• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pembelajaran Volume Balok dan Kubus

Has 10000 "Pembelajaran Volume Balok dan Kubus" found on our website. Below are the top 20 most common "Pembelajaran Volume Balok dan Kubus".

Pembelajaran Volume Balok dan Kubus

Pembelajaran Volume Balok dan Kubus

... rumus volume kubus di papan tulis Setelah siswa menemukan rumus volume balok dan kubus, guru kembali mengajukan masalah di awal pembelajaran, yaitu tentang kekurangan kotak kue ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL)UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA VOLUME BANGUN RUANG.

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL)UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA VOLUME BANGUN RUANG.

... Menurut Suherman (2004: 52), dengan memperhatikan konsep belajar menggunakan Pendekatan SAVI, siswa mempunyai kesem- patan untuk berperan aktif dalam proses belajar mengajar sehingga dapat meningkat- kan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

6

Peningkatan kemampuan siswa dalam menghitung volume kubus dan balok menggunakan alat peraga model bangun ruang kelas V semester 1 SDN Munggangsari Kabupaten Temanggung tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository

Peningkatan kemampuan siswa dalam menghitung volume kubus dan balok menggunakan alat peraga model bangun ruang kelas V semester 1 SDN Munggangsari Kabupaten Temanggung tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository

... menghitung volume kubus dan balok ada yang belum memuaskan atau masih ...menghitung volume kubus dan balok belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal yaitu 5,0 sedangkan KKM yang ... Lihat dokumen lengkap

115

Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIIIB SMP BOPKRI 1 Yogyakarta dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan pokok bahasa luas permukaan serta volume kubus dan balok tahun ajaran 2015/ 2016.

Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIIIB SMP BOPKRI 1 Yogyakarta dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan pokok bahasa luas permukaan serta volume kubus dan balok tahun ajaran 2015/ 2016.

... menerapkan penelitian tindakan kelas. Salah satu karakteristik yang dimiliki penelitian tindakan kelas adalah adanya rencana-rencana tindakan (aksi) tertentu untuk memperbaiki praktik dan proses pembelajaran di ... Lihat dokumen lengkap

328

KISI KISI UKK MAT 8 KUR. 2013 www soalbagus com

KISI KISI UKK MAT 8 KUR. 2013 www soalbagus com

... Kubus Disajikan data,peserta didik dapat menyebutkan bagian-bagian kubus 20 21 22 Balok Disajikan data volume balok,peserta didik dapat panjang sisi-sisi dan luas permukaan balok 23 2[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN  BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK  Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

PENGGUNAAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan Mengoptimalkan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume

... model pembelajaran yang digunakan, penelitian ini mengggunakan: (1) metode observasi untuk mendapatkan gambaran secara langsung tentang kegiatan belajar matematika siswa di kelas, (2) catatan lapangan digunakan ... Lihat dokumen lengkap

12

S MTK 1106510 Chapter5

S MTK 1106510 Chapter5

... 1. Bahan ajar dialogis berbasis komik matematika yang telah disusun ini dapat dijadikan salah satu alternatif bahan ajar yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran konsep luas permukaan dan volume ... Lihat dokumen lengkap

2

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER  Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kubus

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kubus

... strategi pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) berbantukan macromedia flash dengan aktivitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada sub pokok bahasan luas permukaan dan volume kubus dan ... Lihat dokumen lengkap

15

ABSTRAK, KATA PENGANTAR

ABSTRAK, KATA PENGANTAR

... Yulia Puji Astuti, 2012. Pengembangan Modul dengan Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok Untuk Siswa Kelas VIII SMPN 2 ... Lihat dokumen lengkap

19

KEEFEKTIFAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP

KEEFEKTIFAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBANTUAN LKPD TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP

... model pembelajaran STAD, peserta didik di sekolah ini masih mengalami kesulitan pada materi volume dan luas permukaan bangun ruang yaitu pada Kubus dan ... Lihat dokumen lengkap

259

PENINGKATAN KEMAMPUAN  MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME KUBUS DAN BALOK  PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI LANGKAH POLYA ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas V

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME KUBUS DAN BALOK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA LUAS PERMUKAAN SERTA VOLUME KUBUS DAN BALOK MELALUI LANGKAH POLYA ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas V

... Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pada luas permukaan serta volume kubus dan balok melalui langkah Polya. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan ... Lihat dokumen lengkap

15

KEEFEKTIFAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU FUN MATH BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII

KEEFEKTIFAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU FUN MATH BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII

... ruang kubus dan balok khususnya yang berhubungan dengan luas permukaan dan volume kubus dan balok yang dikarenakan kurang mampunya siswa dalam menentukan cara yang sesuai dalam ... Lihat dokumen lengkap

306

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA  MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER   Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kub

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Numbered Heads Together Dengan Bantuan Macromedia Flash Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kub

... proses pembelajaran menggunakan strategi NHT dengan bantuan macromedia flash pada pokok bahasan luas permukaan dan volume kubus dan balok siswa terlihat berpartisipasi aktif dalam kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

16

s pgsd 1008373 chapter1

s pgsd 1008373 chapter1

... Namun pada kenyataan dilapangan, diperoleh gambaran bahwa banyak siswa yang tidak menguasai matematika.Sebagaimana yang terjadi di kelas V SDN Simpen V. Aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika ... Lihat dokumen lengkap

7

SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA. doc

SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA. doc

...  Melakukan ulangan berisi materi yang berkaitan dengan kubus dan balok, yaitu mengenai unsur-unsur , cara menggambar, menghitung luas permukaan dan volume dari kubus dan balok,..  Meng[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

ContohSoalDanKunciJawabanMataPelajaranBahasaIndonesiaKelas4SD

ContohSoalDanKunciJawabanMataPelajaranBahasaIndonesiaKelas4SD

... 125 kubus satuan dapat disusun membentuk kubus besar yang panjang rusuknya … kubus satuan.. Volume sebuah balok 612 cm3.[r] ... Lihat dokumen lengkap

5

soal UAS Matematika kelas 5 semester 1

soal UAS Matematika kelas 5 semester 1

... Jika volume suatu kubus 625 cm3, maka panjang rusuk kubus tersebut adalah ….. Volume balok di samping adalah…..Cm3 17.[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

9. soal UAS Matematika kelas 5 semester 1

9. soal UAS Matematika kelas 5 semester 1

... 14.Jika volume suatu kubus 625 cm3, maka panjang rusuk kubus tersebut adalah ….. Volume balok di samping adalah…..Cm3 17.[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PEMBELAJARAN BANGUN RUANG (2)

PEMBELAJARAN BANGUN RUANG (2)

... mencari volume suatu balok, guru perlu menyiapkan beberapa benda berbentuk kubus satuan (kubus dengan ukuran rusuk 1 cm atau bervolume 1 cm 2 ) dan beberapa benda berbentuk balok ... Lihat dokumen lengkap

24

ANALISIS KESALAHAN SISWA SD NEGERI TAMAN AGUNG 3 MUNTILAN KELAS VI TAHUN AJARAN 20082009 DALAM MENGERJAKAN SOAL MENGHITUNG VOLUME KUBUS DAN BALOK

ANALISIS KESALAHAN SISWA SD NEGERI TAMAN AGUNG 3 MUNTILAN KELAS VI TAHUN AJARAN 20082009 DALAM MENGERJAKAN SOAL MENGHITUNG VOLUME KUBUS DAN BALOK

... menghitung volume kubus dan balok dengan cara mendeskripsikan hal-hal yang mereka alami secara mendalam dengan memanfaatkan berbagai metode ... Lihat dokumen lengkap

371

Show all 10000 documents...