• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Has 10000 "KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012" found on our website. Below are the top 20 most common "KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012".

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... mulai wawancara. Dalam wawancara itu, Kepala Desa mengatakan bahwa masyarakat di desanya tidak terlalu tanggap terhadap masalah-masalah yang ruang lingkupnya nasional, karena masalah-masalah seperti iti ... Lihat dokumen lengkap

59

KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... dengan menulis formal, seperti essai, artikel, laporan, dan ...untuk menulis sesuatu de- ngan tidak biasa. Sama halnya dengan menulis naskah ...pada SMP (Sekolah Menengah Per- ...merangsang ... Lihat dokumen lengkap

60

KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN PARAGRAF NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011.

KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN PARAGRAF NARASI BERDASARKAN TEKS WAWANCARA OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011.

... Kegiatan menulis menjadi sesuatu yang sangat penting ketika kita hidup ...dengan menulis seseorang dapat menemukan kembali apa yang telah diketahui, menghasilkan ide-ide baru, mengorganisasikan pikiran, ... Lihat dokumen lengkap

25

PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMPN 20 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMPN 20 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

... menyebabkan siswa menjadi kurang aktif karena saat proses pembelajaran siswa hanya mendengar dan mencatat apa yang dijelaskan oleh ...belajar siswa terkadang kurang memuaskan. Hal ini dialami juga ... Lihat dokumen lengkap

54

PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... penulis berdasarkan pengamatan selama PPL di SMP Negeri 3 Kisaran dan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia Kelas VII yang menyatakan bahwa kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... penulis berdasarkan pengamatan selama PPL di SMP Negeri 3 Kisaran dan wawancara dengan guru Bahasa Indonesia Kelas VII yang menyatakan bahwa kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

24

KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... dioperasionalkan kemampuan menulis teks laporan hasil wawancara adalah kesanggupan, kekuatan, atau kecakapan untuk menyusun atau mengorganisasikan buah pikiran atau ide ke dalam tulisan ... Lihat dokumen lengkap

67

KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... Ejaan adalah ketentuan yang mengatur penulisan huruf menjadi satuan yang lebih besar berikut penggunaan tanda bacanya (Mustakim, 1994:128). Ejaan adalah ke- seluruhan peraturan bagaimana melambangkan bunyi ujaran dan ... Lihat dokumen lengkap

56

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI KARANGAN NARASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI KARANGAN NARASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... meningkatkan kemampuan siswa dalam ...dengan kemampuan siswa maupun pencapaian prestasi ...karena siswa memasuki kelas dengan pengetahuan, kemampuan, dan motivasi yang ... Lihat dokumen lengkap

26

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... memiliki kemampuan atau tenaga untuk menimbulkan kembali gagasan- gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca identik dengan apa yang dipikirkan pembicara atau penulis (Keraf, ... Lihat dokumen lengkap

102

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF BAHASA LAMPUNG SISWA KELAS VIII SMP AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF BAHASA LAMPUNG SISWA KELAS VIII SMP AL-KAUTSAR BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... bahwa menulis adalah sebuah proses ...berlatih menulis, serta memiliki wawasan yang cukup tentang tema atau topik yang akan ...bahwa menulis adalah kegiatan komunikasi berupa penyampaian pesan secara ... Lihat dokumen lengkap

74

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA TEKS WAWANCARA PADA SISWA KELAS VII SMP  Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Teks Wawancara Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Sjarbini Gesi Sragen Tahun A

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA TEKS WAWANCARA PADA SISWA KELAS VII SMP Upaya Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Teks Wawancara Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Sjarbini Gesi Sragen Tahun A

... pembelajaran menulis karangan narasi setelah diadakan tindakan kelas menggunakan media teks wawancara dengan hasil meningkatnya keaktifan siswa dan keseriusan siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BERITA YANG DIBACAKAN MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 31 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI BERITA YANG DIBACAKAN MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 31 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... kehadiran siswa untuk mengetahui keadaan dan kelengkapan jumlah siswa pada saat penelitian ...agar siswa mengetahui apa yang akan dicapai, yaitu siswa mampu menentukan pokok-pokok berita, ... Lihat dokumen lengkap

143

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS DRAMA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GEDONGTATAAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS DRAMA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GEDONGTATAAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... Di televisi jenis pertunjukan drama (sinetron) sangat digemari oleh pemirsa. Penyu- sunan drama televisi sama dengan penyusunan naskah film. Sebab itu, drama tele- visi membutuhkan skenario. Dalam skenario tidak boleh ... Lihat dokumen lengkap

63

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS DRAMA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GEDONGTATAAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KEMAMPUAN MENULIS NARASI BERDASARKAN TEKS DRAMA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GEDONGTATAAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... Di televisi jenis pertunjukan drama (sinetron) sangat digemari oleh pemirsa. Penyu- sunan drama televisi sama dengan penyusunan naskah film. Sebab itu, drama tele- visi membutuhkan skenario. Dalam skenario tidak boleh ... Lihat dokumen lengkap

49

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA BUKU HARIAN PADA SISWA KELAS VIIF   PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA BUKU HARIAN PADA SISWA KELAS VIIF SMP NEGERI 2 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA BUKU HARIAN PADA SISWA KELAS VIIF PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA BUKU HARIAN PADA SISWA KELAS VIIF SMP NEGERI 2 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

... bahwa kemampuan menulis narasi siswa meningkat mulai dari hal menyusun alur cerita, menghadirkan tokoh dan menggayabahasakan cerita dengan penggunaan buku harian sebagai ...40 siswa ... Lihat dokumen lengkap

17

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP BUDAYA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... Disiplin siswa di sekolah adalah salah satu faktor tersebut yang berarti siswa menaati dan mematuhi tata tertib sekolah dengan penuh kesabaran, ketekunan dan keikhlasan tanpa paksaan dari pihak ...di ... Lihat dokumen lengkap

89

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)

... dari siswa-siswa yang dituntut untuk bekerja sama dan saling meningkatkan pembelajarannya dan pembelajaran siswa-siswa ...antar siswa dan saling ketergantungan dalam struktur pencapaian ... Lihat dokumen lengkap

63

Pembelajaran Menulis Kreatif Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013

Pembelajaran Menulis Kreatif Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013

... itu, menulis mempengaruhi siswa mampu mengonstruk berbagai ilmu atau pengetahuan yang ...2009:3). Menulis merupakan proses perubahan bentuk pikiran atau angan-angan atau perasaan menjadi wujud ... Lihat dokumen lengkap

87

Peningkatan Keterampilan Mengubah Teks Wawancara menjadi Narasi dengan Teknik Membuat Kerangka Tulisan pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 1 Wedarijaksa Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2009/2010.

Peningkatan Keterampilan Mengubah Teks Wawancara menjadi Narasi dengan Teknik Membuat Kerangka Tulisan pada Siswa Kelas VII D SMP Negeri 1 Wedarijaksa Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2009/2010.

... pembelajaran menulis karangan narasi dengan teknik membuat kerangka tulisan telah terbukti mengalami ...rata-rata kelas sebesar ...mengubah teks wawancara menjadi karangan narasi ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...