Top PDF UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

Masalah itu tidak boleh dibiarkan berkelanjutan, oleh karena itu diperlukan berbagai upanya yang dapat menunjang keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Untuk mencapai tujuan pembelajaran, guru pendidikan jasmani harus dapat merancang dan melaksanakan pembelajaran pendidikan jasmani sesuai dengan tahap-tahap perkembangan dan karakteristik anak SMP. Modifikasi merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan guru pendidikan jasmani agar siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Strategi dalam mengajar juga merupakan faktor yang sangat penting untuk memperoleh hasil belajar yang baik, karena keberhasilan dari pada proses belajar dapat dipengaruhi oleh strategi pembelajarannya. Tetapi peneliti menfokuskan pada media modifikasi pembelajaran pendidikan jasmani.
Baca lebih lanjut

22 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLY MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL DAN MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLY MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL DAN MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

Syukur Alhamdulillah saya ucapkan pada kehadirat ALLAH SWT, berkat rahmat dan Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan Penelitian ini dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bawah dalam Permainan BolaVoly Melalui Media Audio Visual dan Modifikasi Bola Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Perbaungan Tahun Ajaran 2015/2016.Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih belum sempurna. Oleh karena itu, penulis bersedia dengan senang hati menerima kritikan, masukan, serta nasehat dan saran yang sifatnya membangun demi kebaikan dan kesempurnaan penelitian ini.
Baca lebih lanjut

19 Baca lebih lajut

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SET-SHOOT BOLA BASKET MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SET-SHOOT BOLA BASKET MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP BUDI MURNI 3 MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa, di antaranya adalah motivasi, minat, bakat, semangat, kondisi fisik, sarana atau media pembelajaran, guru, metode atau sterategi pembelajaran yang digunakan oleh guru, dan lain-lain. Menyadari hal tersebut, perlu adanya suatu pembaharuan dalam pelajaran untuk meningkatkan siswa dapat mempelajari Penjas khususnya materi shooting bola basket menjadi lebih mudah, lebih cepat, lebih bermakna, efektif dan menyenangkan.

23 Baca lebih lajut

UPAYA HASIL MENINGKATKAN BELAJAR DRIBBLE PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

UPAYA HASIL MENINGKATKAN BELAJAR DRIBBLE PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

Permainan bola basket semakin digemari kalangan pelajar di Indonesia terbukti banyak di adakan turnamen atar pelajar baik itu tingkat SLTP, SMU/SMA juga sampai tingkat Perguruan Tinggi. Serta turnamen bola basket terbuka antar klub di setiap wilayah yang rata-rata pemainnya termaksud dalam usia pelajar. Kegemaran pada permainan bola basket ini diiringi bertambahnya klub-klub bola basket serta bertambahnya lapangan bola basket baik itu dalam bentuk satu lapangan penuh maupun setengah lapangan yang banyak dibuat pada perkarangan di sekitar perkarangan umum. Semua itu karena animo masyarakat terhadap permainan bola basket.
Baca lebih lanjut

23 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEI RAMPAH TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEI RAMPAH TAHUN AJARAN 2016/2017.

Gaya mengajar Komando adalah merupakan gaya mengajar yang dalam pelaksanaannya berpusat pada guru, artinya guru sepenuhnya mengambil peran dalam kegiatan belajar mengajar, siswa hanya mengikuti petunjuk dan melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru dan pada tahap penerapannya gaya ini biasanya ditandai dengan penjelasan, demonstrasi, dan kemudian siswa berlatih, dari latar belakang permasalahan tersebut masih banyak model atau pendekatan yang bisa diberikan guru untuk menyajikan materi agar siswa lebih bersemangat dan tidak jenuh dalam melakukan aktifitas pembelajaran, salah satunya dengan pendekatan bermain, karna dalam usia anak Smp lebih cendrung dalam bermain karena dari itu pendekatan bermain ini saya sebagai peneliti menawarkannya.
Baca lebih lanjut

19 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS BOLA BASKET MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI DENGAN VARIASI PEMBELAJARANPADASISWA KELAS IX SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHEST PASS BOLA BASKET MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI DENGAN VARIASI PEMBELAJARANPADASISWA KELAS IX SMP NEGERI 27 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

2. Bapak Dr. Budi Valianto., M.Pd, Bapak Drs. Suharjo., M.Pd, bapak Syamsul Gultom., S.K.M M.Kes, Bapak Drs. Mesnan.,, M.Kes dan,. Masing-masing sebagai Dekan, Pembantu Dekan I, Pembantu Dekan II dan Pembantu Dekan III di Fik Universitas Negeri Medan.

