• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ACTIVE LEARNING.

Has 10000 "PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ACTIVE LEARNING." found on our website. Below are the top 20 most common "PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ACTIVE LEARNING.".

PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ACTIVE LEARNING.

PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI ACTIVE LEARNING.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

11

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN JITSUYOU CHOUKAI I SJEP ARI e-2012.

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MODEL ACTIVE KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN JITSUYOU CHOUKAI I SJEP ARI e-2012.

... Penggunaan strategi Active Learning model Active Knowledge Sharing meningkatkan kemampuan pembelajar dalam memahami pembelajaran ...itu, strategi ini juga dapat dijadikan ... Lihat dokumen lengkap

57

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

Pengaruh Penggunaan Strategi Active Learning Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

... karakteristik pembelajaran ekspositori. Pertama, Pembelajaran ekspositori dilakukan dengan cara menyampaikan materi verbal, artinya bertutur secara lisan merupakan alat utama, oleh karena itu sering kali ... Lihat dokumen lengkap

166

PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE T

PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE T

... proses pembelajaran matematika, siswa cenderung untuk diam, padahal guru sudah memberikan kesempatan untuk bertanya dan menjawab pertanyaan dari guru, tetapi hanya beberapa saja yang mampu untuk menjawab ... Lihat dokumen lengkap

7

s jep 0809338 chapter5

s jep 0809338 chapter5

... Penggunaan strategi Active Learning model Active Knowledge Sharing meningkatkan kemampuan pembelajar dalam memahami pembelajaran ...itu, strategi ini juga dapat dijadikan ... Lihat dokumen lengkap

4

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MOD

EFEKTIVITAS STRATEGI ACTIVE LEARNING MOD

... of Learning) merupakan suatu bentuk pembelajaran dalam penilaian diri dengan memberikan waktu kepada peserta didik untuk menguji mata pelajaran yang telah diberikan pengertiannya pada siswa dan memberi ... Lihat dokumen lengkap

7

s jep 0809338 table of content

s jep 0809338 table of content

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI [r] ... Lihat dokumen lengkap

3

s jep 0809338 bibliography

s jep 0809338 bibliography

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR PUSTA[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

s jep 0809338 chapter1

s jep 0809338 chapter1

... Arini, 2012 Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu Sedangkan m[r] ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN  Implementasi Active Learning Dalam Pembelajaran Fiqh di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011.

PENDAHULUAN Implementasi Active Learning Dalam Pembelajaran Fiqh di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011.

... proses pembelajaran banyak sekali siswa sekarang yang enggan mencari informasi (pasif) ke perpustakaan, melakukan riset (observasi) dengan mata pelajaran yang berkaitan, dan lain ...proses pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

19

Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik yang Menggunakan Metode Team Quiz dan Learning Cell pada Konsep Sistem Gerak Manusia

Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik yang Menggunakan Metode Team Quiz dan Learning Cell pada Konsep Sistem Gerak Manusia

... Kelemahan active learnimg yaitu 1) kegiatan pembelajaran yang memakan waktu lama akan terputus menjadi dua atau lebih petemuan, 2) kelas yang mempunyai jumlah peserta didik yang relatif banyak akan ... Lihat dokumen lengkap

321

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR PERBANKAN SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

... Penelitian yang dilakukan di kelas X Akuntansi 3 SMK Koperasi Yogyakarta bertujuan untuk meningkatan prestasi belajar siswa setelah diadakannya tindakan dengan menggunakan metode tutor sebaya. Dengan metode tutor sebaya ... Lihat dokumen lengkap

195

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING   Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Melalui Metode Pembelajaran Active Learning Di Sma Negeri Jumapolo Tahu

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Melalui Metode Pembelajaran Active Learning Di Sma Negeri Jumapolo Tahu

... Motivasi instrinsik merupakan motivasi yang berasal dalam diri siswa sendiri. Maksudnya adalah tanpa ada dorongan dari guru, dalam mengikuti proses pembelajaran PAI siswa sudah mempunyai motivasi untuk mempelajari ... Lihat dokumen lengkap

18

PENDAHULUAN  Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Strategi Active Knowledge Sharing ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPS 1SMAMu hammadiyah 1.

PENDAHULUAN Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Dengan Strategi Active Knowledge Sharing ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XI IPS 1SMAMu hammadiyah 1.

... Partisipasi belajar matematika adalah keikutsertaan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran di kelas. Partisipasi belajar matematika siswa dapat diamati dari indikator: 1) kemampuan siswa dalam bertanya, 2) ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI SERTAI MODUL HASIL PENELITIAN PADA SUB POKOK BAHASAN METODOLOGI ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI SERTAI MODUL HASIL PENELITIAN PADA SUB POKOK BAHASAN METODOLOGI ILMIAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... penerapan strategi Active Knowledge Sharing disertai modul berpengaruh terhadap hasil belajar biologi siswa pada ranah ...proses pembelajaran kelas eksperimen dengan penerapan strategi ... Lihat dokumen lengkap

8

Pengaruh Pembelajaran Active Learning Dengan Strategi Index Csrd Match Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Energi Dan Penggunaannya Siswa Kelas IV SD Bakti Mulya 400 Jakarta Selatan.

Pengaruh Pembelajaran Active Learning Dengan Strategi Index Csrd Match Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Energi Dan Penggunaannya Siswa Kelas IV SD Bakti Mulya 400 Jakarta Selatan.

... jurnal Active Learning Handbook dikatakan, “ Active Learning is a process where in students are actively engaged in building understanding of facts, ideas, and skills through the completion of ... Lihat dokumen lengkap

197

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) KELAS VII SMP NEGERI 2 SIDOHARJO, SRAGEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DALAM PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) KELAS VII SMP NEGERI 2 SIDOHARJO, SRAGEN TAHUN AJARAN 2009/2010.

... dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi melalui pembelajaran active learning dengan menggunakan strategi imagine , pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sidoharjo, Sragen Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

7

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK SUB TEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF GEDANGAN,KEC. TUNTANG, KAB. SEMARANG,TAHUN PELAJARAN 2018/2019 - Test Repository

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK SUB TEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF GEDANGAN,KEC. TUNTANG, KAB. SEMARANG,TAHUN PELAJARAN 2018/2019 - Test Repository

... Segala puji bagi Allah SWT. Yang telah memberikan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Peningkatan Hasil Belaja r Tematik Sub Tema Manusia dan Lingkungan Menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

180

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI THREE-STAGE FISHBOWL DECISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP TEKANAN DAN AKTIVITAS SISWA SMP KELAS VIII.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI THREE-STAGE FISHBOWL DECISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP TEKANAN DAN AKTIVITAS SISWA SMP KELAS VIII.

... Model Pembelajaran Active Learning Dengan Strategi Three-stage Fishbowl Decision Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Konsep Tekanan dan Aktivitas Siswa SMP Kelas ... Lihat dokumen lengkap

1

Pembelajaran Active Learning Dalam Pendi (2)

Pembelajaran Active Learning Dalam Pendi (2)

... suatu strategi dalam pembelajaran yang menggunakan gaya belajar yang ...materi. Pembelajaran harus dapat mengoptimalkan keikutsertaan siswa dalam ...dalam pembelajaran dapat diterima dengan ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...