[PDF] Top 20 MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
Has 10000 "MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.".
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
... unik. Anak mengalami suatu proses perkembangan yang fundamental berarti bahwa pengalaman perkembangan pada masa usia dini dapat memberikan pengaruh yang kuat dan berjangka waktu lama sehingga melandasi ... Lihat dokumen lengkap
23
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI TK ROLINA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
... rendahnya kemampuan berbicara anak usia 4-5 tahun di TK Rolina ...menggunakan metode tanya jawab dapat meningkatkan kemampuan berbicara ...orang anak ... Lihat dokumen lengkap
19
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5–6 TAHUN MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DI TK TUNAS HARAPAN III A SERDANG BEDAGAI TAHUN AJARAN 2014 / 2015.
... makhluk sosial, manusia memiliki kebutuhan dasar untuk merasa menjadi bagian dari kelompok dan belajar untuk berfungsi dalam suatu kelompok dengan komposisi dan peranan yang ...bermain anak dapat ... Lihat dokumen lengkap
20
UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI TK PUTRI PARIMA MEDAN TAHUN AJARAN 2015/2016.
... observasi kemampuan bahasa anak yang ada di TK Putri Pariama, maka penerapan metode tanya jawab oleh peneliti diharapkan mampu memberikan solusi tentang penerpaan metode ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN KECAMATAN MEDAN-SUNGGAL T.A 2014/2015.
... keterampilan sosial anak didik dapat tumbuh dalam setiap proses pembelajaran, salah satunya dengan menggunakan metode ...mengemukakan metode proyek adalah salah satu pemberian ... Lihat dokumen lengkap
19
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI METODE PROYEK PADA KELOMPOK B4 DI TK Upaya Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Melalui Metode Proyek Pada Kelompok B4 Di TK Al Islam 1 Jamsaren Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Metode proyek merupakan salah satu cara pemberian pengalaman belajar dengan menghadapkan anak dalam persoalan sehari-hari yang harus dipecahkan secara berkelompok dan dapat meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap
15
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.
... kognitif anak yaitu anak kurang termotivasi dalam kegiatan ...adalah metode yang digunakan kurang ...dengan metode tanya jawab dan ...pengembangan kemampuan kognitif masih sangat ... Lihat dokumen lengkap
26
PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK SANTA LUSIA MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
... satu metode pembelajaran TK yang menarik dan diyakini dapat meningkatkan keterampilan sosial anak yaitu metode bermain ...keterampilan sosial anak pada masa ... Lihat dokumen lengkap
22
PENERAPAN METODE PROYEK DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP KERJASAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NISA MEDAN TAHUN AJARAN 2012/2013.
... memotivasi anak untuk belajar sehingga dapat mengembangkan sikap kerjasama pada anak ...kebiasaan anak untuk bekerja sama agar nantinya dapat hidup bersosial sebagai anggota ...membuat anak ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK HARAPAN ISLAMIYAH TAHUN AJARAN 2016/2017.
... perkembangan sosial emosional anak yang belum berkembang dengan ...pengaruh penerapan metode proyek terhadap Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia ... Lihat dokumen lengkap
18
AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN METODE CERAMAH DAN METODE PROYEK DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN TK KESUMA TANJUNG KARANG BARAT BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016
... Teori kontruktivisme ini diplopori oleh para ahli yang terkenal yaitu Pieget dan Vigotsky. Menurut teori ini guru tidak hanya memberikan pngetahuan kepada siswa, namun siswa juga harus aktif dalam membangun sendiri ... Lihat dokumen lengkap
78
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AISIYAYAH BINJAI TAHUN AJARAN 2013/2014.
... seperti: Anak kurang memiliki rasa empati dengan temannya, kurang bisa menunjukkan ekspresi emosi ketika senang, sedih maupun takut, kurang memiliki rasa antusias dalam setiap kegiatan serta tidak dapat ... Lihat dokumen lengkap
23
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PENDAMPINGAN DI TK ELSADDAY TITI PAPAN TAHUN 2015/2016.
... ketidakmandirian anak yang ditemukan pada kasus di atas mengharuskan peneliti untuk merefleksi terhadap proses pembelajaran yang selama ini ...pentingnya meningkatkan kemandirian anak sejak ... Lihat dokumen lengkap
21
BAB 1 PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kemampuan Membedakan Perilaku Baik Dan Buruk Melalui Media Audio Visual Di Kelompok B TK Karangmalang II Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.
... di TK Karangmalang II Sragen dengan menggunakan Media Audio ...kepada anak akan semakin lengkap dan ...dilakukan anak tersebut dapat berkurang bahkan hilang sehingga anak dapat merubah ... Lihat dokumen lengkap
6
Optimalisasi Kegiatan Bermain Cooperative untuk Meningkatkan Sikap Sosial Anak Kelompok B TK Aisyiyah 50 Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015.
... untuk meningkatkan sikap sosial melalui kegiatan bermain kooperatif anak kelompok B TK Aisyiyah 50 Surakarta tahun ajaran 2014/ ...ini anak kelompok B3 TK ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH BERMAIN PESAN BERANTAI TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI PEMBINA KOTA BINJAI TAHUN AJARAN 2013/2014.
... orang anak pada kelas B1, terdapat 16 orang anak yang mengalami kemampuan berbicara yang kurang ...ketika anak berbicara, kata-kata yang diucapkannya kurang tepat dan kurang lancar sehingga ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM SITI HAJAR MEDANTTAHUN AJARAN 2013/2014.
... seluruh anak B TK Islam Siti Hajar Medan yang berjumlah 3 kelas (B1,B2,B3) yang masing-masing kelas berjumlah 30 anak, sedangkan sampel dalam penelitian ini yaitu kelas B3 sebagai kelas ... Lihat dokumen lengkap
17
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DI PAUD DIRAS TAHUN AJARAN 2014/2015.
... berusaha meningkatkan mutu pendidikan dengan mengadakan berbagai penyempurnaan baik dari segi proses, sarana prasarana, serta komponen-komponen pendidikan ... Lihat dokumen lengkap
18
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DENGAN METODE PROYEK DI PAUD ANUGERAH KASIH TAHUN AJARAN 2015-2016.
... adalah anak kelompok B yang berjumlah 15 orang, terdiri dari 10 orang anak laki-laki dan 5 orang anak ...ada anak (0 %) yang memiliki kreativitas baik sekali dan baik, anak ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODELLING TERHADAP PENGEMBANGAN DISIPLIN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK CAMBRIDGE BINJAI T.A 2014/2015.
... adanya anak yang datang terlambat kesekolah, tidak memberi salam dan membuang sampah tidak pada tempatnya, makan-makan pada saat belajar, keluar ruangan tanpa permisi, tidak merapikan alat mainan setelah ... Lihat dokumen lengkap
23
Related subjects