• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 KOMPARASI METODE SIMULASI DENGAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD PONTIANAK UTARA

Has 10000 "KOMPARASI METODE SIMULASI DENGAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD PONTIANAK UTARA" found on our website. Below are the top 20 most common "KOMPARASI METODE SIMULASI DENGAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD PONTIANAK UTARA".

KOMPARASI METODE SIMULASI DENGAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD PONTIANAK UTARA

KOMPARASI METODE SIMULASI DENGAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SD PONTIANAK UTARA

... rata hasil belajar siswa pada kelas eksperimen sebesar 78, sementara itu kriteria ketuntasan minimalnya adalah 70, nilai ini jelas lebih tinggi daripada rata-rata hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

7

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Penggunaan Metode Simulasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Memahami Kegiatan Jual Beli dalam Pelajaran IPS kelas III SD 20 ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH METODE SIMULASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS III SDN 09

PENGARUH METODE SIMULASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN KELAS III SDN 09

... Class III State Elementary School 09 South East Pontianak?" This study aims to analyze how much influence the implementation of Simulation Method In Learning Citizenship Education Against Student ... Lihat dokumen lengkap

8

STUDI KOMPARASI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI COURSE  Studi Komparasi Antara Pembelajaran Strategi Course Review Horay dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD N Siswodipuran 1 Tahun 2015/2016.

STUDI KOMPARASI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI COURSE Studi Komparasi Antara Pembelajaran Strategi Course Review Horay dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD N Siswodipuran 1 Tahun 2015/2016.

... dan hasil belajar peserta didik pun meningkat dengan ...di kelas khususnya mata pelajaran Matematika, materi yang disajikan sangat banyak dan ...dengan metode ceramah, dimana metode ... Lihat dokumen lengkap

11

STUDI KOMPARASI STRATEGI CIRC DENGAN STRATEGI  Studi Komparasi Strategi Circ Dengan Strategi Team Pair Solo Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali.

STUDI KOMPARASI STRATEGI CIRC DENGAN STRATEGI Studi Komparasi Strategi Circ Dengan Strategi Team Pair Solo Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali.

... dengan metode tes dan ...tes hasil belajar untuk mengetahui hasil belajar Bahasa Indonesia siswa setelah diberi ...nama-nama siswa kelas III, daftar nilai ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS III SD

PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS III SD

... Abstract: The purpose of this research is "To test the effect of the application of the experimental method on learning outcomes in learning Natural Sciences in class III State Elementary School 24 East ... Lihat dokumen lengkap

7

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN METODE ROUND CLUB DAN  METODE EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA   Studi Komparasi Penggunaan Metode Round Club DanMetode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Tumbuhan Di Kelas IV SD Negeri 3 Mangin Karang

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN METODE ROUND CLUB DAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA Studi Komparasi Penggunaan Metode Round Club DanMetode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Tumbuhan Di Kelas IV SD Negeri 3 Mangin Karang

... perbedaan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada materi tumbuhan siswa yang diajar menggunakan metode Round Club dan ...seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Mangin yang ... Lihat dokumen lengkap

17

STUDI KOMPARASI ANTARA METODE POLAMATIKA DENGAN METODE ALGORITMA TERHADAP Studi Komparasi Antara Metode Polamatika Dengan Metode Algoritma Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iv SD Muhammadiyah 3 Nusukan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universit

STUDI KOMPARASI ANTARA METODE POLAMATIKA DENGAN METODE ALGORITMA TERHADAP Studi Komparasi Antara Metode Polamatika Dengan Metode Algoritma Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas Iv SD Muhammadiyah 3 Nusukan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universit

... “Studi Komparasi Antara Metode Polamatika Dengan Metode Algoritma Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Nusukan Surakarta Tahun ... Lihat dokumen lengkap

16

PENDAHULUAN  Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016.

PENDAHULUAN Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016.

... sehingga siswa kurang aktif dan hanya berperan sebagai pendengar dalam proses ...pada siswa ( Student Centered ). Siswa aktif mencari tahu, sehingga pembelajaran akan lebih ... Lihat dokumen lengkap

5

STUDI KOMPARASI STRATEGI TRUE OR FALSE DENGAN STRATEGI  Studi Komparasi Strategi True or False dengan Strategi Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas III SD Muhammadiyah PK Pracimantoro Tahun Ajaran 2015/2016.

STUDI KOMPARASI STRATEGI TRUE OR FALSE DENGAN STRATEGI Studi Komparasi Strategi True or False dengan Strategi Crossword Puzzle terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas III SD Muhammadiyah PK Pracimantoro Tahun Ajaran 2015/2016.

... rata-rata hasil belajar PKn kelas IIIA lebih besar dibandingkan IIIB yaitu 83,788 > ...perbedaan hasil belajar PKn dalam penggunaan strategi true or false dengan strategi crossword ... Lihat dokumen lengkap

16

STUDI KOMPARASI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI COURSE  Studi Komparasi Antara Pembelajaran Strategi Course Review Horay dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD N Siswodipuran 1 Tahun 2015/2016.

STUDI KOMPARASI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI COURSE Studi Komparasi Antara Pembelajaran Strategi Course Review Horay dengan Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas III SD N Siswodipuran 1 Tahun 2015/2016.

