• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Materi Pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan melalui Pembelajaran Matematika Realistik di SD Negeri Dumeling 02 Brebes.

Has 10000 "Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Materi Pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan melalui Pembelajaran Matematika Realistik di SD Negeri Dumeling 02 Brebes." found on our website. Below are the top 20 most common "Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Materi Pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan melalui Pembelajaran Matematika Realistik di SD Negeri Dumeling 02 Brebes.".

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Materi Pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan melalui Pembelajaran Matematika Realistik di SD Negeri Dumeling 02 Brebes.

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Materi Pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan melalui Pembelajaran Matematika Realistik di SD Negeri Dumeling 02 Brebes.

... pada hasil dan aktifitas belajar siswa terutama pada materi pokok Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan dengan nilai rata-rata 51,47 dengan persentase ketercapaian ... Lihat dokumen lengkap

1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERPENYEBUT   Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut tidak sama Melalui Teknik Induksi Kelas V Semester II

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERPENYEBUT Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut tidak sama Melalui Teknik Induksi Kelas V Semester II

... untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan berpenyebut tidak sama bagi siswa kelas V SD ... Lihat dokumen lengkap

14

 BAB I PENDAHULUAN  Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut tidak sama Melalui Teknik Induksi Kelas V Semester II SD N 02 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

BAB I PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut tidak sama Melalui Teknik Induksi Kelas V Semester II SD N 02 Malanggaten Kebakkramat Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.

... kegiatan pembelajaran di SD pelajaran matematika menjadi salah satu bagian pengetahuan yang harus diajarkan kepada siswa dan dikuasai oleh ...dimilikinya, siswa akan mampu berkomunikasi ... Lihat dokumen lengkap

10

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI SD Negeri Negla Kecamatan Bojongasih Kabupaten Tasikmalaya).

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG PENGURANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI SD Negeri Negla Kecamatan Bojongasih Kabupaten Tasikmalaya).

... pendekatan matematika realistik di sekolah belum membudaya, dalam arti belum semua guru matematika menggunakan pendekatan matematika realistik dalam ...Sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

32

PERSEPSI STAKEHOLDER PENDIDIKAN DI KOTA TASIKMALAYA MENGENAI DIHAPUSNYA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM KURIKULUM SEKOLAH DASAR 2013.

PERSEPSI STAKEHOLDER PENDIDIKAN DI KOTA TASIKMALAYA MENGENAI DIHAPUSNYA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DALAM KURIKULUM SEKOLAH DASAR 2013.

... pendekatan matematika realistik di sekolah belum membudaya, dalam arti belum semua guru matematika menggunakan pendekatan matematika realistik dalam ...Sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

32

PENGGUNAAN STRATEGI METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH DASAR.

PENGGUNAAN STRATEGI METAKOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA TERHADAP SELF-REGULATED LEARNING SISWA SEKOLAH DASAR.

... pendekatan matematika realistik di sekolah belum membudaya, dalam arti belum semua guru matematika menggunakan pendekatan matematika realistik dalam ...Sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

32

ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA YANG MENYONTEK SAAT ULANGAN (Studi Kasus Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Cieunteung 2 Tasikmalaya).

ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA YANG MENYONTEK SAAT ULANGAN (Studi Kasus Pembelajaran di Kelas IV SD Negeri Cieunteung 2 Tasikmalaya).

... pendekatan matematika realistik di sekolah belum membudaya, dalam arti belum semua guru matematika menggunakan pendekatan matematika realistik dalam ...Sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

32

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MENERUSKAN PUISI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENULIS PANTUN DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MENERUSKAN PUISI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENULIS PANTUN DI SEKOLAH DASAR.

... pendekatan matematika realistik di sekolah belum membudaya, dalam arti belum semua guru matematika menggunakan pendekatan matematika realistik dalam ...Sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap

32

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN HUMANISTIS (PTK di SD Karangtalun 02 Tanon).

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN HUMANISTIS (PTK di SD Karangtalun 02 Tanon).

... adalah meningkatkan motivasi belajar matematika siswa dengan menggunakan pendekatan ...adalah siswa kelas V SD Negeri Karangtalun 02 Tanon sejumlah 29 ... Lihat dokumen lengkap

12

BAB I PENDAHULUAN - PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK DI KELAS V SDI DARUL HUDA - Unissula Repository

BAB I PENDAHULUAN - PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK DI KELAS V SDI DARUL HUDA - Unissula Repository

... dengan meningkatkan sikap kemandirian belajar siswa dan prestasi belajar ...Prestasi belajar dipengaruhi oleh strategi dan model pembelajaran yang ...diajarkan. ... Lihat dokumen lengkap

8

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Membandingkan Pecahan dengan Model Pembelajaran Matematika Realisitik (PMR).

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Membandingkan Pecahan dengan Model Pembelajaran Matematika Realisitik (PMR).

... rendahnya hasil belajar dan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika materi pokok membandingkan pecahan pada siswa kelas IV SD ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TOPIK OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DIKELAS IV SD NEGRI 118156 KARANG ANYAR LABUHAN BATU T.A 2012/2013.

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TOPIK OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DIKELAS IV SD NEGRI 118156 KARANG ANYAR LABUHAN BATU T.A 2012/2013.

... pendidikan matematika di Indonesia memang belum mencapai hasil yang ...pendidikan matematika di Indonesia dapat dilihat dari hasil prestasi belajar siswa, dimana dari ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN.

... model pembelajaran maka akan membuat matematika semakin ...meminta siswa untuk mengerjakan soal dari contoh-contoh soal yang tertulis di ...guru, pembelajaran hanya berpusat pada guru yang ... Lihat dokumen lengkap

21

S PGSD 1202746 Title

S PGSD 1202746 Title

... PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI diajukan untuk memenuhi sebagian da[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENDAHULUAN  Upaya Meningkatkan Pemahaman Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Melalui Permainan Kartu Bridge pada Siswa Kelas II Sekolah dasar Negeri Cemeng 3 Sambungmacan Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Pemahaman Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Melalui Permainan Kartu Bridge pada Siswa Kelas II Sekolah dasar Negeri Cemeng 3 Sambungmacan Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

... dari siswa, orangtua, guru, sekolah, masyarakat dan ...proses pembelajaran harus ada pembimbingan, latihan-latihan, percobaan, dan pemahaman para pendidik terhadap kondisi awal siswa, sehingga dapat ... Lihat dokumen lengkap

10

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Based Learning) Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas IV SDN Plandaan I Kedungwaru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Based Learning) Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas IV SDN Plandaan I Kedungwaru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS OTAK BRAIN BASED LEARNING PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN SISWA KELAS IV SDN PLANDAAN I KE[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN SISWA KELAS IV SD 02 BAKALAN KRAPYAK

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN SISWA KELAS IV SD 02 BAKALAN KRAPYAK

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN SISWA KELAS IV SD 02 BAKALAN KRAPYAK SKRIPSI Diajuk[r] ... Lihat dokumen lengkap

23

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas V SD Negeri Suruh 02 Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Semester II

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas V SD Negeri Suruh 02 Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Semester II

... Tindakan Kelas (PTK) yang berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Problem Based learning Pada Siswa ... Lihat dokumen lengkap

15

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Based Learning) Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas IV SDN Plandaan I Kedungwaru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Otak (Brain Based Learning) Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Siswa Kelas IV SDN Plandaan I Kedungwaru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS OTAK BRAIN BASED LEARNING PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN SISWA KELAS IV SDN PLANDAAN I KE[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

... Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar pecahan siswa kelas V SD secara signifikan, yaitu dari nilai ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...