[PDF] Top 20 KONTRIBUSI KOMPETENSI SEMANTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 2014.
Has 10000 "KONTRIBUSI KOMPETENSI SEMANTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 2014." found on our website. Below are the top 20 most common "KONTRIBUSI KOMPETENSI SEMANTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 2014.".
KONTRIBUSI KOMPETENSI SEMANTIK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 2014.
... Adanya kontribusi signifikan antara kompetensi semantik terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas X MAN 1 Medan Tahun ... Lihat dokumen lengkap
14
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANSAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL) TERHADAP KEMAMPUANBERMAIN DRAMA PADA SISWA KELAS XI MAN 1 TANJUNG PURA TAHUNPEMBELAJARAN 2013/2014.
... Keterampilan berbahasa mempunyai empat komponen yaitu: keterampilan menyimak, berbicara, membaca dan menulis. Keempat keterampilan tersebut satu sama lain saling berhubungan. Dalam proses belajar-mengajar, ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH PEMAHAMAN STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI OLEH SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... bahwa pemahaman struktur teks negosiasi siswa kelas X MAN 1 Medan adalah baik sekali dengan nilai rata-rata 84,64, pemahaman ciri kebahasaan teks negosiasi ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL POWER READING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT OLEH SISWA KELAS XI MAN 2 MODEL MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Oleh Siswa Kelas XI MAN 2 Model Medan Tahun Pembelajaran 2013/2014 ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS X MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.
... pada siswa kelas X SMA terdapat satu kompetensi yang harus dicapai siswa, yaitu mampu menulis paragraf ...standar kompetensi: mengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BISU (SILENT DEMONSTRATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA SWASTA GAJAH MADA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014.
... sentral pembelajaran. Sebagai sentral pembelajaran, peserta didik dapat mengembangkan potensinya sesuai dengan kemampuan, kebutuhan, dan minatnya, serta dapat menumbuhkan penghargaan terhadap hasil ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun ...itu, pembelajaran bahasa Indonsia bertujuan menumbuhkan apresiasi terhadap ... Lihat dokumen lengkap
24
EFEKTIVITAS MODEL BERTUKAR PASANGANPENGARUH TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR INTRINSIK CERPEN PADASISWA KELAS XI MAN 1 TANJUNG PURA TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... pendek. Pembelajaran sastra khususnya cerpen di bahas pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) bidang studi bahasa Indonesia, pelajaran bidang studi Bahasa Indonesia pada kelas XI terdapat standar ... Lihat dokumen lengkap
21
HUBUNGAN KECERDASAN MAJEMUK DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS XII SMA NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjamin Mutu Pendidikan (BPSDMPK dan PMP). 2012. Modul Bahasa Indonesia: Keterampilan Membaca, Bahan Belajar Pendidikan dan Pelatihan Pasca-Uji ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERPADU TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI ARTIKEL OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... mengembangkan kemampuan berbahasa siswa yang ditentukan pada empat aspek keterampilan berbahasa yang saling terkait yaitu, keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca, dan ... Lihat dokumen lengkap
26
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DIRECTED READING ACTIVITY TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS X SMA SWASTA METHODIST 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... kemahiran membaca anak di Indonesia sangat ...bisa membaca tanpa bisa menangkap maknanya, dan sebanyak 24,8% hanya bisa mengaitkan teks yang dibaca dengan satu informasi pengetahuan Kompas, 2 Juli 2003 ... Lihat dokumen lengkap
24
HUBUNGAN PEMAHAMAN ISI, STRUKTUR, DAN CIRI KEBAHASAAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS X MAN 2 MODEL MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... dihadapi siswa dalam menulis teks prosedur ...bahwa kemampuan anak dalam menulis teks prosedur kompleks masih rendah, nilai yang diperoleh siswa belum mencapai KKM, nilai KKM pada standar ... Lihat dokumen lengkap
29
KONTRIBUSI PENGUASAAN STRUKTUR DAN CIRI KEBAHASAAN TEKS FILM/DRAMA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS FILM/DRAMA OLEH SISWA KELAS XI MAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... materi pembelajaran yang diajarkan di sekolah sebagai suatu wahana ...prinsip pembelajaran berbasis teks menurut buku bahasa Indonesia yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi kurikulum ... Lihat dokumen lengkap
25
PEMAHAMAN SISWA TENTANG HAM SESUAI DENGAN UUD 1945 MELALUI PEMBELAJARAN PKN KELAS X SMAN 11 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.
... kepadanya kemampuan untuk membedakan yang baik dan yang buruk yang akan membimbing dan mengarahkan sikap dan prilaku dalam menjalani ...memiliki kemampuan untuk bertanggung jawab atas semua tindakan yang ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH PENERAPAN MODEL JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BERITA SISWA KELAS X SMA SWASTA INDONESIA MEMBANGUN (YAPIM) MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Berita Siswa Kelas X SMA Swasta Indonesia Membangun (YAPIM) Medan Tahun Pembelajaran 20 13/2014” telah diupayakan secara ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLB TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS NASKAH PIDATO SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Model Pembelajaran Kolb Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/ 2016.
... kebiasaan membaca terhadap keterampilan menulis teks argumentasi, (2) pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap keterampilan menulis teks argumentasi, (3) pengaruh kebiasaan membaca dan ... Lihat dokumen lengkap
27
KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2013/2014.
... (1) Tahap prabaca sangat penting dalam proses pembelajaran membaca pemahaman. Pada tahap ini guru harus menjelaskan mengenai tema wacana yang akan diberikan kepada siswa. Pada tahap ini ... Lihat dokumen lengkap
41
PENGARUH TEKNIK MENUNJUKKAN BUKAN MEMBERITAHU (SHOW NOT TELL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDISATRYA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... menjadi pembelajaran asing bagi siswa karena hampir di setiap jenjang pendidikan materi ini diajarkan pada ...dalam pembelajaran menulis puisi sering dialami ...belajar siswa pada materi ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANINKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT OLEH SISWA KELAS XSMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 / 2014.
... Model pembelajaran inkuiri memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMA Negeri 5 Medan Tahun Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
16
Related subjects