• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan

Has 10000 "BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan" found on our website. Below are the top 20 most common "BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan".

BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan

BAB II LANDASAN TEORI A. Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan

... (2002:114-115) keaktifan siswa dalam peristiwa pembelajaran mengambil beraneka bentuk kegiatan, dari keadaan fisik yang mudah diamati sampai kegiatan psikis yang sulit ...mengukur. Keaktifan ... Lihat dokumen lengkap

19

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES SISWA KELAS VIII A SMP N 2 KARANGGAYAM - repository perpustakaan

... untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII A SMP N 2 Karanggayam pada materi ... Lihat dokumen lengkap

17

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Pemahaman Matematika - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP MUHAMMADIYAH AJBARANG - repository perpustakaan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Pemahaman Matematika - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP MUHAMMADIYAH AJBARANG - repository perpustakaan

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Pembelajaran kooperatif tipe Make A Match merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif dengan ... Lihat dokumen lengkap

17

Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang.

Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang.

... merumuskan belajar di jenjang atasnya atau di jenjang yang lebih ...Proses belajar mengajar yang baik tertib, lancar merupakan kunci utama dalam pencapaian tujuan pendidikan sehingga perlu dievaluasi secara ... Lihat dokumen lengkap

157

Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang - USD Repository

Penerapan model pembelajaran komperatif metode Make-a Match untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah Mungkid Kabupaten Magelang - USD Repository

... proses pembelajaran yaitu siswa, guru dan metode ...siklus II pertemuan 1 sampai siklus II pertemuan 2, hasil pengamatan pada kegiatan awal adalah sebagian besar siswa sudah ... Lihat dokumen lengkap

155

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 1 KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY – TWO STRAY (TSTS) PADA SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 1 KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... tes kemampuan pemecahan masalah matematika diperoleh persentase siswa yang memperoleh skor maksimal pada tiap tahap pemecahan masalah mengalami peningkatan, yaitu: 1) Tahap Memahami Masalah, ... Lihat dokumen lengkap

20

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... model pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples dengan Menggunakan Alat Peraga untuk Meningkatkan Hasil Siswa di Kelas VIII SMP ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII A SMP NEGERI 1 MANTINGAN TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Reposito

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII A SMP NEGERI 1 MANTINGAN TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Reposito

... The purpose of this classroom action research are to describe the implementation of learning model and to know the improvement of student ’ s learning activities and achievement in mathematics to VII A SMP ... Lihat dokumen lengkap

18

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS DAN BALOK KELAS VIII SMP N-1 PORSEA T.A. 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PERMUKAAN DAN VOLUME KUBUS DAN BALOK KELAS VIII SMP N-1 PORSEA T.A. 2013/2014.

... Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih kepada Bapak Drs. Yasifati Hia, M.Si sebagai dosen pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran - saran kepada penulis sejak awal penyusunan ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HERMENEUTIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA  Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 01 Sukoharjo.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HERMENEUTIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 01 Sukoharjo.

... Make a Match terhadap pemahaman matematika, (2) pengaruh keaktifan siswa terhadap pemahaman matematika, (3) interaksi antara model pembelajaran dan ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR EKONOMI PADA SISWA VII A SMP N 2  Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Pada Siswa VII A SMP N 2 Gatak Ta

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR EKONOMI PADA SISWA VII A SMP N 2 Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Pada Siswa VII A SMP N 2 Gatak Ta

... sehingga siswa bebas dari prasangka yang irasional dan fanatik, pikiran sempit dan komunalisme, dan mencerahkannya dengan pemikiran ilmiah yang berorientasi ke masa ...intruksional pembelajaran ekonomi di ... Lihat dokumen lengkap

12

Aplikasi Pendekatan Saintifik pada Model

Aplikasi Pendekatan Saintifik pada Model

... JUDUL PTK UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA SOSIAL PENDIDIKAN www.kelaskita.com SISWA KELAS VIII A SMP BATIK SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS VIII SMP N 1 MARBAU TAHUN AJARAN 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS VIII SMP N 1 MARBAU TAHUN AJARAN 2016/2017.

... ” Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Aljabar dan Kemandirian Belajar dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) di ... Lihat dokumen lengkap

31

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF  Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Make A Match (PTK Kelas VII B SMP Negeri

... untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Make A ...tindakan kelas ... Lihat dokumen lengkap

15

S SMS 0901388 Table of content

S SMS 0901388 Table of content

... A. Desain penelitian ......................................................................................... B. Partisipan dan Tempat Penelitian................................................................ C. ... Lihat dokumen lengkap

5

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ADVISOR GROUP DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP  Penerapan Strategi Pembelajaran Advisor Groupdalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika ( Ptk Pembelajaran Matematika Di

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ADVISOR GROUP DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP Penerapan Strategi Pembelajaran Advisor Groupdalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Konsep Belajar Matematika ( Ptk Pembelajaran Matematika Di

... adalah meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep belajar matematika melalui strategi pembelajaran Advisor Group pada siswa MTs Kelas ...adalah siswa ... Lihat dokumen lengkap

16

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Examples Non Examples Bermedia Gambar Tokoh Pergerakan Nasional Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Dan Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA ( Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar.

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STRUKTURAL TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEAKTIFAN SISWA ( Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar.

... kegiatan belajar mengajar, pada umumnya guru menyadari bahwa pelajaran matematika merupakan pelajaran yang kurang diminati, ditakuti dan membosankan oleh sebagian besar ...mengakibatkan siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap

7

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Keterampilan Membaca Pemahaman Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 3 Karanganyar.

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dan Keterampilan Membaca Pemahaman Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 3 Karanganyar.

... was a classroom action research aiming to improve the student’s activity in learning and the skill of Javanese script reading comprehension through cooperative learning model type teams games tournamentof students ... Lihat dokumen lengkap

21

BAB II KAJIAN TEORI A. Landasan Teori 1. Keaktifan Belajar a. Pengertian Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEMA 9 MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN BANTUAN MEDIA KOTA

BAB II KAJIAN TEORI A. Landasan Teori 1. Keaktifan Belajar a. Pengertian Keaktifan Belajar - UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEMA 9 MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DENGAN BANTUAN MEDIA KOTA

... dengan siswa kelas 5 belajar mata pelajaran SD 104214 Kedai Durian, Kecamatan Deli Tua Kabupaten Deli ...jumlah siswa 30 siswa yang terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 18 ... Lihat dokumen lengkap

24

Show all 10000 documents...