[PDF] Top 20 KKM Fiqih MTs Kelas 7 Semester 1 & 2.doc

... Mandi wajib Siswa dapat :  Menjelaskan pengertian mandi  Menjelaskan macam-macam mandi  Menjelaskan syarat,rukun dan sunnah mandi  .Menjelaskan hal-hal yang mewajibkan mandi Men[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pengembangan Isi kurikulum Fikih di madrasah Tsanawiyah (MTs) merupakan kelanjutan dari kurikulum di MI, beberapa isi kurikulum merupakan perluasan dan pendalaman dari kurikulum sebelumnya. Dalam hal ini pendidik ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU PELAJARAN FIQIH MTs KELAS VIII SEMESTER 1 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar ALOKASI WAKTU 1 Melaksanakan tata cara sujud di luar salat 1.1.. [r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR DAN ALOKASI WAKTU PELAJARAN FIQIH MTs KELAS IX SEMESTER 1 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar ALOKASI WAKTU 1 Memahami tata cara penyembelihan, kurban, dan akikah[r] ... Lihat dokumen lengkap

... fase eksplorasi  Siswa mengamati demonstrasi guru tentang adzan, iqamah ,dan shalatjama’ah fase eksplorasi  Membuat bagan wudhu’’dan tentang adzan, iqamah ,dan shalatjama’ah fase ela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menjelaskan keterkaitan isi kandungan Hadis dalam perilaku tolong menolong dan mencintai anak yatim dalam fenomena kehidupan dan akibatnya  Menjelaskan isi kandungan Hadis tentang peri[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Al-Ashr dan Al-‘Alaq ten-tang menghar-gai waktu dan menuntut ilmu dalam fenomena kehidupan sehari-hari Menunjukkan contoh perilaku orang yang menggunakan waktu dengan baik enjelaskan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... keutamaan shalat sunnah rawatib 7.3 Memprakte kkan shalat sunah muakkad shalat sunah muakkad  Memperagakan shalat sunnah rawatib melalui pemodelan Siswa dapat :  Mendemostra[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pengembangan Isi kurikulum Fikih di madrasah Tsanawiyah (MTs) merupakan kelanjutan dari kurikulum di MI, beberapa isi kurikulum merupakan perluasan dan pendalaman dari kurikulum sebelumnya. Dalam hal ini pendidik ... Lihat dokumen lengkap

... Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak, dan takabur  Menyebutkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan ananiah dalam fenomena kehidupan  Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR 1 2 3 4 5 6 7 2.1 [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Sujud yang dilakukan karena lupa gerakan atau bacaan tertentu dalam shalat disebut ...... Di bawah ini yang tidak termasuk sebab sujud sahwi adalah ….[r] ... Lihat dokumen lengkap

... BERBICARA/KALAM 10.Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman serta informasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawab tentang يترسأ 10.1 Menyampaikan in-formasi se[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 10 BERBICARA/KALAM 10.Mengungkapkan pikiran, gagasan, perasaan, pengalaman serta informasi melalui kegiatan bercerita dan bertanya jawab tentang يترسأ 11 MEMBACA/QIRA'AH 11.Memah[r] ... Lihat dokumen lengkap

... kalimat sederhana dalam wacana tertulis sederhana tentang يترسأ mengunakan kalimat berstruktur: mubtada dan khobar berupa kata kerja / fiil mudhari mufrad bentuk perbedaan fiil mudha[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan Akhlak 6.. Menghindari akhlak tercela kepada Al[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam 10 al-asma' al-husna al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Ghaffaar, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum [r] ... Lihat dokumen lengkap

... beriman kepada malaikat Allah SWT dan makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan  Diskusi kelompok tentang beriman kepada malaikat Allah SWT dan makhluk ghaib lainnya seperti j[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menunjukkan nilai negatif akibat perilaku pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam dalam fenomena kehidupan  Menyebutkan nilai-nilai positif dari akhlak terpuji dalam per[r] ... Lihat dokumen lengkap

... MEMBACA/QIRA’AH Memahami berbagai ragam teks tulis dalam bentuk gagasan atau dialog sederhana, baik fiksi dan atau non fiksi melalui kegiatan membaca, menganalisis dan menemukan pokok [r] ... Lihat dokumen lengkap