• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Model Tipe TTW Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Islam Kebumen

Has 10000 "Model Tipe TTW Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Islam Kebumen" found on our website. Below are the top 20 most common "Model Tipe TTW Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Islam Kebumen".

Model Tipe TTW Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Islam Kebumen

Model Tipe TTW Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Islam Kebumen

... bagaimana aktivitas belajar dan hasil belajar ...mengenai aktivitas belajar siswa untuk siklus tiga jumlah siswa aktif berjumlah 24 siswa dan jumlah ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi Untuk Meningkatkan Aktivitas, Motivasi Dan Hasil Belajar

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi Untuk Meningkatkan Aktivitas, Motivasi Dan Hasil Belajar

... menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi sudah ...sebelumnya. Siswa mulai memperhatikan pembelajaran dengan baik, sudah sedikit siswa yang mengobrol, siswa mulai percaya ... Lihat dokumen lengkap

9

Penerapan Model Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

Penerapan Model Course Review Horay untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

... kooperatif tipe Course Review Horay yang dilaksanakan dalam penelitian ini adalah pemahaman mata pelajaran geografi tentang pokok bahasan hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi, dengan cara ... Lihat dokumen lengkap

12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS VII MTs NEGERI PALIMANAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK TALK WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI KELAS VII MTs NEGERI PALIMANAN

... sulit untuk didapat apabila dari masing-masing siswa mampu untuk memahami dari setiap poin-poin yang dibahas di dalamnya dan tidak ...banyak siswa yang belum memahami materi ekosistem dengan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... perkembangan siswa dan kebutuhan siswa dari tingkat SD sampai dengan SMA yang masih bersifat holistik dan ...dengan SMA program pembelajaran IPS dilakukan secara terpadu, mulai dari terpadu ... Lihat dokumen lengkap

105

Penerapan Model Pembelajaran Assure Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Assure Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 12 Banda Aceh

... dan siswa pada pembelajaran dengan model ASSURE diamati dengan menggunakan instrumen mulai dari siklus I dan siklus ...II. Aktivitas guru dan siswa antara siklus I sampai siklus II telah ... Lihat dokumen lengkap

9

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Berbantuan Media Roda Impian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Berbantuan Media Roda Impian Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh

... Pada aktivitas siswa, juga terdapat 2 aktivitas yang belum sesuai dengan waktu ideal pada ...saat siswa memaparkan hasil diskusi juga menghabiskan waktu yaitu 18 menit dengan persentase ... Lihat dokumen lengkap

15

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe NHT Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe NHT Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi

... NHT Model, Learning Activity and Outcomes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tipe nubered heads together terhadap aktivitas dan hasil ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Sikap Pada Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa

Pengaruh Sikap Pada Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa

... prestasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efek dari teknik jigsaw pada pretasi dan partisipasi aktif siswa pada mata pelajaran ...34 siswa sekolah menengah atas YP Unila ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

... oleh siswa. Belajar dari segala definisinya adalah kegiatan full ...lain belajar melibatkan semua aspek kepribadian manusia-pikiran, perasaan, dan bahasa tubuh di samping pengetahuan, sikap, dan ... Lihat dokumen lengkap

53

Think Pair Share Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Al-Azhar 3

Think Pair Share Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA Al-Azhar 3

... kooperatif model Think Pair Share yang dikembangkan oleh Frank Lyman, siswa menjadi lebih aktif dikarenakan model ini memberikan banyak kesempatan siswa untuk bertanya atau mengemukakan ... Lihat dokumen lengkap

14

Penerapan Model Pembelajaran Tipe Snowball Throwing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI

Penerapan Model Pembelajaran Tipe Snowball Throwing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI

... bertujuan untuk menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS ... Lihat dokumen lengkap

14

MENGEMBANGKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TURNAMEN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMA

MENGEMBANGKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TURNAMEN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA SMA

... adalah siswa kelas XI IA semester gasal SMA Negeri 1 Dempet tahun pelajaran 2005/2006, yang terdiri 2 ...Berdasarkan hasil tes pengetahuan awal, diketahui kedua kelas mempunyai kemampuan yang ... Lihat dokumen lengkap

289

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif TTW Berbantuan Media Leaflet

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif TTW Berbantuan Media Leaflet

... Berdasarkan hasil wawancara pada Agustus 2018, bahwa metode yang digunakan dalam proses pembelajaran materi perubahan lingkungan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pontianak berupa metode ceramah dan tanya jawab ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (Ttw) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Vb Sdn 110 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (Ttw) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Vb Sdn 110 Pekanbaru

... pada aktivitas kognitif dan efektif untuk membandingkan, membedakan, membentuk hipotesis, dan membuat ...ditujukan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan dasar siswa yang berguna ... Lihat dokumen lengkap

12

Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Wujud Zat dan Perubahannya

Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Wujud Zat dan Perubahannya

... 1. Model pembelajaran TTW merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yang pada dasarnya dibangun melalui tiga tahapan penting yaitu siswa berpikir (Think), siswa berbicara ... Lihat dokumen lengkap

32

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD: AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA MATERI HIDROLISIS GARAM

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD: AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA MATERI HIDROLISIS GARAM

... dibandingkan hasil yang dicapai sebelumnya, menjadikan setiap siswa melakukan hal yang terbaik untuk dirinya sendiri dan kelompoknya yaitu dengan memberikan kontribusi kepada timnya dengan cara ... Lihat dokumen lengkap

10

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe IOC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe IOC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa

... bertujuan untuk mengetahui (1) adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe inside-outside circle (IOC) terhadap hasil belajar siswa kelas X , dan (2) adanya ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Proses Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Terhadap Proses Dan Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

... karena siswa bertukar pikiran dengan anggota kelompok yang lain. Siswa yang bertugas sebagai penerima tamu menjelaskan atau memberikan jamuan terhadap tamunya berupa materi dari hasil pembahasan ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi

... sumber belajar pada suatu lingkungan ...yakni SMA Yadika Bandar Lampung merupakan salah satu SMA Swasta ...sedangkan untuk Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial kelas XI memiliki dua ...jumlah ... Lihat dokumen lengkap

14

Show all 10000 documents...