13 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASILBELAJAR SHOOTING BOLA BASKET DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA KARET PADA SISWAKELAS VIII SMP MULIAPRATAMA MEDAN TAHUNAJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASILBELAJAR SHOOTING BOLA BASKET DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA KARET PADA SISWAKELAS VIII SMP MULIAPRATAMA MEDAN TAHUNAJARAN 2014/2015.

Mengingat luasnya cakupan masalah terkait dalam suatu penelitian dan untuk menghindari penafsiran yang berbeda – beda serta keterbatasan masalah waktu, dana dan kemampuan penulis maka perlu adanya pembatasan masalah. Adapun pembatasan masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah meliaht peranan penggunaan modifikasi alat menggunakan bola karet terhadap peningkatan hasil belajar shooting bola basket siswa kelas VIII SMP Mulia Pratama Medan Tahun ajaran 2014/2015.

23 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION PADA SISWA/I KELAS VIII SMP NEGERI 41 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION PADA SISWA/I KELAS VIII SMP NEGERI 41 MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

Masalah utama dalam pembelajaran formal (sekolah) pada saat ini adalah masih rendahnya daya serap siswa. Hal ini tampak dari rerata hasil belajar siswa yang masih sangat memprihatinkan. Dalam hal ini guru sebagai pendidik harus mampu menciptakan suasana belajar yang aktif, menarik dan mampu meningkatkan motivasi setiap siswa. Setiap individu memiliki kemampuan yang berbeda-beda untuk memahami setiap informasi. Sehingga dibutuhkan kemampuan guru, terutama oleh guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan untuk dapat menyampaikan materi ajar.
Baca lebih lanjut

21 Baca lebih lajut

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DRIBBLE BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI BOLA DENGAN METODE INKLUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR DRIBBLE BOLA BASKET MELALUI MODIFIKASI BOLA DENGAN METODE INKLUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA PARULIAN 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

1. Bagi siswa, untuk menambah pengetahuan, wawasan dalam menciptakan pembelajaran dribble bola dalam permainan bola basket lebih menyenangkan sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. 2. Penelitian ini diharapkan, membantu guru pendidikan jasmani khususnya siswa kelas VIII SMP Swasta Parulian 1 Medan T.A 2016/2017, untuk memperbaiki pembelajaran yang dikelola sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung dengan baik dan mencapai tujuan pembelajaran seperti apa yang diharapkan.
Baca lebih lanjut

23 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DADA (CHEST PASS) DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PEMBERIAN UMPAN BALIK PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DADA (CHEST PASS) DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PEMBERIAN UMPAN BALIK PADA SISWA KELAS VIII SMP N 1 PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2015/2016.

Permainan bola basket termasuk jenis permainan yang kompleks tekniknya. Artinya, tekniknya terdiri dari gabungan unsur-unsur teknik yang tergolong baik. Passing dalam permainan bola basket merupakan salah satu teknik dasar, Abu Aska Ibn Abbas(2010:44) ada beberapa macam teknik dasar dalam melaukan passing dalam permainan bola basket antara lain: mengoper bola dari atas kepala (Over head Pass), mengoper bola dari depan dada (Chest Pass), dan mengoper bola memantul ke tanah / lantai (Bounce Pass), mengoper dengan satu tangan (Shoulder Pass), operan yang di berikan secara langsung tanpa melakukan lemparan (Hand Off Pass), mengoper dengan menggunakan satu lengan (Hook Pass), passing ini menggunakan satu tangan jauh dari penerima dan memewati
Baca lebih lanjut

