk di bangku ...pada siswa, supaya lebih ... Lihat dokumen lengkap
9
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pembelajaran Learning Cycle (Siklus Belajar) ‘5E’ Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Mojolaban Tah
... bervariasinya kemampuan penalaran dan pemahaman konsep matematika pada siswa disebabkan oleh beberapa faktor antara lain dari siswa, guru maupun dari media atau alat ...rendahnya ... Lihat dokumen lengkap
11
PENERAPAN STRATEGI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP – KONSEP Penerapan Strategi Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep – Konsep Dasar Matematika.
... adalah 2 x luas alas dijumlahkan keliling x ...adalah 2 x a x t ÷ 2. Jika angka dimasukkan berarti 2 x 6 x 8 ÷ 2 diperoleh nilai 48 cm 2 ...cm 2 . Selanjutnya kedua ... Lihat dokumen lengkap
20