18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'laporan individu praktik pengalaman lapangan ppl periode 10 agustus 2015 12 september 2015 lokasi smk ypkk 3 sleman yogyakarta jln ringroad utara karangnongkomaguwoharjo'
Evaluasi yang dilakukan selain ditujukan kepada siswa juga ditujukan kepada mahasiswa karena mahasiswa yang sedang melaksanakan praktek mengajar juga dalam
N/A
mengajar yang sesuai dengan program studi praktikan dan sesuai dengan.. mata pelajaran yang diajarkan oleh guru pembimbing di dalam kelasb.
N/A
Oleh karena itu, kegiatan PPL dilakukan dengan serangkaian kegiatan yang diawali dengan observasi kelas, proses pengidentifikasian lingkungan belajar dan
N/A
kegiatan praktek mahasiswa untuk menjadi guru yang dilakukan di kampus.. Kegiatan ini dilakukan dengan 1 orang mahasiswa menjadi guru dan
N/A
Selama Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan, telah disusun rencana program yang akan dilakukan supaya pelaksanaan PPL dapat berjalan lancar sesuai dengan
N/A
Selama Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan, telah disusun rencana program yang akan dilakukan supaya pelaksanaan PPL dapat berjalan lancar sesuai dengan
N/A
dalam satu kelas adalah kurang lebih 10 orang. Dalam micro teaching, mahasiswa mengajar teman-temen mahasiswanya. sendiri dan mempersiapkan segala keperluan
N/A
mampu mengerjakan tugas dan berdiskusi secara aktif secara berkelompok. Untuk penilaian sikap, secara keseluruhan peserta didik mendapatkan predikat “Sangat Baik”
N/A
Selama pelaksanaan PPL di SMK PIRI 1 Yogyakarta, mendapatkan kesempatan tatap muka sebanyak total 8 kali pertemuan, berusaha melaksanakan tugas yang ada dengan
N/A
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dapat memperdalam pengetahuan pengetahuan dan wawasan mahasiswa mengenai tugas tenaga pendidik, pelaksanaan pendidikan di sekolah
N/A
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini adalah matakuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Berdasarkan observasi yang telah
N/A
Sebelum praktik mengajar di kelas mahasiswa terlebih dahulu melakukan observasi kegiatan belajar mengajar di kelas yang bertujuan untuk mengenal dan memperoleh gambaran
N/A
oleh siswa. Banyak faktor yang menyebabkan siswa kurang tertarik menulis karya ilmiah. Siswa akan membuat karya tulis ketika ada perlombaan yang berhubungan dengan karya
N/A
PPL bagi mahasiswa PPL agar tidak terjadi simpang siur. Hal ini dikarenakan informasi yang disampaikan di buku panduan PPL mengenai sistematika laporan PPL belum secara
N/A
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) RPP yang dibuat sudah mengacu pada RPP di Kurikulum 2013 yang disesuaikan dengan karakteristik mata pelajaran. Membuka pelajaran
N/A
Pengajaran mikro dilaksanakan mulai Februari sampai Juni 2015. Dalam Pengajaran mikro mahasiswa melakukan praktek mengajar pada kelas kecil. Adapun yang berperan sebagai
N/A
Telah melaksanakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Negeri 4 Yogyakarta dari tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 12 September 2015
N/A