[PDF] Top 20 E-learning Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Mahasiswa

... terendah mahasiswa serta secara kolektif nilai rata-rata kelas meningkat dari pre test 74, post test siklus pertama 79 menjadi81pada post test siklus kedua dengan derajat ketuntasan ...berarti mahasiswa ... Lihat dokumen lengkap

... berbasis e-learning untuk mening- katkan hasil belajar mahasiswa pada Mata Kuliah MKDK Kurikulum dan ...yaitu untuk: (1) mengembangkan model pem- belajaran yang cocok ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil yang diperoleh melalui observer maka penererapan pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatf tipe jigsaw memberikan peningkatan dalam aktivitas dan hasil ... Lihat dokumen lengkap

... According to observation and interviw with teacher in Natural Science Biology Study Teacher at SMP Negeri 1 Empang-sumbawa Junior High, the Natural Science Biology Study Process showed lack of student’s activity. The ... Lihat dokumen lengkap

... peningkatan hasil belajar siswa tidak terlepas dari berbagai faktor yang ...kesempatan untuk berinteraksi satu sama lain sehingga pada gilirannya dapat diperoleh prestasi belajar yang ... Lihat dokumen lengkap

... Evaluasi hasil belajar pada ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) terhadap mahasiswa di jurusan Fisika FMIPA Unib yang mengambil matakuliah Fisika Modern pada semester ganjil ... Lihat dokumen lengkap

... implementing jigsaw cooperative learning in the material of the simple machine in class VIII SMP Negeri 19 ...in learning outcomes in the first cycle by ...the jigsaw cooperative ... Lihat dokumen lengkap

... observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas ...pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dilakukan dua kali pertemuan tiap ...pelaksanaan aktivitas yang dilakukan guru ... Lihat dokumen lengkap

... meningkatkan hasil belajar siswa, dan (3) mengetahui respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 ...mengenai ... Lihat dokumen lengkap

... strategi jigsaw maka perlu diadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul “ Upaya Meningkatkan Aktifits dan Hasil Belajar PKn Peserta Didik kelas VIII-B SMP Negeri 18 Mataram Semester ... Lihat dokumen lengkap

... menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian tindakan, yaitu sebuah kegiatan refleksi diri yang dilakukan oleh para pelaku pendidikan, guru atau dosen untuk memperbaiki pembelajaran di ... Lihat dokumen lengkap

... Untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia telah ditempuh berbagai upaya oleh ...Proses belajar mengajar justru lebih baik jika dilakukan secara aktif oleh keduabelah pihak yaitu guru dan ... Lihat dokumen lengkap

... suatu pendekatan yang dikembangkan oleh Spencer Kagen (1993) untuk melibatkan lebih banyak peserta didik dalam menelaah materi yang tercakup dalam suatu pelajaran dan mengecek pemahaman mereka terhadap isi ... Lihat dokumen lengkap

... Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh banyak faktor, yaitu pelajaran Matematika disajikan dalam bentuk yang kurang menarik dan terkesan sulit untuk dipelajari siswa, akibatnya siswa sering ... Lihat dokumen lengkap

... of E Class in SMP Negeri 9 Semarang. It conducted since students’ learning outcomes on economics subject was ...students’ learning outcomes by using jigsaw ...that Jigsaw cooperative ... Lihat dokumen lengkap

... mathematics learning outcomes, in the process of teaching and learning mathematics student learning is still ...cooperative learning model with the aim to improve students' mathematics ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran kooperatif yaitu metode ...masalah mahasiswa dalam belajar, karena dalam metode ini mahasiswa dituntut untuk berfikir aktif, mandiri dan bekerja ...³Cooperative ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw sebagai salah satu upaya meningkatkan pembelajaran ...cooperative learning tipe Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap

... siswa untuk belajar dikarenakan siswa sudah merasa jenuh dengan pola pembelajaran yang sama secara ...efektif untuk membentuk ketiga unsur tersebut adalah pelaksanaan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan belajar berpusat pada siswa, guru hanya sebagai motivator dan fasilitator di dalamnya agar suasana kelas lebih hidup (Amri dan Ahmadi, ...itu, untuk meningkatkan partisipasi siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap