• Tidak ada hasil yang ditemukan

18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pendahuluan penerapan metode pembelajaran numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran pkn siswa kelas iv sd negri 1 kebonharjo kec polanharjo kab klaten tahun ajaran 2011 2012'

PENDAHULUAN  Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Kelas IV SD Negri 1 Kebonharjo, Kec. Polanharjo, Kab. Klaten Tahun Ajaran 2011/2012.

Penyelenggaraan pendidikan nasional menghadapi berbagai permasalahan yang salah satunya adalah peningkatan kualitas pendidikan. Pemerintah dengan berbagai kebijakan

Protected

N/A

5
0
0
2017
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS  Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Kelas IV SD Negri 1 Kebonharjo, Kec. Polanharjo, Kab. Klaten Tahun Ajaran 2011/2012.

Puji syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan karuniaNya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Skripsi dengan judul penerapan metode pembelajaran numbered

Protected

N/A

15
0
0
2017
PENERMENIIN Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Kelas IV SD Negri 1 Kebonharjo, Kec. Polanharjo, Kab. Klaten Tahun Ajaran 2011/2012.

peningkatan dari nilai rata-rata (kondisi awal) 5,14 dari pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dari 8 siswa menjadi 18 siswa. Siklus II terjadi peningkatan dari 18

Protected

N/A

21
0
0
2017
Formulasi dan Uji Stabilitas Fisik Sediaan Gel Ekstrak Daun Kokang (Lepisanthes amoena (Haask) Leenh) sebagai Obat Luka

Potensi Ekstrak Daun Kokang Lepisanthes amoena Haask Leenh Sebagai Obat Luka.. Uji stabilitas fisik gel ekstrak lidah buaya Aloe vera

Protected

N/A

4
0
0
2024
Author details

ScirnagoJournal & CountryRank Enter Journal Title,ISSNor PublisherName Home JournalRankings Country Rankings VizTools Help AboutUs Mediterranean Journal of Social Sciences Country

Protected

N/A

7
0
0
2024
S PGSD 1104689 Chapter5

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS1. Universitas Pendidikan Indonesia |

Protected

N/A

3
0
0
2018
S PGSD 1104689 Bibliography

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS. Universitas Pendidikan Indonesia |

Protected

N/A

2
0
0
2018
S PGSD 1104689 Abstract

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Protected

N/A

2
0
0
2018
S PGSD 1104689 Table of content

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD PADA MATA PELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Protected

N/A

3
0
0
2018
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh: FARIDA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN.

Protected

N/A

15
0
0
2021
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE  Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS X AK 2 SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN.

Protected

N/A

15
0
0
2017
View of Determinants of Overweight and Obesity in Adolescent Aged 13-15 Years Old in DKI Jakarta (Analysis of Riskesdas 2018 Data) Determinant of Overweight and Obesity in Adolescent Ages 13-15 Years Old in DKI Jakarta (Analysis of Riskesdas 2018 Data)

Penelitian ini juga menunjukan hasil bahwa remaja yang sering mengonsumsi minuman manis dan mengalami kejadian kelebihan berat badan dan obesitas sebesar 93,5% dengan p value sebesar

Protected

N/A

8
0
0
2024
BAB INTI DAN LAMPIRAN

Skripsi tidak diterbitkan(Tulungagung: STKIP PGRI Tulungagung.2008), hal 7.. Perubahan sebagai hasil proses belajar dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk, seperti

Protected

N/A

197
0
0
2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 101732 KAMPUNG LALANG.

Penerapan model pembelajaran Numbered Head Together pada mata pelajaran PKn materi globalisasi pada masyarakat dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV

Protected

N/A

19
0
0
2017
LPSE Provinsi Sumatera Utara 3 (tiga) paket

PANITIA PENGADAAN BARANG/JASA YANG BERSUMBER DARI DANA ALOKASI UMUM (DAU), DANA BAGI HASIL (DBH) PUSAT DAN SILPA YANG TERTAMPUNG DALAM DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN SATUAN

Protected

N/A

3
0
0
2017
PENDAHULUAN  Meningkatkan Minat Belajar PKn dengan Strategi Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas IV Semester II SDN 1 Socokangsi Klaten Tahun Ajaran 2012/2013.

PKn DENGAN STRATEGI NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SEMESTER II SDN 1 SOCOKANGSI KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 ”.

Protected

N/A

5
0
0
2017
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada.. Mata Pelajaran PKn Kelas V SDN Kedung Baruk II/ 591

Protected

N/A

3
0
0
2018
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus  Repositori Universitas Muria Kudus

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas V SDN Kedung Baruk

Protected

N/A

2
0
0
2018

Unggah lebih banyak dokumen dan unduh studi materi apa pun segera!