• Tidak ada hasil yang ditemukan

18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'meningkatkan hasil belajar tema cita citaku dengan menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing pada siswa kelas iva sd negeri 4 natar'

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS IVA SD NEGERI 4 NATAR

Soal tes digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data yang berupa nilai-nilai guna mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa kelas IVA dalam pembelajaran

Protected

N/A

59
0
0
2017
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS IVA SD NEGERI 4 NATAR

Soal tes digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data yang berupa nilai-nilai guna mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif siswa kelas IVA dalam pembelajaran

Protected

N/A

62
0
0
2017
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Penerapan Mind Mapping dalam Pendekatan Saintfik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Dan Sikap Spiritual Pada Tema Cita-Citaku Siswa Kelas IVA SD Negeri

Protected

N/A

3
0
0
2018
Penggunaan Pendekatan Saintifik dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Tema Cita-Citaku di Kelas IV SD Negeri 206/X Pandan Jaya

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Melalui Pendekatan Saintifik Pada Tema Cita-Citaku dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 206/X Pandan

Protected

N/A

8
0
0
2022
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Penerapan Mind Mapping Dalam Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn dan Pengetahuan Faktual Pada Tema Cita-Citaku Siswa Kelas IVb SD Negeri 5

Protected

N/A

3
0
0
2018
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK  peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran talking stick tema cita-citaku kelas iv SD Negeri 2 Simo tahun pelajaran 2014/2015.

Penelitian Tinda kan Kelas dengan rumusan masalah “ Apakah metode Pembelajaran Talking Stick dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa tema Cita-citaku kelas

Protected

N/A

17
0
0
2017
Pande Putu Ayu Virga Yanti 1, Drs. I Nengah Suadnyana, M.Pd 2, Drs. DB.Kt.Ngr.Semara Putra, S.Pd., M.For 3

Berdasarkan pemaparan di atas adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk meningkatkan hasil belajar pada keterampilan IPA tema Cita-citaku siswa kelas IVC SD

Protected

N/A

12
0
0
2021
T1  Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan Pendekatan Inkuiri Tipe Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sidorejo Lor ota Salatiga Semester I Tahun Pelaja

Skripsi yang berjudul “ Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan Pendekatan Inkuiri Tipe Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sidorejo

Protected

N/A

17
0
0
2018
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV TEMA CITA-CITAKU

Tabel dan piechart di atas, menunjukkan bahwa siswa kelas eksperimen (IVA) dan kelas kontrol (IVB) SDN Jember Lor 02 memiliki hasil belajar siswa pada tema Cita-citaku

Protected

N/A

10
0
0
2021
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar tema “Aku dan Cita-Citaku” siswa kelas IV SD Negeri Karangduren 03 Kecamatan

Protected

N/A

14
0
0
2021
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Muatan Matematika Kelas 4 SD Negeri Beji 02 Ungaran Timur Tahun Pembelajaran 2

“Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Muatan.. Matematika Kelas 4 SD Negeri Beji 02 Ungaran

Protected

N/A

17
0
0
2019
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Tema Indahnya Negeriku Melalui Metode Brainstorming Kelas IVC SD Negeri 4 Natar Tahun Pelajaran 2013/2014

Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode brainstorming dalam proses pembelajaran tema Indahnya Negeriku kelas IVC SD Negeri 4 Natar dapat meningkatkan aktivitas belajar

Protected

N/A

61
0
0
2017
Penerapan model numbered head together (nht)untuk meningkatkan hasil belajar siswa tema 6 cita-citaku muatan ppkn dan bahasa indonesia kelas iv berbasis media puzzle sd 1 wergu wetan

Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tema 6 Cita-Citaku Muatan Ppkn Dan Bahasa Indonesia Kelas IV Berbasis Media Puzzle

Protected

N/A

20
0
0
2021
Penerapan Model Examples Non Examples untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa pada Tema 7 Cita-Citaku Kelas IV MIN 9 Banda Aceh

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa pada tema 7 cita-citaku kelas IV MIN 9 Banda Aceh, untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa

Protected

N/A

118
0
0
2021
Diajukan Oleh: PRABA WAHYU HIDAYAT A

Penerapan pendekatan saintifik dapat meningkatkan hasil belajar hasil belajar tema tempat tinggalku pada siswa kelas IV SD Negeri Winong, Kecamatan Penawangan,

Protected

N/A

10
0
0
2021
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA TEMPAT TINGGALKU PADA SISWA KELAS IV SD  PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA TEMPAT TINGGALKU PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI WINONG, PENAWANGAN, GROBOGAN TA

Penerapan pendekatan saintifik dapat meningkatkan hasil belajar hasil belajar tema tempat tinggalku pada siswa kelas IV SD Negeri Winong, Kecamatan Penawangan,

Protected

N/A

10
0
0
2017
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Jajargenjang Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing di Kelas IV SDN Inpres Manyula | Simaa | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3740 11794 1 PB

Data hasil observasi dalam penelitian upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi jajargenjang dengan menggunakan metode penemuan terbimbing di kelas IV

Protected

N/A

12
0
0
2017
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Jajargenjang Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing di Kelas IV SDN Inpres Manyula

Data hasil observasi dalam penelitian upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi jajargenjang dengan menggunakan metode penemuan terbimbing di kelas IV

Protected

N/A

12
0
0
2021

Unggah lebih banyak dokumen dan unduh studi materi apa pun segera!