20 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI SMA SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MENGGUNAKAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL PADA SISWA KELAS XI SMA SETIA BUDI ABADI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

Seorang guru pendidikan jasmani memiliki kesulitan sendiri dalam mendemontrasikan pelajaran pendidikan jasmani, bukan pada kegiatan prakteknya saja agar siswa juga dapat tertarik dengan teori olahraga sebelum kegiatan prektek di lapangan. Dalam pembelajaran pendidikan jasmani, guru harus menguasai materi yang diajarkan dan cara menyampaikannya harus menarik sehingga siswa tidak bosan dan malas untuk mengikuti pelajaran dan melakukan apa yang ditugaskan. Karena tinggi rendahnya hasil belajar tergantung pada proses pembelajaran yang akan dihadapi oleh siswa. Secara umum kegiatan pembelajaran pendidikan melibatkan fisik, demikian pula halnya dalam belajar shooting sepak bola.
Baca lebih lanjut

26 Baca lebih lajut

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP KARYA BHAKTI MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA MODIFIKASI PADA SISWA KELAS VIII SMP KARYA BHAKTI MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

Bola basket merupakan salah satu permainan bola besar yang terdapat dalam mata pelajaran pendidikan jasmani. Permainan ini sangat popular dikalangan muda maupun tua, baik laki-laki maupun perempuan. Dalam permainan bola basket kita mengenal beberapa teknik dasar seperti: menggiring (dribbling), mengoper (passing), menembak (shooting), dan pivot. Shooting atau yang disebut juga menembak adalah keahlian yang sangat penting didalam olahraga basket. Teknik dasar seperti operan, dribbling, bertahan dan rebounding mungkin mengantar sebuah tim memperoleh peluang besar membuat skor, tapi tetap saja harus mampu melakukan tembakan. Hal tersebut sejalan dengan yang dikemukakan oleh Wissel (2000:40).
Baca lebih lanjut

21 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 BALIGE TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPAR CAKRAM MELALUI MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 BALIGE TAHUN AJARAN 2016/2017.

Untuk menumbuhkan dan meningkatkan sikap aktif, kreatif, inovatif dan kompetitif dari siswa sebenarnya tidaklah mudah. Karena kenyataannya guru dianggap sebagai sumber belajar yang paling utama dan yang paling benar, dan memposisikan siswa sebagai pendengar ceramah guru. Akibatnya proses belajar mengajar cenderung membosankan dan menjadikan siswa malas untuk belajar. Sikap anak didik yang pasif ternyata tidak hanya terjadi pada mata pelajaran tertentu saja tetapi pada hampir semua mata pelajaran termasuk penjas.
Baca lebih lanjut

23 Baca lebih lajut

PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA KELAS VIII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA KELAS VIII SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

Banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa, diantaranya adalah motivasi, minat, bakat, semangat, kondisi fisik, sarana atau media pembelajaran, guru dan strategi pembelajan yang digunkan oleh guru dan lain-lain.Menyadari hal tersebut, perlu adanya suatu pembaharuan dalam pembelajaran untuk memungkinkan siswa dapat mempelajarai pendidikan jasmani dan kesehatan khususnya materi menggiring bola menjadi lebih muda, lebih cepat, lebih bermakna, efektif dan menyenangkan.

22 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHESS PASS BOLA BASKET MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR CHESS PASS BOLA BASKET MELALUI VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

dengan memberikan demonstrasi atau contoh gerakan passing chess pass, kemudian siswa berlatih melakukan gerakan seperti yang didemonstrasikan guru. Setelah siswa berlatih sesuai waktu yang ditentukan guru, selanjutnya guru mengevaluasi hasil belajar passing chess pass siswa. Rendahnya hasil belajar disebabkan oleh berbagai faktor dan salah satunya adalah proses pembelajaran yang tidak efisien dimana dalam belajar bola basket sering menjumpai banyak siswa yang tidak berperan aktif dalam proses pembelajaran dengan metode mengajar yang belum sesuai dengan kondisi siswa.
Baca lebih lanjut

24 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/ 2014.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING BOLA BASKET DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/ 2014.

