• Tidak ada hasil yang ditemukan

18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pendahuluan penerapan pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika ptk di kelas viii semester genap smp negeri 3 jatiyoso tahun 2011 2012'

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK  Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Jatiyoso Tahun 2011/2012).

Hanya dengan ridho Allah, penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “penerapan pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw (qd) untuk

Protected

N/A

17
0
0
2017
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK  Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Jatiyoso Tahun 2011/2012).

kelas diperoleh kesepakatan bahwa dengan penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe quick on the draw dalam pembelajaran matematika berhasil

Protected

N/A

15
0
0
2017
PENDAHULUAN  Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Jatiyoso Tahun 2011/2012).

Rendahnya keaktifan belajar matematika juga dialami siswa SMP Negeri 3 Jatiyoso kelas VIII A Faktor yang menyebabkan rendahnya keaktifan dan hasil belajar

Protected

N/A

7
0
0
2017
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON  Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri IV Purwoharjo Tahun Ajaran 2012/ 2013.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika dengan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Quick on The Draw pada siswa kelas IV SD

Protected

N/A

15
0
0
2017
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Pelita Bangsa Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013).

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA.. (Studi Pada Siswa Kelas VIII SMP Pelita Bangsa Bandar Lampung Semester

Protected

N/A

35
0
0
2017
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA  Penerapan strategi pembelajaran time token untuk meningkatan komunikasi belajar matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun Aja

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI BELAJAR MATEMATIKA (PTK Bagi Siswa kelas VIII G Semester Genap SMP Negeri 1 Sambi Tahun..

Protected

N/A

17
0
0
2017
PENDAHULUAN  Peningkatan Keaktifan Dan Kemampuan Komunikasi Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match (PTK Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 3 Ngadirojo Wonogiri Tahun 2014/2015).

Untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan komunikasi belajar matematika siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Ngadirojo tahun 2014/2015 melalui model pembelajaran kooperatif tipe

Protected

N/A

6
0
0
2017
PENDAHULUAN  Penerapan Strategi Pembelajaran Pictorial Riddle untuk meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika (PTK Di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012).

Untuk mencapai keberhasilan dalam pembelajaran matematika, maka para guru harus terus berusaha menyusun dan menetapkan strategi pembelajaran yang paling efektif dan

Protected

N/A

7
0
0
2017
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Penelitian tindakan kelas merupakan suatu perencanaan terhadap kegiatan

Protected

N/A

15
0
0
2021
Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Quick on The Draw Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 02 Bandung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Ada pengaruh penerapan strategi pembelajaran Quick on The Draw terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bandung. Pembahasan

Protected

N/A

18
0
0
2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL. BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI

Protected

N/A

1
0
0
2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW(Think Talk Write) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 17 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW(Think Talk Write) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 17

Protected

N/A

19
0
0
2019
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN SKRIPSI

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Peserta Didik Kelas VIII-D SMP Negeri 11 Jember Semester Genap

Protected

N/A

17
0
0
2021
Pengaruh Pembelajaran Matematika Berdasar Teori Bruner terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Kubus dan Balok Kelas VIII MTsN Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

“ Penerapan Teori Bruner pada Pembelajaran Kubus dan Balok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII E Semester.. Genap SMP Negeri Sukorambi Tahun Ajaran

Protected

N/A

3
0
0
2017
UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA POKOK BAHASAN  UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA POKOK BAHASAN GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN LAPS HE

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-E SMP Negeri 3 Sawit pada semester genap tahun pelajaran

Protected

N/A

16
0
0
2017
NUR CAHYA SETYANINGSIH A

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-E SMP Negeri 3 Sawit pada semester genap tahun pelajaran

Protected

N/A

16
0
0
2021

Unggah lebih banyak dokumen dan unduh studi materi apa pun segera!