[PDF] Top 20 MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL.
Has 10000 "MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL." found on our website. Below are the top 20 most common "MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL.".
MENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL.
... Strategi penemuan deduktif memiliki karakteristik yaitu berawal dari bentuk umum kemudian ke hal yang ...digunakan siswa menggunakan logika (sebagian intuisi) untuk memformulasikan ide-ide abstrak dan ... Lihat dokumen lengkap
61
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING.
... dan penalaran matematik siswa untuk dapat menyelesaikan soal-soal matematika, karena siswa dilibatkan secara langsung dalam berpikir matematik pada saat manipulasi, eksperimen, dan ... Lihat dokumen lengkap
40
Perbandingan Kemampuan Representasi dan Pemecahan Masalah Matematik Antara Siswa yang Mendapat Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Siswa yang Mendapat Pembelajaran Penemuan Terbimbing.
... dari pembelajaran matematika adalah agar peserta didik memiliki kemampuan: (1) Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma secara luwes, ... Lihat dokumen lengkap
63
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE CABRI 3D.
... memiliki kemampuan sebagai berikut; memahami konsep matematika, menggunakan penalaran pada pola dan sifat, memecahkan masalah, mengomunikasikan gagasan dan memiliki sikap menghargai kegunaan ... Lihat dokumen lengkap
46
PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN SIKAP ANTARA SISWA YANG DIBERI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI SMK SWASTA LAKSAMAN MARTADINATA MEDAN.
... agar siswa – siswa hendaklah belajar melalui partisipasi secara aktif dengan konsep-konsep dan prinsip – prinsip, agar mereka dianjurkan untuk memperoleh pengalaman,dan melakukan eksperimen – eksperimen ... Lihat dokumen lengkap
51
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMP.
... oleh kemampuan penalaran induktif siswa SMP yang masih ...peningkatan kemampuan penalaran induktif siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan metode penemuan ... Lihat dokumen lengkap
45
t mtk 0808773 chapter5
... signifikan kemampuan generalisasi matematik siswa yang memperoleh pembelajaran penemuan terbimbing secara individu bila dibandingkan dengan siswa yang memperoleh ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SISWA SMA.
... mengembangkan kemampuan-kemampuan sumber daya manusia ...proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian ... Lihat dokumen lengkap
37
EKSPERIMENTASI MODEL PENEMUAN TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA SMA SE-KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2013 2014 | Yulianti | 5126 11199 1 SM
... merupakan kemampuan individu dalam mengembangkan pemikiran baru atau memperbarui yang dikenali melalui ciri-ciri pribadi ...konseptual siswa dan menekankan nilai dari problem based learning untuk ... Lihat dokumen lengkap
13
PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF-EFFICACY SISWA SMA DENGAN MA PROGRAM IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH DI KOTA LANGSA.
... bahwa pembelajaran matematika selama ini disampaikan kepada siswa secara informatif, artinya siswa hanya memperoleh informasi dari guru saja sehingga derajat “kemelekatannya” juga dapat dikatakan ... Lihat dokumen lengkap
50
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIK PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG.
... atas, pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran langsung dinilai dapat memacu semangat tiap siswa untuk secara aktif ikut terlibat dalam pengalaman ...diharapkan siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap
46
PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
... 40-42) siswa kelas VII masih berada pada tahap transisi dari tahap operasi konkrit (concrete operational stage) ke tahap operasi formal (formal operation ...Menerapkan pembelajaran penemuan ... Lihat dokumen lengkap
183
Pengaruh Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran, Komunikasi, dan Disposisi Matematis Siswa.
... minat siswa mengerjakan tugas dan pekerjaan rumah yang diberikan guru masih ...beberapa siswa saja yang mengerjakan tugas dan pekerjaan rumah secara mandiri, sedangkan sisanya lebih senang mengerjakan tugas ... Lihat dokumen lengkap
33
Pengaruh Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
... tes kemampuan pemecahan masalah matematik ...soal-soal kontekstual berbentuk uraian yang berkaitan dengan materi yang ...jawaban siswa dalam menyelesaikan soal ... Lihat dokumen lengkap
7
T MTK 1207114 Bibliography
... Qohar, A. (2010). Mengembangkan Kemampuan Pemahaman, Koneksi dan Komunikasi Matematis serta Kemandirian Belajar Matematika Siswa SMP melalui Reciprocal Teaching. Disertasi pada Sekolah Program Pasca Sarjana ... Lihat dokumen lengkap
5
T MTK 1201185 Chapter5
... 3. Bahasan matematika yang dikembangkan dalam penelitian ini hanya pada jenjang Sekolah Menengah Pertama, sehingga perlu dilakukan penelitian lanjutan pada jenjang berbeda dan aspek penalaran yang lebih rinci, ... Lihat dokumen lengkap
3
T MTK 1404577 Bibliography
... Mengembangkan Kemampuan Pemahaman dan Penalaran Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah yang Menekankan pada Representasi ... Lihat dokumen lengkap
7
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEYAKINAN KEMANDIRIAN BELAJARSISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING.
... akademik siswa pada semua level sekolah (Usher & Pajares ...dengan kemampuan akademik siswa dan kemampuan menggunakan ...dimana siswa laki-laki memiliki keyakinan kemandirian ... Lihat dokumen lengkap
56
T MTK 1207189 Abstract
... peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis ditinjau secara keseluruhan serta berdasarkan Kemampuan Awal Matematis (tinggi, sedang, rendah) antara siswa yang belajar melalui Model ... Lihat dokumen lengkap
2
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH(Penelitian pada salah satu SMPN di Kabupaten Nias).
... kegiatan pembelajaran yang biasanya dilakukan oleh guru adalah mengawali pembelajaran dengan membahas soal-soal yang lalu, memberikan penjelasan konsep yang baru secara langsung, memberikan contoh beserta ... Lihat dokumen lengkap
47
Related subjects