• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya dengan menggunakan CD interaktif di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.

Has 10000 "Meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya dengan menggunakan CD interaktif di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta." found on our website. Below are the top 20 most common "Meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya dengan menggunakan CD interaktif di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.".

Meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya dengan menggunakan CD interaktif di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.

Meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya dengan menggunakan CD interaktif di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.

... di SMP Kanisius Gayam Yogyakarta pada tanggal 30 Agustus 2012 dan pada tanggal berakhir 13 september ...memilih SMP Kanisius Gayam sebagai tempat penelitian karena sekolah ... Lihat dokumen lengkap

171

PENGEMBANGAN MODUL DAN CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PERJALANAN DENGAN MINDJET MINDMANAGER X5 UNTUK KELAS VIII SISWA SMP KANISIUS GAYAM YOGYAKARTA

PENGEMBANGAN MODUL DAN CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PERJALANAN DENGAN MINDJET MINDMANAGER X5 UNTUK KELAS VIII SISWA SMP KANISIUS GAYAM YOGYAKARTA

... Dari hasil yang didapat, hingga sampai saat ini guru masih menggunakan metode dan teknik ceramah dan tutorial, ketersediaan media sangat mempengaruhi proses belajar mengajar karena media di sekolah ... Lihat dokumen lengkap

221

Efektifitas penggunaan modul dalam pembelajaran fisika di kelas VII B SMP Kanisius Gayam Yogyakarta pada pokok bahasan zat dan wujudnya - USD Repository

Efektifitas penggunaan modul dalam pembelajaran fisika di kelas VII B SMP Kanisius Gayam Yogyakarta pada pokok bahasan zat dan wujudnya - USD Repository

... untuk belajar secara aktif. Ketika peserta didik belajar dengan aktif, berarti mereka sudah mendominasi aktifitas ...ini siswa secara aktif menggunakan otak, baik untuk menemukan ide pokok ... Lihat dokumen lengkap

241

Media pembelajaran komik untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VII SMP Kanisius Gayam Yogyakarta dalam pokok bahasan wujud zat - USD Repository

Media pembelajaran komik untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VII SMP Kanisius Gayam Yogyakarta dalam pokok bahasan wujud zat - USD Repository

... pada siswa SMP, karena peneliti ingin membuktikan seberapa besar pengaruh media pembelajaran komik pada siswa SMP, selain itu pada masa ini merupakan masa peralihan menuju ...masa SMP ... Lihat dokumen lengkap

141

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEMBASED LEARNING) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI ZAT DAN WUJUDNYA DI SMP NEGERI 39 MEDANKELAS VII T.P 2012 / 2013.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEMBASED LEARNING) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI ZAT DAN WUJUDNYA DI SMP NEGERI 39 MEDANKELAS VII T.P 2012 / 2013.

... Menurut hasil penelitian Hasibuan, Yustina (2009) di SMAN 3 Medan pada materi pokok Gerak Lurus diperoleh nilai pretest kelas eksperimen adalah 4,32 dan rata-rata kelas kontrol adalah ...menurut hasil ... Lihat dokumen lengkap

21

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui pola naratif eksperiensial dalam Pendidikan Agama Katolik (PAK) di SMP Kanisius Gayam, Yogyakarta.

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui pola naratif eksperiensial dalam Pendidikan Agama Katolik (PAK) di SMP Kanisius Gayam, Yogyakarta.

... guna meningkatkan keaktivan belajar dan prestasi belajar ...dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam Pendidikan Agama ... Lihat dokumen lengkap

136

Pengembangan modul bimbingan belajar ipa berbasis kecerdasan musikal pada siswa berprestasi rendah kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta - USD Repository

Pengembangan modul bimbingan belajar ipa berbasis kecerdasan musikal pada siswa berprestasi rendah kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta - USD Repository

... prestasi belajar yang diteliti hanya nilai tertulis dari pelajaran matematika, karena mata pelajaran ini dianggap pelajaran yang sulit sehingga menjadi tolak ukur prestasi yang tinggi apabila nilai matematikanya ... Lihat dokumen lengkap

177

Pengembangan alat peraga untuk menemukan konsep luas permukaan prisma ditinjau dari motivasi dan hasil belajar siswa di SMP Kanisius Gayam - USD Repository

Pengembangan alat peraga untuk menemukan konsep luas permukaan prisma ditinjau dari motivasi dan hasil belajar siswa di SMP Kanisius Gayam - USD Repository

... Kemudian siswa menjawab dan peneliti juga meminta siswa untuk menunjukkannya dengan menggunakan alat ...dengan menggunakan alat ...dengan menggunakan alat peraga kubus dan ...apakah ... Lihat dokumen lengkap

218

Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing pada materi kubus dan balok siswa kelas VIII B SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.

Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran penemuan terbimbing pada materi kubus dan balok siswa kelas VIII B SMP Kanisius Gayam Yogyakarta.

