[PDF] Top 20 MEDIA PEMBELAJARAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYYAH MENGGUNAKAN ANIMASI INTERAKTIF

MEDIA PEMBELAJARAN MAKHRAJ HURUF HIJAIYYAH MENGGUNAKAN ANIMASI INTERAKTIF

... gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkarya dan ...sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun secara ... Lihat dokumen lengkap

77

RANCANG BANGUN APLIKASI HURUF HIJAIYAH DAN ANGKA ARAB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS 5.5

... dan huruf hijaiyah sejak usia dini. Bentuk media pembelajaran yang kurang interaktif membuat materi yang diberikan menjadi ...dibuat media pembelajaran interaktif yang ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA HURUF JAWA BERBASIS GAME ANIMASI.

... sebuah media pembelajaran huruf Jawa berbasis game animasi yang dikembangkan dengan menggunakan program adobe flash CS3 untuk siswa kelas V (lima) Sekolah ...pembuatan media ... Lihat dokumen lengkap

3

ANIMASI PEMBELAJARAN AKSARA JAWA UNTUK SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KARANGLO MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLAS 8 - UNWIDHA Repository

... Penulis menggunakan Macromedia flash 8 untuk menyelesaikan animasi ini, bertujuan agar peserta didik dapat mengenal huruf aksara jawa dan selain itu animasi ini juga dapat dimanfaatkan sebagai ... Lihat dokumen lengkap

23

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GERAK PARABOLA MENGGUNAKAN FLASH BERBASIS WEB.

... suatu media pembelajaran interaktif tentang teori gerak ...parabola. Media pembelajaran ini akan membantu pemahaman siswa mengenai apakah gerak parabola, bagaimanakah contoh gerak ... Lihat dokumen lengkap

108

RANCANG BANGUN GAME EDUKASI HURUF HIJAIYYAH PADA APLIKASI MOBILE

... i LAPORAN SKRIPSI RANCANG BANGUN GAME EDUKASI HURUF HIJAIYYAH PADA APLIKASI MOBILE Laporan ini disusun guna memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Inf[r] ... Lihat dokumen lengkap

19

SKRIPSI APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GERAK PARABOLA MENGGUNAKAN FLASH BERBASIS WEB

... bantuan media pembelajaran yang ada di sekolah, latihan soal-soal, dan sangat jarang dalam menjelaskan deskripsi materi pembelajaran fisika tak terkecuali gerak ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA KULIAH TEKNIK ANIMASI 3 DIMENSI DI PTIK UNS DENGAN MENGGUNAKAN JAVA NETBEANS.

... The method used is the Research and Development which refers to the procedure of 4D development. This research includes three phases: defining, planning, stage of development. At this stage of development, validation is ... Lihat dokumen lengkap

17

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA.

... Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dibagi menjadi beberapa kelompok untuk ikut serta acara talk show di Jogja TV yang terletak di jalan ... Lihat dokumen lengkap

30

DESAIN MEDIA EDUKASI ANIMASI INTERAKTIF

... bila media pembelajaran digunakan dengan baik dalam suatu proses belajar mengajar, maka manfaatnya antara lain perhatian anak didik terhadap materi pengajaran akan jauh lebih tinggi, anak didik mendapatkan ... Lihat dokumen lengkap

11

this PDF file PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI TERHADAP KREATIVITAS MENGGAMBAR ILUSTRASI PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA | Apriyani | Jurnal Pena Ilmiah 1 SM

... dilakukan menggunakan metode tes ulang (tes-pretes method) yaitu mengujicobakan instrumen yang sama kepada siswa kelas V SDN Karanganyar (bukan subjek penelitian) dalam rentang waktu yang ...ini menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

10

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Aplikasi Pembelajaran Rangka Manusia Berbasis Multimedia Interaktif (Studi Kasus: SDN 2 Pucang) T1 672007087 BAB I

... Media pembelajaran ini tentunya membutuhkan metode yang menarik dan interaktif dengan tampilan detail dan spesifik mengenai susunan rangka pada manusia dengan berbagai animasi, sehingga ... Lihat dokumen lengkap

5

PERBEDAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DENGAN MEDIA Perbedaan Pembelajaran Biologi Melalui Media Animasi Macromedia Flash Dengan Media Power Point Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa.

... Alhamdulilah, puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan limpahan rahmat, taufik dan hidayahNYA sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis yang berbentuk skripsi ini yang berjudul “ ... Lihat dokumen lengkap

16

METODE QIROATI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA AL QUR’AN DI DABIN III KECAMATAN SEMARANG BARAT (STUDI DESKRIPTIF DI TK AL AZHAR 22 DAN TK ABA 23 SEMARANG)

... Menurut (Hamijaya, 2008:7) membaca adalah pemahaman bahasa atau simbol yang digunakan masyarakat untuk berkomunikasi. Sedangkan menurut (Somadayo, 2011:21) membaca adalah kegiatan fisik dan mental untuk menemukan makna ... Lihat dokumen lengkap

306

PERBEDAAN PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DENGAN MEDIA Perbedaan Pembelajaran Biologi Melalui Media Animasi Macromedia Flash Dengan Media Power Point Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa.

... suatu media pembelajaran ...sering menggunakan aplikasi powerpoint hanya untuk membuat suatu media presentasi atau bahan ajar yang bersifat satu (1) arah saja (non interaktif), dimana ... Lihat dokumen lengkap

12

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA YANG MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN TANPA MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA MATERI POKOK SISTEM RESPIRASI MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015

... manusia jika hanya menggunakan media charta dan gambar diam. Akibatnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi di SMA Negeri 11 Medan selama ini masih belum memuaskan dan berada di bawah Kriteria ... Lihat dokumen lengkap

19

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SENI ORIGAMI BERBASIS ANIMASI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA SEDANG

... cara pembelajaran pada anak Tunagrahita ...pembuatan media pembelajaran interaktif untuk membantu proses pembelajaran anak Tunagrahita Sedang yang terdiri dari: (1) studi pustaka; (2) ... Lihat dokumen lengkap

11

KESULITAN PELAFALAN HURUF HIJAIYYAH YANG TIDAK TERDAPAT DI HURUF INDONESIA PADA MASYARAKAT SARADAN WONOGIRI

... Perubahan huruf / / menjadi / / terjadi karena asimilasi yaitu adanya saling pengaruh antara bunyi yang ...bunyi huruf depan mengikuti bunyi huruf ...itu huruf / / merupakan bunyi letupan ... Lihat dokumen lengkap

157

Pengguanaan Media Interaktif Dalam Pembelajaran Huruf Katakana

... Terdapat empat kunci yang perlu diperhatikan yaitu, cara ilmiah, data, tujuan, kegunaan tertentu. Cara ilmiah berati kegiatan peneliti itu didasarkan ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis. Rasional ... Lihat dokumen lengkap

68

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN SIMULASI ANIMASI PADA MATAKULIAH CHASIS OTOMOTIF.

... Proses pembelajaran di lembaga pendidikan formal pada umumnya bersifat konvensional, begitupun di lingkungan Universitas Negeri Medan ...(Unimed). Pembelajaran konvensional masih kurang memperhatikan ... Lihat dokumen lengkap

34