Top PDF Pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara

Pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara

Pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara

Pernyataan : Memberdayakan kekuatan pribadi, dan keprofesionalan guru BK/konselor, meminimalkan dampak lingkungan dan keterbatasan pribadi guru BK/konselor, menyelenggarakan pelayanan sesuai dengan kewenangan dan kode etik profesional guru BK/konselor, mempertahankan obyektivitas dan menjaga agar tidak larut dengan masalah peserta didik, melaksanakan referal sesuai dengan keperluan, peduli terhadap identitas profesional dan pengembangan profesi, mendahulukan kepentingan peserta didik daripada kepentingan pribadi guru BK/konselor.

153 Baca lebih lajut

BUKU 2 PEDOMAN PKG

BUKU 2 PEDOMAN PKG

Pelaksanaan penilaian kinerja guru kelas/mata pelajaran dilakukan melalui pengamatan dan pemantauan. Pengamatan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru sebelum, selama, dan setelah pelaksanaan proses pembelajaran. Sedangkan pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara dengan guru yang dinilai, dan/atau wawancara dengan warga sekolah. Pengamatan kegiatan pembelajaran dapat dilakukan di kelas dan/atau di luar kelas tanpa harus mengganggu proses pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis bukti-bukti baik yang berbentuk dokumen perencanaan maupun dokumen tambahan lain serta hasil catatan pengamatan maupun hasil wawancara dengan peserta didik, orang tua dan teman guru, penilai menetapkan apakah indikator kinerja tugas utama secara utuh terukur atau teramati dengan cara membandingkan hasil analisis dan/atau catatan tersebut dengan rubrik penilaian yang merupakan bagian dari instrumen penilaian kienrja guru.
Baca lebih lanjut

37 Baca lebih lajut

PENDIDIKAN buku 2 pedoman pkg

PENDIDIKAN buku 2 pedoman pkg

Pelaksanaan penilaian kinerja guru kelas/mata pelajaran dilakukan melalui pengamatan dan pemantauan. Pengamatan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru sebelum, selama, dan setelah pelaksanaan proses pembelajaran. Sedangkan pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara dengan guru yang dinilai, dan/atau wawancara dengan warga sekolah. Pengamatan kegiatan pembelajaran dapat dilakukan di kelas dan/atau di luar kelas tanpa harus mengganggu proses pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis bukti-bukti baik yang berbentuk dokumen perencanaan maupun dokumen tambahan lain serta hasil catatan pengamatan maupun hasil wawancara dengan peserta didik, orang tua dan teman guru, penilai menetapkan apakah indikator kinerja tugas utama secara utuh terukur atau teramati dengan cara membandingkan hasil analisis dan/atau catatan tersebut dengan rubrik penilaian yang merupakan bagian dari instrumen penilaian kienrja guru.
Baca lebih lanjut

37 Baca lebih lajut

Format Usul   Bukti Fisik PKG16

Format Usul Bukti Fisik PKG16

Pemantauan adalah kegiatan untuk menilai kinerja guru melalui pemeriksaan dokumen, wawancara dengan guru yang di nilai, dan / atau wawancara dengan warga sekolah.. Diunduh di www.blogedu[r]

1 Baca lebih lajut

Perpustakaan Biro Hukum - Kementerian Pekerjaan Umum Republik Indonesia

Perpustakaan Biro Hukum - Kementerian Pekerjaan Umum Republik Indonesia

Menilai apakah pengadaan barang/jasa pemerintah pada Satker/Satker S/PPK di lingkungan Departemen Pekerjaan Umum tahun anggaran 200... dilaksanakan sesuai dengan Keputusan Presiden Nomor 80 Tahun 2003 dengan segala perubahannya dan ketentuan lain yang mengikat, untuk mencegah berbagai macam kebocoran dan pemborosan penggunaan keuangan negara.

60 Baca lebih lajut

PENDAHULUAN  Efektivitas Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Pada Peningkatan Kompetensi Guru Studi Situs Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta.

PENDAHULUAN Efektivitas Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Pada Peningkatan Kompetensi Guru Studi Situs Di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta.

