• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Kontribusi Pengelolaan Waktu, Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018

Has 10000 "Kontribusi Pengelolaan Waktu, Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018" found on our website. Below are the top 20 most common "Kontribusi Pengelolaan Waktu, Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018".

Kontribusi Pengelolaan Waktu, Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018

Kontribusi Pengelolaan Waktu, Motivasi Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018

... parsial pengelolaan waktu belajar tidak berkontribusi signifikansi terhadap hasil belajar ...“Adakah kontribusi pengelolaan waktu terhadap hasil ... Lihat dokumen lengkap

16

Kontribusi Minat Belajar, Lingkungan Belajar, Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2018/2019

Kontribusi Minat Belajar, Lingkungan Belajar, Dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2018/2019

... Minat Belajar (X 1 ), Lingkungan Belajar (X 2 ), Fasilitas Belajar (X 3 ) merupakan variabel ...Sedangkan Motivasi Berprestasi (Y) dan Hasil Belajar Matematika (Z) ... Lihat dokumen lengkap

16

KONTRIBUSI MINAT, FASILITAS, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN DAN DAMPAKNYA PADA HASIL  Kontribusi Minat, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kemandirian dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kartas

KONTRIBUSI MINAT, FASILITAS, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN DAN DAMPAKNYA PADA HASIL Kontribusi Minat, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kemandirian dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Kartas

... Asri/A410130038. Kontribusi Minat, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kemandirian dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas ... Lihat dokumen lengkap

16

Kontribusi Keaktifan Siswa, Fasilitas Belajar, dan Pergaulan di Sekolah terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2017/2018

Kontribusi Keaktifan Siswa, Fasilitas Belajar, dan Pergaulan di Sekolah terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2017/2018

... Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin dalam penulisan skripsi ini dan memperlancar urusan birokrasi ... Lihat dokumen lengkap

16

Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Berprestasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Berprestasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

... Hasil belajar merupakan hal yang sangat penting dalam proses belajar mengajar, karena dapat digunakan sebagai tolak ukur untuk mengetahui tercapainya kompetensi yang telah ...22) hasil ... Lihat dokumen lengkap

15

Kontribusi Keaktifan Siswa, Fasilitas Belajar dan Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2017/2018

Kontribusi Keaktifan Siswa, Fasilitas Belajar dan Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Motivasi Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2017/2018

... menguji kontribusi keaktifan siswa, fasilitas belajar, dan tingkat sosial ekonomi orang tua terhadap hasil belajar matematika yang secara tidak langsung melalui motivasi ... Lihat dokumen lengkap

17

Kontribusi Motivasi, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Gatak Tahun Ajaran 2018/2019

Kontribusi Motivasi, Fasilitas Belajar, dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Gatak Tahun Ajaran 2018/2019

... = 5% dapat disimpulkan sebagai berikut. (a) Terdapat kontribusi yang signifikan antara motivasi, fasilitas belajar, dan lingkungan belajar terhadap hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

14

Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Frekuensi Waktu Belajar dan Gaya Belajar pada Siswa SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018

Komparasi Hasil Belajar Matematika ditinjau dari Frekuensi Waktu Belajar dan Gaya Belajar pada Siswa SMP Negeri 5 Surakarta Tahun 2017/2018

... frekuensi waktu belajar terhadap hasil belajar matematika, (2) menguji gaya belajar terhadap hasil belajar matematika, (3) menguji interaksi frekuensi ... Lihat dokumen lengkap

18

DAFTAR PUSTAKA  Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017.

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Siswa dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri Surakarta Tahun 2016/2017.

... Pengaruh Motivasi dan Minat Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII di SMPN 13 ...Pendidikan Matematika STKIP PGRI, Lentera Jurnal Ilmiah Kependidikan, 9(2), ... Lihat dokumen lengkap

4

PENDAHULUAN  Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Monitoring Orang Tua terhadap Kemandirian dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

PENDAHULUAN Kontribusi Sikap Disiplin, Fasilitas Belajar, dan Monitoring Orang Tua terhadap Kemandirian dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

... dari lingkungan yaitu monitoring orang ...proses belajar mengajar dan perlindungan anak dari lahir sampai dengan ...remaja. Siswa merupakan tanggungjawab orang tua, maka dari itu orang tua harus ... Lihat dokumen lengkap

