[PDF] Top 20 MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INNER SPEECH.
Has 10000 "MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INNER SPEECH." found on our website. Below are the top 20 most common "MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INNER SPEECH.".
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INNER SPEECH.
... dari pemecahan masalah. Metakognisi mengacu pada kemampuan untuk memantau proses berpikir sendiri dalam pemecahan masalah (Yee dan Hoe, ...bahwa kemandirian belajar pada ... Lihat dokumen lengkap
51
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP AR-RAHMAN PERCUT MELALUI PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH.
... pembelajaran, kemampuan awal juga penting untuk mencapai tujuan pembelajaran, khususnya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian ... Lihat dokumen lengkap
46
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METACOGNITIVE INSTRUCTION.
... tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, pada tanggal 23 Maret 2012 soal tes kemampuan pemecahan masalah matematis diujicobakan kepada 32 orang ... Lihat dokumen lengkap
57
PENERAPAN TEKNIK METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMA.
... melatih kemampuan berpikir kritis, logis, analitis dan sistematis dan memiliki sifat obyektif, jujur, disiplin, dalam memecahkan suatu permasalahan baik dalam bidang matematika itu sendiri maupun bidang ilmu lain ... Lihat dokumen lengkap
74
MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METAKOGNITIF BERBASIS SOFT SKILL.
... “ Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Literasi Matematis Siswa melalui Pembelajaran Metakognitif Berbasis Soft skill ” ... Lihat dokumen lengkap
51
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Koneksi Matematis serta Self-Regulation Siswa SMP dengan Pendekatan Metacognitive Guidance - repository UPI T MTK 1302485 Title
... upaya meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya kualitas kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematis, serta self-regulation ... Lihat dokumen lengkap
7
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
... pentingnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan fakta rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ...peningkatan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
38
PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN METACOGNITIVE INNER SPEECH (MIS).
... seluruh siswa SMP kelas VII di Kabupaten Pesawaran, Lampung yang dilaksanakan pada semester II (genap) Tahun Ajaran ...kelas siswa di SMPN 1 ...keseragaman kemampuan sekolah ini memiliki ... Lihat dokumen lengkap
41
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.
... pentingnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan fakta rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ...peningkatan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
43
S MTK 1003095 Abstract
... under metacognitive scaffolding teaching approach was better than students who obtained teaching under conventional teaching model; (2) determine students’ attitudes toward assembling of metacognitive ... Lihat dokumen lengkap
2
S MAT 1003095 Abstract
... pentingnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan fakta rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa ...peningkatan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
2
PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN REPRESENTASI MATEMATIS, SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.
... satu SMP di kota Cimahi yang dikelompokkan kedalam dua ...dengan pendekatan saintifik dan kelas eksperimen 2 memperoleh pembelajaran dengan pendekatan ...peningkatan kemampuan penalaran ... Lihat dokumen lengkap
9
T MTK 1302485 Abstract
... using metacognitive guidance in mathematics ...by metacognitive guidance learning, and the control group was taught by scientific ...with metacognitive guidance learning were significantly higher ... Lihat dokumen lengkap
2
T MTK 1402513 Bibliography
... Lioe, L.T., Fai, H.K., & Hedberg, J.G. (2006). Students’ metacognitive problem solving strategies in solving open-ended problems un pairs. [Online]. Tersedia: http://conference.nie.edu.sg/paper/new ... Lihat dokumen lengkap
9
DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP TERBUKA WANGON
... DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP TERBUKA WANGON ... Lihat dokumen lengkap
18
PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SISWA SMP.
... Rahmah. Pendekatan Induktif-Deduktif untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Pemecahan Masalah Matematis pada Siswa ...peningkatan kemampuan pemahaman dan ... Lihat dokumen lengkap
53
T MTK 1302836 Bibliography
... Penggunaan pendekatan pembelajaran tidak langsung serta pendekatan gabungan langsung dan tidak langsung dalam rangka meningkatkan kemampuan berpikir matematik tingkat tinggi siswa ... Lihat dokumen lengkap
6
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
... Namun kemampuan pemecahan masalah siswa di Indonesia masih ...matematika siswa di Indonesia kelas delapan berada di peringkat 38 dari 45 ... Lihat dokumen lengkap
10
kd Tasik 1004195 Bibliography
... Pembelajaran matematika dengan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP.. Pendidikan Mateatika STKIP Siliwangi Bandung: Tidak Dit[r] ... Lihat dokumen lengkap
2
S MAT 1003095 Bibliography
... Maya. (2012). Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu yang Mengimplementasikan Model Horsley untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Penguasaan Materi Belajar Siswa SMP. [Online]. ... Lihat dokumen lengkap
4
Related subjects