18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'laporan praktik pengalaman lapangan ppl sma negeri 1 sleman jalan magelang km 14 medari caturharjo kabupaten sleman yogyakarta telp 0274 868434 15 juli 15 september 2016'
Persiapan paling awal yang dilakukan oleh mahasiswa PPL adalah mengikuti kuliah pengajaran mikro. Di sini mahasiswa PPL sekaligus melakukan praktik mengajar pada
N/A
Kegiatan ini juga membuat mahasiswa memahami arti penting dari seorang yang sedang berbicara menyampaikan ilmu di kelas. Mahasiswa dapat memahami bagaimana susahnya menyampaikan
N/A
Tahap ini meliputi kegiatan observasi proses kegiatan belajar mengajar langsung di kelas. Hal-hal yang diamati dalam proses belajar mengajar adalah : membuka pelajaran,
N/A
Di hall ini bagian depan sekolah yang dilengkapi dengan meja untuk guru piket yang dilengkapi dengan kaca sebagai pembatas, lemari etalasi yang berisi berbagai
N/A
Senyum, Sapa, Salam, dan Sopan Santun, oleh Guru, Karyawan, Mahasiswa PPL, Peserta didik kelas X, XI, dan XII.. Diikuti oleh seluruh
N/A
Kegiatan PPL terlaksana dengan baik berkat bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta yaitu Bapak Supriyanto, MM
N/A
a) Motif intrinsik merupakan keinginan untuk memperoleh barang atau jasa atas kesadaran sendiri. Contoh : Karena Belajar ingin pintar, Karena ngantuk ingin tidur, Karena haus
N/A
Observasi pembelajaran dilakukan terhadap guru pembimbing mata pelajaran Kimia kelas XI yaitu Ibu Ida Riyanti, S.Pd.. Observasi pembelajaran di kelas dilakukan
N/A
Menampilkan lagu secara unisono dengan teknik vokal dan ekspresi yang benar dengan rasa percaya diri. Lagu Suwe
N/A
dengan Kurikulum yang diterapkan di SMP Negeri 1 Sleman yaitu Kurikulum 2013. Dalam mengajar praktikan menggunakan pendekatan Scientific. Metode yang digunakan oleh praktikan
N/A
SMP N 1 Sleman merupakan salah satu sekolah yang menjadi tempat Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) tahun 2016. Gedung utama SMP N
N/A
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Depok telah berjalan dengan baik. Perangkat pembelajaran yang digunakan sebagai acuan untuk kegiatan belajar
N/A
Kegiatan observasi ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sekolah yang akan ditempati untuk pelaksanaan sekolah, adapun observasi juga dilakukan dalam bentuk
N/A
Pembekalan dilaksanakan dalam kelompok kecil berdasarkan kelompok sekolah atau lembaga dengan DPL PPL sebagai pengisi materi pembekalan. Materi pembekalan meliputi
N/A
Salah satu hal yang perlu dilakukan untuk meningka tkan pengelolaan kelas diantaranya adalah membangun komunikasi yang baik antara mahasiwa PPL dengan siswa-siswa,
N/A
1) Siswa menggunakan bahasa Indonesia untuk sarana kegiatan belajar di sekolah baik lisan maupun tertulis. 2) Siswa menunjukkan perilaku jujur dalam menanggapi suatu
N/A
Sebelum melaksanakan kegiatan PPL, pratikan telah melaksanakan kegiatan pra-PPL melalui mata kuliah Pembelajaran Mikro ( Micro Teaching ) di kampus dan Observasi yang dilaksanakan
N/A