... This research was a classroom action research which use a model from Khemmis and Mc. Taggart, which consists of planning, acting and observing, and reflecting, with the subjects were students of class VIII B Canisius ... Lihat dokumen lengkap

319

PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN BELAJAR MATEMATIKA BERBASIS KECERDASAN KINESTETIK- BADANIPADA SISWA BERPRESTASI RENDAH DI KELAS IV SD KANISIUS GAYAM I YOGYAKARTA SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN BELAJAR MATEMATIKA BERBASIS KECERDASAN KINESTETIK- BADANIPADA SISWA BERPRESTASI RENDAH DI KELAS IV SD KANISIUS GAYAM I YOGYAKARTA SKRIPSI

... untuk meningkatkan kualitas desain produk modul bimbingan belajar yang meliputi (1) aspek tujuan dan pendekatan, (2) aspek desain dan pengorganisasian, (3) aspek isi, (4) aspek berbahasa yaitu berbicara, ... Lihat dokumen lengkap

176

Pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan membaca sekilas bahasa Indonesia kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta - USD Repository

Pengembangan multimedia interaktif untuk keterampilan membaca sekilas bahasa Indonesia kelas V SD Kanisius Gayam Yogyakarta - USD Repository

... yang menggunakan multimedia interaktif semakin meningkat dan banyak beredar di ...kehidupan siswa. Pendekatan PPR mengasah kemampuan siswa tidak hanya dalam pengetahuan saja, melainkan melatih ... Lihat dokumen lengkap

199

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI (INQUIRY TRAINING MODEL) BERBASIS PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA KELAS VII SEMESTER 1 SMP DAYA CIPTA MEDAN T.P 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI (INQUIRY TRAINING MODEL) BERBASIS PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA KELAS VII SEMESTER 1 SMP DAYA CIPTA MEDAN T.P 2013/2014.

... Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasi kepada Bapak Prof.Dr. Marabangun Harahap M.S sebagai dosen pembimbimg skiripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran sejak awal sampai dengan selesainya ... Lihat dokumen lengkap

13

S IPA KDSERANG 1004211 Chapter1

S IPA KDSERANG 1004211 Chapter1

... sehingga siswa menjadi pelajar yang pasif, dan cepat merasa bosan dalam ...kurang. Siswa hanya menjadi pendengar, menulis ringkasan atau pencatat materi yang ada pada buku ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TEHADAPA HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SMP SWASTA HARAPAN STABAT T.P 2012/2013.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TEHADAPA HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SMP SWASTA HARAPAN STABAT T.P 2012/2013.

... dimana siswa ikut berperan aktif dalam pembelajaran, siswa merasa tertantang dengan masalah yang kita berikan dan mereka akan berusaha mencari jawaban atas masalah yang ...membuat siswa lebih mudah ... Lihat dokumen lengkap

22

T1  Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Multimedia CD Interaktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran TIK: Studi pada SMA Negeri aliwiro

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Multimedia CD Interaktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran TIK: Studi pada SMA Negeri aliwiro

... interactive CD in the learning in the classroom with students who are still using conventional means in particular in ICT ...interactive CD design method using Eksploratory Tutorial, this method allows ... Lihat dokumen lengkap

1

PENERAPAN CD INTERAKTIF MIYAKU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA JAWA POKOK BAHASAN WAYANG KULIT PADA SISWA KELAS III SD KANISIUS GAMPING SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20112012

PENERAPAN CD INTERAKTIF MIYAKU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT TERHADAP MATA PELAJARAN BAHASA JAWA POKOK BAHASAN WAYANG KULIT PADA SISWA KELAS III SD KANISIUS GAMPING SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 20112012

... samping belajar, anak juga mempunyai kegiatan- kegiatan lain diluar sekolah, misalnya karang taruna, menari, olah raga dan lain ...semangat belajar siswa, karena anak sudah terlanjur senang dalam ... Lihat dokumen lengkap

157

(ABSTRAK) PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH MENGGUNAKAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT (TGT).

(ABSTRAK) PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH MENGGUNAKAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT (TGT).

... signifikan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan rerata hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol serta rerata keaktifan siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SEMESTER 1 SMP NEGERI 13 MEDAN T.P. 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA DI KELAS VII SEMESTER 1 SMP NEGERI 13 MEDAN T.P. 2013/2014.

... fasilitas belajar bagi siswa untuk mencapai tujuan ...perkembangan siswa, baik aspek-aspek pribadi, seperti nilai dan penyesuaian diri, maupun keterampilan yang harus dikuasai siswa sebagai ... Lihat dokumen lengkap

19

Meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII B SMP Kanisius Kalasan Sleman Yogyakarta pada materi ``Sistem Pencernaan Manusia`` melalui metode PQ4R

Meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII B SMP Kanisius Kalasan Sleman Yogyakarta pada materi ``Sistem Pencernaan Manusia`` melalui metode PQ4R

... Based on the result of this research, it can be concluded that PQ4R method could increase the student’s learning performance and the ability to think critically. The student’s learning performance of the Kanisius ... Lihat dokumen lengkap

179

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN PENGAJARAN LANGSUNG KELAS VII SMP SWASTA ISTIQLAL DELITUA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA T.P.2012/2013.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN PENGAJARAN LANGSUNG KELAS VII SMP SWASTA ISTIQLAL DELITUA PADA MATERI POKOK ZAT DAN WUJUDNYA T.P.2012/2013.

... dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan bekerja sama memecahkan masalah, menemukan sesuatu untuk dirinya dan saling mendiskusikan masalah tersebut dengan teman-temannya yaitu ... Lihat dokumen lengkap

18

Show all 10000 documents...