[PDF] Top 20 Kumpulan RPP dan Silabus Terbaru | Blogger Lampung Tengah rpp tik kls 7 2 1

... Memotivasi siswa dengan mengemukakan beberapa kemudahan menggunakan komputer, kemudian pembicaraan diarahkan sehingga siswa termotivasi untuk dapat mengaktifkan komputer sesuai prosedur [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengamati Lembar Kerja Praktik tentang file manager membuat folder, mengubah nama folder, mengcopy file dari folder lain ke folder yang dikehendaki, mengubah nama file dan mempraktikkan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Rencana Perlaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Kelas / Semester : 1 / 1 Standar Kompetensi : Memahami penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikas[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menanyakan kepada peserta didik tentang beberapa hal yang berkaitan dengan keuntungan menggunakan perangkat dan produk teknologi informasi dan komunikasi.. Peserta didik membentuk kelomp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Indikator : 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar 2. Mengidentifikasi menu dan ikon pada standar menu 3. Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu 4. Mengindentifikasi menu dan ikon pada ... Lihat dokumen lengkap

... Instrumen Instrumen menu  Tampilan menu dan ikon pada formating menu  Tampilan menu dan ikon pada menu drawing  Tampilan sub menu pada file, edit, view, insert, format, tool, data [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan inti  Peserta didik membetuk kelompok diskusi  Peserta didik mengamati peralatan teknologi informasi dan komunikasi di lab komputer sekolah dan sekitarnya  Peserta didik m[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur.. mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai prosedur 2.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Colombo No.1 Yogyakarta 55281 Telepon : 0274-586168 2 Buku+Perawatan+&+Penataan+Rambut_12 Silabus+Grooming RPP+Grooming_1 RPP+Grooming_2,3 RPP+Grooming_4,5,6 RPP+Grooming_7 RPP+Groomi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... materi hasil rekaman), pembelajaran berbasis teknologi internet memberikan peluang berinteraksi baik secara sinkron (real time) maupun asinkron (delayed). Pembelajaran berbasis Internet memungkinkan terjadinya ... Lihat dokumen lengkap

...  Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar pengolah kata  Cara menggunakan menu dan ikon pada standar menu pengolah kata  Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu pengolah kata  Cara menggunakan menu ... Lihat dokumen lengkap

... File Bidang Pendidikan : silabus-aransemen-1 rpp-aransemen-1 silabus-aransemen-2 rpp-aransemen-2 diktat-pim-i-cello Bidang Penelitian :.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, guru:  Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan  Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program p[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Strategi dan metode pembelajaran yang sudah menjadi tradisi yangsangat lazim dan telah mengakar di sekolah selama ini adalah ‘terpusat pada guru’ yang dilaksanakan dalam beberapa langkah berikut ini, yaitu (1) ... Lihat dokumen lengkap

... Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Kompetensi Dasar : 2.1 Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan telekomunikasi, serta be[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Siswa yang merasa kesulitan untuk menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan dengan cara bersusun ke bawah, diminta menyelesaikan dengan cara menentukan nilai tempat terlebih dahulu. Bantuan kotak yang ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;  memfasilitasi peserta didik mela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... dalam silabus yang dikembangkan oleh satuan ...dalam silabus dituliskan buku referens, dalam RPP harus dicantumkan judul buku teks tersebut, pengarang, dan halaman yang ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, guru:  Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di lakukan  Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program p[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi  Peserta didik m[r] ... Lihat dokumen lengkap