• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA.

Has 10000 "NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA." found on our website. Below are the top 20 most common "NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA.".

NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA.

NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA.

... bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial melalui model Cooperative Learning tipe Numbered Heads Together berbasis eksperimen pada siswa kelas V SDN ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar Tahun Pelaja

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI CAHAYA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar Tahun Pelaja

... Tipe Numbered Heads Together Berbasis Eksperimen untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial dalam Pembelajaran IPA Materi Cahaya ... Lihat dokumen lengkap

24

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA KARTU SOAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA KARTU SOAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH

... model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together dengan media kartu soal dapat meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas X IPS 3 SMAN 1 ...kegiatan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 01 KOTA SEMARANG

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 01 KOTA SEMARANG

... proses pembelajaran, karena materi pelajaran akan memberi warna dan bentuk dari kegiatan ...pembelajaran. Materi pelajaran yang komprehensif, terorganisasi secara sistematis dan dideskripsikan ... Lihat dokumen lengkap

230

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN IPS MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS IV SD N NGALIYAN 03 SEMARANG

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN IPS MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS IV SD N NGALIYAN 03 SEMARANG

... bertujuan untuk menghasilkan warga negara yang religius, jujur, demokratis, kreatif, kritis, senang membaca, memiliki kemampuan belajar, rasa ingin tahu, peduli dengan lingkungan sosial dan fisik, ... Lihat dokumen lengkap

217

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... model pembelajaran Numbered Heads Together Berbantuan Metode Eksperimen untuk Siswa Kelas V SD 4 Hadipolo dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi proses ... Lihat dokumen lengkap

22

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMPN 1 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository o

... model pembelajaran dengan penemuan terbimbing, peran siswa cukup besar karena pembelajaran tidak lagi terpusat pada guru tetapi pada ...kelas untuk kegiatan seperti pemecahan masalah, investigasi ... Lihat dokumen lengkap

36

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas VI SDN Kalibanteng Kidul 01 Semarang.

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas VI SDN Kalibanteng Kidul 01 Semarang.

... Pelaksanaan pembelajaran IPA di SD Negeri Kalibanteng Kidul 01 Semarang belum berjalan ...Model pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional sehingga pembelajaran menjadi ...menyebabkan ... Lihat dokumen lengkap

1

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA.

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA.

... (IPA). Pembelajaran IPA di sekolah mengacu pada kurikulum ...bahwa pembelajaran IPA harus menekankan pada penguasaan kompetensi melalui serangkaian proses ilmiah (Depdiknas, ...Proses ... Lihat dokumen lengkap

38

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hakikat Pembelajaran IPA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together dalam Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa K

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori 2.1.1 Hakikat Pembelajaran IPA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Numbered Heads Together dalam Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa K

... baik untuk meningkatkan tanggung jawab individu dalam berdiskusi ...model Numbered Heads Together juga memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk membagikan ide dan ... Lihat dokumen lengkap

18

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VII DI SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VII DI SMP NEGERI 16 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... tugas untuk mendorong, membimbing dan memberikan fasilitas belajar bagi siswa untuk mencapai ...jawab untuk melihat segala sesuatu yang terjadi dalam kelas untuk membantu proses perkembangan ... Lihat dokumen lengkap

18

S JRM 1006565 Chapter1

S JRM 1006565 Chapter1

... empat keterampilan berbahasa (Sprachfertigkeiten) yang harus dikuasai yaitu: keterampilan mendengarkan (H ӧ ren), keterampilan berbicara (Sprechen), keterampilan membaca (Lesen), ... Lihat dokumen lengkap

5

S JRM 1006565 Bibliography

S JRM 1006565 Bibliography

... Idam Nurdiansyah, 2015 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN Universitas Pendidikan Indonesia [r] ... Lihat dokumen lengkap

2

S JRM 1006565 Chapter5

S JRM 1006565 Chapter5

... dibiasakan untuk belajar secara kooperatif agar siswa dapat belajar bertanggungjawab menyelesaikan tugas-tugasnya, baik secara individual maupun secara berkelompok dan juga siswa dapat sharing keterampilan ... Lihat dokumen lengkap

2

S JRM 1006565 Table of content

S JRM 1006565 Table of content

... Idam Nurdiansyah, 2015 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BAHASA JERMAN Universitas Pendidikan Indonesia [r] ... Lihat dokumen lengkap

5

S JRM 1006565 Abstract

S JRM 1006565 Abstract

... durchgeführt. Numbered Heads Together ist eines der kooperativen Lernmodelle, das man dazu einsetzen ...Lernmodells Numbered Heads Together , (2) die Lesefertigkeit der Schüler ... Lihat dokumen lengkap

2

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA.

... kesulitan untuk belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman. Untuk mengatasi permasalahan tersebut diperlukan model pembelajaran yang sesuai dengan tujuan ...model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

29

S JRM 7003397 Chapter 3

S JRM 7003397 Chapter 3

... penelitian eksperimen semu yakni tidak mengambil sampel penelitian secara acak (Sugiyono, ...kelas eksperimen dan siswa kelas XI AGAMA A sebagai kelas ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ARAB - repository UPI S ARB 1206075 Title

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ARAB - repository UPI S ARB 1206075 Title

... PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT Numbered Heads Together UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA ARAB Studi Eksperimen Semu Terhadap Siswa Kelas[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHARAF :Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014-2015.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SHARAF :Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Singaparna Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2014-2015.

... ditetapkan untuk mata pelajaran Bahasa Arab di sekolah tersebut sebesar ...tetapi untuk nilai mata pelajaran Bahasa Arab pada kelas X banyak yang memiliki nilai di bawah ... Lihat dokumen lengkap

67

Show all 10000 documents...