• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas Vii-3 SMP Negeri 30 Medan

Has 10000 "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas Vii-3 SMP Negeri 30 Medan" found on our website. Below are the top 20 most common "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas Vii-3 SMP Negeri 30 Medan".

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas Vii-3 SMP Negeri 30 Medan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas Vii-3 SMP Negeri 30 Medan

... “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Procedure Text Melalui Penerapan Metode Brainstorming di Kelas ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII-3 SMP NEGERI 17 MEDAN T.A 2014/2015.

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII-3 SMP NEGERI 17 MEDAN T.A 2014/2015.

... pendidikan dasar dan menengah adalah masih adanya pola pembelajarn yang sangat teoritis dan kurang ...dengan siswa dalam mempelajari suatu materi pelajaran yang telah tersusun dalam suatu ...karekteristik ... Lihat dokumen lengkap

23

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Penguasaan Materi Pelajaran Narrative Text Pada Pelajaran Bahasa Inggris Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas Viii-d SMP Negeri 3 Medan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Penguasaan Materi Pelajaran Narrative Text Pada Pelajaran Bahasa Inggris Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas Viii-d SMP Negeri 3 Medan

... di SMP Negeri 3 Medan yaitu setelah guru melaksanakan pembelajaran Bahasa Inggris pada materi Narrative text guru mengetahui bahwa hasil belajar masih ...tes hasil ... Lihat dokumen lengkap

6

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Kondisi Geografis dan Pendudukmatapelajaran IPS melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht)di Kelas Vii-f SMP Negeri 39 Medan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kompetensi Dasar Kondisi Geografis dan Pendudukmatapelajaran IPS melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht)di Kelas Vii-f SMP Negeri 39 Medan

... di kelas tersebut adalah karena Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan di sekolah tempat peneliti mengajar dan bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran di SMP ... Lihat dokumen lengkap

9

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Memahami Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Holistik di Kelas Vii-1 SMP Negeri 30 Medan

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Memahami Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Holistik di Kelas Vii-1 SMP Negeri 30 Medan

... di kelas masih berjalan monoton; (2) kesempatan siswa untuk mengeluarkan pendapat sangat minim bahkan hampir tidak ada; (3) Belum ada interaksi yang baik antara guru dengan siswa; (4) Strategi ... Lihat dokumen lengkap

8

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Satap Liukang Kalmas Kabupaten Pangkep

Penerapan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Satap Liukang Kalmas Kabupaten Pangkep

... kurikulum merupakan suatu hal yang esensial dalam penyelenggaraan pendidikan. Secara sederhana, kurikulum dapat dimengerti sebagai suatu kumpulan atau daftar pelajaran yang akan diajarkan kepada peserta didik komplit ... Lihat dokumen lengkap

5

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SATAP LIUKANG KALMAS KABUPATEN PANGKEP

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SATAP LIUKANG KALMAS KABUPATEN PANGKEP

... memiliki 3 (tiga) keunggulan lebih baik dibandingkan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) atau Kurikulum Tahun ...standar kompetensi lulusan, maka pada Kurikulum 2013 pola pikir tersebut ... Lihat dokumen lengkap

5

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENALARAN DAN KREATIVITAS BELAJAR  Penerapan Teknik Pembelajaran Brainstorming Sebagai Upaya Meningkatkan Penalaran Dan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Persamaa

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENALARAN DAN KREATIVITAS BELAJAR Penerapan Teknik Pembelajaran Brainstorming Sebagai Upaya Meningkatkan Penalaran Dan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Persamaa

... Puji syukur dipanjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayahnya serta pemikiran yang diberikan kepada penulis sehingga dapat melaksanakan penelitian dan menyelesaikan penulisan Skripsi dengan judul “ ... Lihat dokumen lengkap

16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENERAPAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENERAPAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

... “ Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dribbling Dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Medan Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

81

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 1 KUTABULUH).

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 1 KUTABULUH).

... the brainstorming method was implemented, how brainstorming method was implemented in the social studies learning to enhance students’ creativities, how the effectiveness of the brainstorming method ... Lihat dokumen lengkap

32

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA DI KELAS XI IS SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA DI KELAS XI IS SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

... proses belajar mengajar. Upaya pembaharuan proses tersebut terletak pada tanggung jawab guru, bagaimana pembelajaran yang disampaikan dapat dipahami oleh anak didik secara ...proses belajar mengajar ... Lihat dokumen lengkap

28

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

... di SMP Negeri 27 Medan, dimana pada tanggal 11 Agustus peneliti menemui pihak sekolah yaitu kepala sekolah ...di SMP Negeri 27 Medan yaitu bapak Drs.Suzianto, hasil ... Lihat dokumen lengkap

19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE CIRC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 KUNINGAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE CIRC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 3 KUNINGAN

... konsep belajar yang dimiliki oleh seorang guru dapat menentukan tujuan pendidikan, prosedur pelaksanaan dan pengelolaan ...memilih metode yang tepat yang disesuaikan dengan pokok bahasan atau masalah yang ... Lihat dokumen lengkap

20

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Konstruktivisme dengan Menggunakan Media Powerpoint pada materi Garis dan Sudut di Kelas VII.3 SMP Negeri 7 Palembang.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Konstruktivisme dengan Menggunakan Media Powerpoint pada materi Garis dan Sudut di Kelas VII.3 SMP Negeri 7 Palembang.

... Dari hasil observasi lapangan selama tiga tahun terakhir diperoleh data tentang rata-rata hasil belajar siswa pada materi garis dan sudut pada tahun 2012/2013 adalah 57%, tahun 2013/2014 ... Lihat dokumen lengkap

8

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (Studi Kasus Siswa Kelas VII E SMP Negeri 9 Semarang)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (Studi Kasus Siswa Kelas VII E SMP Negeri 9 Semarang)

... pasal 3 yang berisi tentang tujuan sistem Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, ... Lihat dokumen lengkap

256

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE CART SORT DI KELAS VII-1 SMP NEGERI 1 PATUMBAK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE CART SORT DI KELAS VII-1 SMP NEGERI 1 PATUMBAK

... Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, disimpulkan bahwa penggunaan metode card sort dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VII-1 SMPN 1 ... Lihat dokumen lengkap

11

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT MELALUI GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

... Pendidikan jasmani yang diajarkan disekolah adalah bertujuan untuk mengembangkan intektual, emosional dan keterampilan motorik siswa. Kemampuan motorik ini diharapkan akan mendukung kondisi fisiknya. Dengan ... Lihat dokumen lengkap

23

Meningkatkan hasil belajar teknik dasar bola voli dengan media pengajaran kartu tugas siswa kelas VII SMP Negeri 3 Duapitue Kabupaten Sidrap

Meningkatkan hasil belajar teknik dasar bola voli dengan media pengajaran kartu tugas siswa kelas VII SMP Negeri 3 Duapitue Kabupaten Sidrap

... rata-rata kelas meningkat dari tiap siklus, disebabkan oleh meningkatnya motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ...semua siswa bertanggung jawab atas hasil kerja kelompok dan saling ... Lihat dokumen lengkap

15

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS VII C SMP N 1 IMOGIRI BANTUL

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS VII C SMP N 1 IMOGIRI BANTUL

... dikelas VII C SMP N 1 Imogiri pada semester gasal tahun ajaran ...tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dimana setiap siklusnya terdiri dari 3 ...tes hasil ... Lihat dokumen lengkap

23

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK BERITA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI  2 KARTASURA DENGAN   Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menyimak Berita Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Kartasura Dengan Metode Pembelajaran Cooperative Script.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENYIMAK BERITA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 KARTASURA DENGAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menyimak Berita Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Kartasura Dengan Metode Pembelajaran Cooperative Script.

... 1. Ibu (Sri Wargini) dan bapakku (Sutopo) terima kasih yang tiada henti- hentinya atas doa dan motivasi untuk aku bisa selalu bangkit, selalu menasihatiku, memberikan wejangan yang membuatku lebih semangat lagi. Semoga ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...