Kinerja guru dapat dikatakan sebagai kunci keberhasilan pendidikan. Hal ini disebabkan karena keberadaan guru sangat berpengaruh terhadap semua sumber pendidikan seperti sarana dan prasarana, biaya, teknologi informasi, siswa dan orang tua siswa. Semua dapat berfungsi dengan baik apabila guru memiliki kemampuan yang baik pula dalam menggunakan sumber daya yang ada. Menurut Usman (2005: 15) mengungkapkan bahwa “guru profesional adalah orang yang memiliki kemampuan dan keahlian khusus dalam bidang keguruan sehingga ia mampu melakukan tugas dan fungsinya sebagai guru dengan kemampuan maksimal”.
Baca lebih lanjut

11 Baca lebih lajut

Penilaian  Ketrampilan Matematika

Penilaian Ketrampilan Matematika

CARA GURU MENILAI KETRAMPILAN MATEMATIS Untuk menilai kemampuan matematis siswa, guru bisa meminta siswa untuk melakukan kegiatan sebagai berikut:  Menggunakan ketrampilan matematika[r]

8 Baca lebih lajut

Format Usul   Bukti Fisik PKG34

Format Usul Bukti Fisik PKG34

Tindak lanjut yang diperlukan: - Pengamatan kegiatan di luar sekolah Pemantauan Tanggal 15 s.d 22 Mei 2013 Dokumen dan bahan lain yang diperiksa Instrumen wawancara Catatan dan Tan[r]

1 Baca lebih lajut

PENGAWASAN PENGENDALIAN PENCEMARAN AIR KALI WONOKROMO SURABAYA (Studi tentang Pengawasan Badan Lingkungan Hidup Kota Surabaya ).

PENGAWASAN PENGENDALIAN PENCEMARAN AIR KALI WONOKROMO SURABAYA (Studi tentang Pengawasan Badan Lingkungan Hidup Kota Surabaya ).

Zaman dahulu, Kali Wonokromo berair jernih, sehingga banyak juga dimanfaatkan masyarakat untuk MCK, atau sekadar berenang. Namun sayang, akibat pencemaran air Kali Wonokromo berwarna keruh, dan saat ini Pemkot Surabaya telah memulai membersihkan Kali Wonokromo. Kawasan Kali Wonokromo di Kota Surabaya menunjukan kemunduran kualitas air akibat limbah domestik mengingat sebagian besar penduduk mengandalkan air kali tersebut untuk sumber kebutuhan airnya disamping adanya penurunan kualitas lingkungan kali itu sendiri, selain itu pabrik – pabrik yang berada dekat dengan pinggir kali turut juga membuang limbahnya ke dalam kali (Sinar Harapan, 2002). Kualitas air kali merupakan hal yang sangat penting karena kali adalah sumber air utama yang digunakan untuk kebutuhan air minum, pertanian, perikanan, dan kepentingan industri. Kualitas air ini mengalami degradasi sebagai akibat beban pencemaran kali yang berasal dari aktivitas manusia seperti intensifikasi pertanian dan pengembangan kota.
Baca lebih lanjut

110 Baca lebih lajut

Pemantauan Tindak Lanjut Hasil Pemeriksaan

Pemantauan Tindak Lanjut Hasil Pemeriksaan

1. Dirjen Pajak telah menginstruksikan kepada Kepala KPP terkait melalui Surat Direktur Pemeriksaan dan Penagihan Nomor S-192/PJ.04/2014 tanggal 13 Februari 2014 Perihal Tindak Lanjut atas Hasil Pemeriksaan Dengan Tujuan Tertentu (PDTT) oleh BPK RI atas Kegiatan Penagihan Pajak Tahun 2012 dan Semester I Tahun 2013 Khusus Penerbitan STP Bunga Penagihan Pasal 19 ayat (1) UU KUP untuk menerbitkan STP Bunga Penagihan Pasal 19 ayat (1) dan ayat (2) UU KUP dengan skala prioritas; 2. Terkait setoran masa yang tidak

294 Baca lebih lajut

Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Kunjungan K1-K4 Di Desa Kelambir Wilayah Kerja Puskesmas Hamparan Perak

Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil tentang Kunjungan K1-K4 Di Desa Kelambir Wilayah Kerja Puskesmas Hamparan Perak

Sikap merupakan suatu reaksi atau respon seseorang yang masih tertutup terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap tidak dapat dilihat langsung, tetapi hanya dapat ditafsirkan terlebih dahulu dari perilaku yang tertutup, sikap secara nyata menunjukkan konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus tertentu. Maka sikap merupakan kesiapan atau ketersediaan untuk bertindak, dan bukan merupakan pelaksanaan motif tertentu (Notoadmotdjo,2007)

15 Baca lebih lajut

t ipa 0907659 table of contents

t ipa 0907659 table of contents

Penerapan Penilaian Kinerja untuk Menilai Kemampuan Metakognitif .... Kendala dalam Menilai Kinerja pada Kemampuan Metakognitif ...[r]