4

Kontribusi Disposisi Matematis Dan Kemampuan Penalaran Matematis Terhadap Tingkat Keaktifan Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII  SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Disposisi Matematis Dan Kemampuan Penalaran Matematis Terhadap Tingkat Keaktifan Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

... (2013:14) hasil belajar adalah pencapaian bentuk perubahan perilaku yang cenderung menetap dari ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik dari proses belajar yang dilakukan dalam waktu ... Lihat dokumen lengkap

16

Kontribusi Iklim Kelas dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Motivasi Berprestasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Teras Tahun Ajaran 2018/2019

Kontribusi Iklim Kelas dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Motivasi Berprestasi dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Teras Tahun Ajaran 2018/2019

... menganalisis kontribusi iklim kelas dan pola asuh orang tua terhadap hasil belajar matematika secara tidak langsung melalui motivasi berprestasi siswa, (2) menganalisis ... Lihat dokumen lengkap

16

KONTRIBUSI MOTIVASI ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJARTERHADAP GAYA BELAJAR DAN DAMPAKNYA Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura.

KONTRIBUSI MOTIVASI ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJARTERHADAP GAYA BELAJAR DAN DAMPAKNYA Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura.

... Hasil belajar matematika penting, karena hasil belajar matematika merupakan sebuah akhir proses belajar siswa setelah memahami dan menguasai pengetahuan atau ilmu ... Lihat dokumen lengkap

16

Kontribusi Motivasi, Fasilitas Belajar Dan Cara Didik Orang Tua Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Motivasi, Fasilitas Belajar Dan Cara Didik Orang Tua Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

... menguji kontribusi motivasi belajar, fasilitas belajar, dan cara didik orang tua terhadap kemandirian belajar, (2) menguji kontribusi kemandirian belajar ... Lihat dokumen lengkap

15

Kontribusi Minat Dan Kreativitas Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2017/2018

Kontribusi Minat Dan Kreativitas Terhadap Kemandirian Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun 2017/2018

... menguji kontribusi minat dan kreativitas terhadap hasil belajar matematika secara tidak langsung melalui kemandirian belajar, (2) menguji kontribusi minat dan kretivitas ... Lihat dokumen lengkap

14

Kontribusi Motivasi dan Fasilitas Belajar terhadap Kemandirian Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Trucuk Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Motivasi dan Fasilitas Belajar terhadap Kemandirian Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Trucuk Tahun Ajaran 2017/2018

... menguji kontribusi motivasi dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar matematika secara tidak langsung melalui kemandirian belajar, (2) menguji kontribusi ... Lihat dokumen lengkap

17

Kontribusi Kemampuan Koneksi Dan Komunikasi Matematis Terhadap Motivasi Belajar Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Kemampuan Koneksi Dan Komunikasi Matematis Terhadap Motivasi Belajar Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

... Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Menurut Sugiyono (2017:14) penelitian kuantitatif diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti ... Lihat dokumen lengkap

15

Kontribusi Motivasi, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kedisiplinan dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2017/2018

Kontribusi Motivasi, Fasilitas, dan Lingkungan Belajar terhadap Kedisiplinan dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Surakarta Tahun 2017/2018

... Sehingga motivasi, fasilitas, dan lingkungan belajar memberikan kontribusi secaa simultan terhadap hasil belajar matematika melalaui kedisiplinan denga 𝛼 = ...0,05. ... Lihat dokumen lengkap

15

FAKTOR STRATEJIK GAYA BELAJAR DAN DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA  Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura.

FAKTOR STRATEJIK GAYA BELAJAR DAN DAMPAKNYA PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA Kontribusi Motiivasi Orang Tua dan Fasilitas Belajar Terhadap Gaya Belajar dan Dampaknya pada Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura.

... Menguji kontribusi motivasi orang tua dan fasilitas belajar secara simultan terhadap hasil belajar matematika secara tidak langsung melalui gaya ...Menguji kontribusi ... Lihat dokumen lengkap

17

Kontribusi Kreativitas dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Kontribusi Kreativitas dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

... hal matematika, yang awalnya dipandang sulit, rumit, dan sering tidak menemukan ...6-8). Hasil penelitian Ratri Martyasari (2016) menyebutkan bahwa kreativitas juga berkontribusi dalam ... Lihat dokumen lengkap

12

Show all 10000 documents...