[PDF] Top 20 UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) SISWA KELAS VII SMP N 2 SEDAYU
Has 10000 "UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) SISWA KELAS VII SMP N 2 SEDAYU" found on our website. Below are the top 20 most common "UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) SISWA KELAS VII SMP N 2 SEDAYU".
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) SISWA KELAS VII SMP N 2 SEDAYU
... Meningkatnya kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran matematika yang dilihat selama proses kegiatan belajar mengajar berlangsung, maupun dari peningkatan presentase angket ... Lihat dokumen lengkap
8
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 KOKAP
... Jika siswa mengalami kesulitan, hendaknya mereka mau bertanya kepada guru, teman yang lebih paham, atau bahkan menyelesaikan kesulitan sendiri dengan membaca buku penunjang ...Kenya-taannya, siswa lebih ... Lihat dokumen lengkap
6
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII J SMP NEGERI 2 MOJOLABAN TA
... tindakan kelas. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII J SMP Negeri 2 Mojolaban yang berjumlah 32 ...keterlaksanaan pembelajaran dan data kemandirian ... Lihat dokumen lengkap
18
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS VII B MTsN SIDOHARJO KULONPROGO
... increase student interest and improve learning achievement of students in mathematics class VII B MTsN Sidoharjo Kulonprogo through cooperative learning model Student Team - ... Lihat dokumen lengkap
8
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DI KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20
... Penelitian ini termasuk jenis penelitian komparatif eksperimental dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah kelas VII-A dan VII-B di MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung. Penelitian ... Lihat dokumen lengkap
19
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V MI AL-IRSYAD KARANGBENDO PONGGOK BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dan siswa-siswa di dalam kelompok memastikan bahwa semua anggota kelompok bisa menguasai pelajaran ...semua siswa menjalani kuis perseorangan tentang materi tersebut, dan pada saat itu mereka tidak ... Lihat dokumen lengkap
59
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 GALANG TAHUN AJARAN 2013/2014.
... dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa adalah model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD), Menurut Robert ...“ ... Lihat dokumen lengkap
22
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DILENGKAPI MEDIA WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA KELAS X IPS 2 SMAN 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.
... This research was a classroom action research (CAR) which was held in two cycles. The implementation phase of cycle, consist of planning, acting, observing, and reflecting. The research subject was the student of ... Lihat dokumen lengkap
18
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) ( Studi pada Siswa Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Semester GenapTahun Pelajaran 2012 / 2013)
... (2003:95) belajar adalah berbuat, berbuat untuk mengubah tingkah laku, jadi melakukan ...ada belajar jika tidak ada ...interaksi belajar mengajar. Dalam belajar sangat diperlukan adanya ... Lihat dokumen lengkap
54
UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATERI HIDROKARBON MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN KARTU SOAL PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 8 SURAKARTA | Perdana | Jurnal Pend
... Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua ...(3) kelas. Jadi penelitian tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan ... Lihat dokumen lengkap
6
PERBEDAAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN FIQIH KELAS IV MI MUHAMMADIYAH PLUS GEMAHARJO WATULIMO TRENGGALEK - Institutional Reposit
... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Pokok Bahasan Pendudukan ... Lihat dokumen lengkap
5
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SDN 101783 SAENTIS T.A. 2011/2012.
... tindakan kelas (classrom Action Research) ini adalah model Kemmis dan Mc Taggart dengan 2 siklus setiap siklus mempunyai 4 tahap yaitu : 1) Perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) pengamatan, 4) ... Lihat dokumen lengkap
12
PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI REDOKS KELAS X MIA 3 SMA NEGERI 1 TERAS TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Antrakusuma | Jurnal Pendidikan Kimia
... Wijaya [6] dalam penelitiannya menyebutkan bahwa, e-learning atau electronic learning dikenal sebagai salah satu cara untuk mengatasi masalah pendidikan, baik di negara-negara maju maupun negara yang sedang berkembang. ... Lihat dokumen lengkap
7
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FIQIH SISWA KELAS V MI MIFTAHUL HUDA SIDODADI GARUM BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Research) sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ... Lihat dokumen lengkap
20
s fis 0807562 table of content
... Rizal Adimayuda, 2013 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division STAD Berbantuan Animasi Dan Simulasi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
DAFTAR PUSTAKA Implementasi Penilaian Diri Siswa dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Cooperative Learning Tipe STAD Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017.
... Shofiyah, Himmatus dan Wasis. 2013. “Penerapan Self Assessment (Penilaian Diri) Pada Kegiatan Praktikum untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 1 Sidayu”. Jurnal Inovasi Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap
4
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DAN STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POLA BILANGAN SISWA KELAS IX MTs NEGERI KUNIR KABUPATEN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 2012. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Model Cooperative Learning Type Student Teams Achievement ... Lihat dokumen lengkap
4
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD ( Student Team Achievement Division ) PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII di SMP NEGERI 1 BANDUNG.
... presentasi kelas yakni pemaparan yang disampaikan guru dengan menggunakan audiovisual, kedua yakni tim siswa dibagi menjadi 4-5 tim dengan jenis kelamin dan kemampuan yang berbeda, pengelompokannya ... Lihat dokumen lengkap
48
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERKALIAN BILANGAN DENGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI KROYA KECAMATAN PANGURAGAN K
... Dalam situasi masyarakat yang selalu berubah, idealnya pendidikan tidak hanya berorientasi pada masa lalu dan masa kini, tetapi sudah seharusnya merupakan proses yang mengantisipasi dan membicarakan masa depan. ... Lihat dokumen lengkap
19
COVER DEPAN daftar isi
... Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi pengembangan dan perbaikan, serta pengembangan lebih sempurna dalam kajian-kajian ... Lihat dokumen lengkap
7
Related subjects