[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecama
Has 10000 "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecama" found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecama".
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecama
... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI ( Team Accelerated Instruction ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA ... Lihat dokumen lengkap
16
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISTEM PENGISIAN KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 1 PATUK.
... mutlak untuk tujuan ...terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual ... Lihat dokumen lengkap
134
PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe (TAI) Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mojosari Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014.
... Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti pada siswa kelas IV pada mata pelajaran Matematika, sebagian besar siswa masih kurang memperhatikan pada saat pembelajaran sedang ...dan ... Lihat dokumen lengkap
5
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 2011. Model Pembelajaran TAI Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Volume Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V SD Islam Al Azhar Tulungagung ... Lihat dokumen lengkap
5
Penerapan model kooperatif tipe Team Accelerated Instruction (TAI) dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas VII A SMP N 5 Sleman tahun ajaran 2012/2013.
... Tujuannya untuk mengumpulkan data sebelum pelaksanaan ...siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Sleman tahun ajaran 2012/ 2013 yang terdiri dari 31 ...kegiatan pembelajaran. Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
2
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PEMUPUKAN DI SMK NEGERI 2 SUBANG.
... SMK Negeri 2 Subang yang dilaksanakan pada tanggal 24 September sampai 6 Oktober ...dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas ...Data hasil instrumen tes, dianalisis dengan uji ... Lihat dokumen lengkap
40
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Accelerated Instruction) DENGAN MEDIA JIGSAW PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH I TEMANGGUNG.
... upaya untuk meningkatkan kualitas produk, setiap sekolah tidak henti- hentinya mencoba dan membuat model-model pembelajaran maupun sarana dan prasarana yang menunjang dalam proses ... Lihat dokumen lengkap
61
PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri 01 Sepanjang Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Tahun 2011 / 2012.
... kualitas pembelajaran IPA dapat diatasi dengan menerapkan model pembelajaran yang ...inovatif. Model pembelajaran yang inovatif merupakan model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap
8
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai ( Team Assisted Individualization ) Siswa Kelas V SD Negeri Pandean 02 Kecamatan Ngablak Kabupat
... Upaya meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI(Team Assisted Individualization) Siswa Kelas V ... Lihat dokumen lengkap
17
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENGATASI HETEROGENITAS KEMAMPUAN SISWA DI KELAS X SMAN 2 BANJARMASIN
... menggunakan pembelajaran kooperatif model TAI (Team Accelerated Instruction), yaitu model pembelajaran kooperatif yang memadukan antara kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
13
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL TEAM ACCELERATED INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VIIB SMP MUHAMMADIYAH SALAM
... dalam penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Accelerated Instruction) antara lain (1) Penerapan metode pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap
8
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... sedangkan pembelajaran berarti proses, cara, perbuatan menjadikan orang atau makhluk hidup ...Thobroni, pembelajaran adalah suatu perubahan perilaku yang relatif tetap dan merupakan hasil praktik ... Lihat dokumen lengkap
54
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dalam pembelajaran dengan penerapan model TAI, tentunya kepala madrasah dapat mempertimbangan untuk mengembangkan pembelajaran menggunakan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
3
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPA 2 SMA Negeri 3 Bojonegoro Pada Pokok Bahasan Matrik Tahun Pelajaran 2012 2013 | Isnaeni | Jurnal Pendidikan E
... alat untuk memecahkan berbagai persoalan praktis, yang unsur-unsurnya logika dan intuisi, analisis dan kontruksi, generalitas dan individualitas serta mem- punyai cabang-cabang antara lain aritme- tika, aljabar, ... Lihat dokumen lengkap
16
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MI SUNAN AMPEL NGADRI BINANGUN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... cara belajar formal dilakukan demi kebanggaan orang ...di kelas. Anak dipacu untuk belajar dan terus ...cara belajar seperti ini tidak ...di kelas 1, 2 ataupun 3, tetapi ternyata ... Lihat dokumen lengkap
15
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... 2012. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap
4
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIVE TIPE TEAM ACCELERETED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR ILMU STATIKA DAN TEGANGAN PADA KELAS X BIDANG KEAHLIANTEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 SIATAS BARITA.
... Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan, bahwa dengan melakukan pembelajaran bermakna dengan penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelereted ... Lihat dokumen lengkap
29
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 17 MEDAN TP.2012/2013.
... “ Penerapan Model Pembelajaran KooperatifTipe Team Assisted Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi ... Lihat dokumen lengkap
17
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) KOLABORASI DENGAN CONCEPT MAPPING DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BIOSFER DI KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.A 2014/2015.
... dengan penerapan kolaborasi model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Concept ...Dengan model pembelajaran kooperatif tipe TAI ... Lihat dokumen lengkap
22
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (Team Assisted Individualization) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN DI SMK PU NEGERI BANDUNG.
... Hasil belajar seorang siswa secara ideal merupakan representasi dari sebuah proses ...Kualitas hasil belajar iswa tidak hanya bergantung kepada kemampuan siswa dalam proses belajar dan ... Lihat dokumen lengkap
30
Related subjects