5 Baca lebih lajut

Bahan Tayang Power Point - 21. Pengelolaan Kurikulum 2

Bahan Tayang Power Point - 21. Pengelolaan Kurikulum 2

Perencanaan Program Supervisi Akademik • Penyusunan dokumen perencanaan pemantauan serangkaian kegiatan membantu guru mengembangkan kemampuannya mengelola proses pembelajaran untu[r]

15 Baca lebih lajut

ANALISIS ARUS KAS UNTUK MENILAI KINERJA

ANALISIS ARUS KAS UNTUK MENILAI KINERJA

Marora (2006 : 11) kinerja (perpormance) adalah prestasi yang di hasilkan dari suatu proses atau cara bertindak dari satu fungsi atau lebih, dan sangat berguna untuk menilai kapasitas perusahaan dalam menghasilkan harus dana sehingga pembelanjaan perusahaan dituntut untuk bekerja lebih efesien agar tujuan perusahaan dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan.

17 Baca lebih lajut

LAPORAN DAN EVALUASI PENILAIAN KINERJA G

LAPORAN DAN EVALUASI PENILAIAN KINERJA G

10. Guru mengatur pelaksanaan aktivitas pembelajaran secara sistematis untuk membantu proses belajar peserta didik. Sebagai contoh: guru menambah informasi baru setelah mengevaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi sebelumnya.

34 Baca lebih lajut

PENGEMBANGAN MODUL PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF.

PENGEMBANGAN MODUL PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF.

Dalam dunia pendidikan, telah kita pahami bahwa guru merupakan pekerjaan yang amat mulia. Guru berhadapan dengan anak-anak manusia yang akan menentukan masa depan bangsa. Peran guru yang strategis, menuntut kerja guru yang profesional, dan mampu mengembangkan ragam potensi yang terpendam dalam diri anak didik. Sedemikian besar peran guru dalam melakukan perubahan terhadap peradaban lewat anak didik yang akan menuntut kemajuan masa depan. Memang guru bukanlah satu-satunya faktor yang mempengaruhi keberhasilan pendidikan. Faktor lain seperti keadaan siswa, sarana dan prasarana, dan faktor lingkungan. Tetapi faktor yang paling esensial dalam keberhasilan pembelajaran dipengaruhi oleh kepiawaian guru dalam proses pembelajaran. Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Baca lebih lanjut

39 Baca lebih lajut

S PTA 1002356 Chapter1

S PTA 1002356 Chapter1

Penilaian kinerja yang hanya dilakukan oleh guru memiliki kekurangan diantaranya guru kesulitan untuk memperhatikan secara teliti terhadap kinerja masing-masing siswanya, sehingga menyebabkan luputnya perhatian guru terhadap kinerja pada sebagian siswa. Senada juga diungkapkan oleh (Orsmond, 2004) yang menyatakan bahwa guru memiliki keterbatasan untuk mengetahui kinerja siswanya dan siswa memiliki pandangan yang lebih luas terhadap pencapaian mereka.

5 Baca lebih lajut

09. Audit Kinerja Ciptakarya

09. Audit Kinerja Ciptakarya

b. Mempertimbangkan pengaruh peraturan perundang- undangan yang signifikan dan risiko kecurangan yang mungkin terjadi dan merancang prosedur untuk bisa memberikan keyakinan yang memadai bahwa kecurangan tersebut dapat dideteksi.

68 Baca lebih lajut

t pd 0704893 chapter3

t pd 0704893 chapter3

observasi dan wawancara ini dilakukan secara terus menerus selama proses penelitian berlangsung. Proses penelitian semacam ini dimaksudkan agar data yang diperoleh tidak terjadi bias yang disebabkan oleh adanya kekhilapan atau ada data yang tercecer. Dengan proses analisis semacam ini akan dapat diperoleh hasil yang akurat. Selain itu dengan analisis semacam ini akan diharapkan dapat membantu penelitian apabila data yang dianggap belum lengkap sehingga dapat dengan cepat dilengkapi. Dari hasil-hasil analisis dicek kembali kepada subyek penelitian, sehingga dapat diketahui akurasi data yang akan didapatkan.
Baca lebih lanjut

12 Baca lebih lajut

Kriteria Audit Kinerja Sektor Publik at

Kriteria Audit Kinerja Sektor Publik at

Kriteria pemeriksaan kinerja merupakan standar yang masuk akal reasonable dan dapat dicapai attainable yang akan digunakan untuk menilai... dan efektivitas dari sebuah kegiatan.[r]

77 Baca lebih lajut

Show all 10000 documents...