... Dyah Ayu Setyorini/A510120137. STUDY ON COMPARISON BETWEEN THE LEARNING STRATEGY REVIEW COURSE HORAY TO MAKE A MATCH ON LEARNING OUTCOMES IN MATH CLASS III SD N SISWODIPURAN 1 YEAR 2015/2016. Essay. The ... Lihat dokumen lengkap

17

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA  ANTARA PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN METODE   STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BANYUAGUNG 1 SURAKAR

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN METODE STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BANYUAGUNG 1 SURAKAR

... prestasi belajar Bahasa Indonesia antara metode diskusi dan metode discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Banyuagung 2 ...seluruh siswa SD Negeri Banyuagung 1 ... Lihat dokumen lengkap

14

KOMPARASI METODE SNOWBALL DRILLING DAN METODE JIGSAW SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

KOMPARASI METODE SNOWBALL DRILLING DAN METODE JIGSAW SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... penggunaan metode Snowball Drilling dan metode Jigsaw terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Snowball Drilling dengan metode Jigsaw terhadap ... Lihat dokumen lengkap

18

PENERAPAN METODE SIMULASI  UNTUK  MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn PADA   Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar PKN Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Kebak Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn PADA Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar PKN Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Kebak Tahun Pelajaran 2011/2012.

... motivasi belajar siswa yang kemudian berdampak pada hasil belajar melalui penerapan metode ...Tindakan Kelas) yang terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi, refleksi, dan ... Lihat dokumen lengkap

17

STUDI KOMPARASI STRATEGI TEAM QUIZ DENGAN TWO STAY TWO  Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016.

STUDI KOMPARASI STRATEGI TEAM QUIZ DENGAN TWO STAY TWO Studi Komparasi Strategi Team Quiz dengan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Tahun 2015/2016.

... Endang Puji Rahayu/A510120136. COMPARISON STUDY STRATEGY TEAM QUIZ WITH TWO STAY TWO STRAY TOWARD LEARNING OUTCOMES IPS IN CLASS III SD MUHAMMADIYAH TERPADU MASARAN YEAR 2015/2016. Essay. The Faculty of ... Lihat dokumen lengkap

17

 BAB I PENDAHULUAN  Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Simulasi Kelas IV SD Negeri Bedoro 02 Sambungmacan Sragen Tahun 2011/2012.

BAB I PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Simulasi Kelas IV SD Negeri Bedoro 02 Sambungmacan Sragen Tahun 2011/2012.

... memotivasi siswa untuk membangkitkan minat terhadap pelajaran ...suatu metode yang digunakan tersebut kurang sesuai dengan materi yang diajarkan, maka proses belajar mengajar tidak akan menarik dan ... Lihat dokumen lengkap

6

STUDI KOMPARASI MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL  DAN AUDIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPS  Studi Komparasi Media Pembelajaran Visual Dan Audio Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 1 Ketelan Tahun 2015/2016.

STUDI KOMPARASI MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DAN AUDIO TERHADAP HASIL BELAJAR IPS Studi Komparasi Media Pembelajaran Visual Dan Audio Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 1 Ketelan Tahun 2015/2016.

... “Studi Komparasi Media Pembelajaran Visual dan Audio Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Muhammadiyah 1 Ketelan Tahun 2015/2016” dapat diselesaikan dengan sebaik ... Lihat dokumen lengkap

14

STUDI KOMPARASI METODE DISCOVERY INQUIRY DENGAN  STUDI KOMPARASI METODE DISCOVERY INQUIRY DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUMPANG 1 KARTASURA.

STUDI KOMPARASI METODE DISCOVERY INQUIRY DENGAN STUDI KOMPARASI METODE DISCOVERY INQUIRY DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUMPANG 1 KARTASURA.

... Alhamdulil liahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayahnya, sholawat serta salam dihaturkan kepada Nabi Muhammad SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ... Lihat dokumen lengkap

15

Peningkatan Prestasi Belajar IPS Melalui Metode Ekspositori Pada Siswa Kelas II SDN Sukolilo 03 | wakiyem | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 1250 2836 1 PB

Peningkatan Prestasi Belajar IPS Melalui Metode Ekspositori Pada Siswa Kelas II SDN Sukolilo 03 | wakiyem | Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 1250 2836 1 PB

... Motivasi belajar siswa dalam metode ekspositori mulai nampak ditunjukkan siswa dalam mengikuti kegiatan ...beberapa siswa mulai antusias dalam mengikuti kegiatan belajar ... Lihat dokumen lengkap

11

STUDI KOMPARASI STRATEGI CIRC DENGAN STRATEGI  Studi Komparasi Strategi Circ Dengan Strategi Team Pair Solo Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali.

STUDI KOMPARASI STRATEGI CIRC DENGAN STRATEGI Studi Komparasi Strategi Circ Dengan Strategi Team Pair Solo Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Program Khusus Boyolali.

... rata-rata hasil belajar kelas IIIA lebih besar dibandingkan kelas IIIB, yaitu 79,167 > ...terhadap hasil belajar, (2) strategi CIRC (Cooperative Integrative Reading and ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...