Pembelajaran Pendidikan Jasmani di sekolah masih cenderung dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan teknis dalam mengajarkan suatu cabang olahraga. Artinya, menitik beratkan pada penguasaan teknik dasar kecabangan dan kurang mementingkan kemampuan pemahaman siswa terhadap hakekat permainan itu sendiri. Penerapan pendekatan teknis akan menyulitkan siswa dalam memahami makna permainan dalam suatu cabang olahraga, dampaknya siswa tidak tertarik pada proses pembelajaran. Suasana yang kurang menyenangkan dan menggembirakan tersebut akan membuat siswa kurang termotivasi dalam mengikuti pelajaran pendidikan jasmani di sekolah atau di luar sekolah .
Baca lebih lanjut

20 Baca lebih lajut

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DENGAN MEDIA GAMBAR DAN PETA KONSEP PADA MATERI LITHOSFER DI KELAS X SMA SETIA BUDI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL DENGAN MEDIA GAMBAR DAN PETA KONSEP PADA MATERI LITHOSFER DI KELAS X SMA SETIA BUDI PERBAUNGAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

Hasil penelitian menunjukkan (1) Aktivitas belajar siswa kelas X SMA Setia Budi Perbaungan menggunakan media audiovisual pada materi lithosfer dengan rata-rata 2,42 dan yang menggunakan media gambar dan peta konsep dengan rata- rata 2,12. (2) Hasil belajar siswa kelas X SMA Setia Budi Perbaungan menggunakan media audiovisual pada materi lithosfer dengan rata-rata 82,93 serta yang menggunkan media gambar dan peta konsep dengan rata-rata 74,13. (3) Ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa menggunakan media audiovisual dengan media gambar dan peta konsep pada materi lithosfer di kelas X SMA Setia Budi Perbaungan Tahun Ajaran 2013/2014. Hal ini terlihat setelah dilakukan perhitungan dengan uji-t yaitu t hitung t tabel (5,5 ). Dimana nilai
Baca lebih lanjut

23 Baca lebih lajut

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODIFIKASI ALAT MENGGUNAKAN BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS XI SMA SWASTA ISTIQLAL DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHOOTING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODIFIKASI ALAT MENGGUNAKAN BOLA PLASTIK PADA SISWA KELAS XI SMA SWASTA ISTIQLAL DELI TUA KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar shooting dalam permainan sepak bola dengan pemanfaatan media modifikasi bola plastik pada siswa kelas XI SMA Swasta Istiqlal Delitua Kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2014/2015. Populasi dalam penelitian ini adaah siswa kelas XI IPA-1 SMA swasta Istiqlal Delitua Kabupaten Deli Serdang dengan jumlah siswa (sampel) sebanyak 30 orang. Subjek yang dijadikan dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu dengan melihat nilai terendah diantara kelas lain dalam pembelajaran melalui penerapan media modifikasi bola plastik terhadap hasil belajar shooting sepak bola.
Baca lebih lanjut

24 Baca lebih lajut

Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Bolabasket Melalui Modifikasi Ring Pada Siswa Kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Bolabasket Melalui Modifikasi Ring Pada Siswa Kelas X Akuntansi 1 SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

This research is a classroom action research (CAR). The research was conducted in two cycles, with each cycle consisting of planning, implementation of action, observation and interpretation, and reflection. The subjects of the study were students of grade X of Accounting 1 SMK Negeri 1 Surakarta academic year 2016/2017 which amounted to 32 female students. The technique of data collection is by test and observation. Data validity using data triangulation technique. Data analysis technique used in this research is descriptive with the use of percentase technique.
Baca lebih lanjut

17 Baca lebih lajut

PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMPN 1 KALASAN SLEMAN

PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMPN 1 KALASAN SLEMAN

Dari penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa media audiovisual dapat meningkatkan kemampuan menembak dalam permaianan bola basket pada pembelajran penjas bagi siswa kelas VII D semester gasal SMPN 1 Kalasan tahun ajaran 2005-2006. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil yang menunjukkan bahwa nilai yang diraih oleh siswa setelah pembelajaran menggunakan media audiovisual semakin meningkat.

15 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...