[PDF] Top 20 PENDAHULUAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013.
Has 10000 "PENDAHULUAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013." found on our website. Below are the top 20 most common "PENDAHULUAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013.".
PENDAHULUAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013.
... jarang menggunakan metode yang bervariatif, hal itu menyebabkan siswa belum bisa mengemukakan pendapat, malu bertanya, keberanian untuk menjawab pertanyaan kurang, tidak dapat mengintegrasikan pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
9
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP DAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) POKOK MATERI DUNIA Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa
... ” Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan ... Lihat dokumen lengkap
16
HASIL DAN PEMBAHASAN Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013.
... perlakuan menggunakan media Peta Konsep dan Teka-Teki Silang dinyatakan normal, karena nilai probabilitas dari keduanya lebih besar dari taraf signifikansi, yaitu 0,200 ... Lihat dokumen lengkap
17
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA PETA KONSEP DAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) POKOK MATERI DUNIA Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Media Peta Konsep Dan Teka-Teki Silang (TTS) Pokok Materi Dunia Tumbuhan (Kingdom Plantae) Pada Siswa
... perbandingan hasil belajar biologi antara siswa yang diberi perlakuan dengan menggunakan media pembelajaran Peta Konsep dan media Teka-Teki ... Lihat dokumen lengkap
14
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN CARD SORT DAN INDEX CARD MATCH SISWA Perbedaan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Pembelajaran Card Sort Dan Index Card Match Siswa Kelas VIII SMP Negeri I Kartasura Sukoharjo T
... data hasil eksperimen aspek kognitif dengan strategi pembelajaran Card Sort, Index Card Match, dan kontrol (konvensional) pada materi gerak tumbuhan di SMP Negeri 1 ... Lihat dokumen lengkap
14
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI SNOWBALL THROWING BERBANTU MEDIA TEKA-TEKI SILANG (TTS) SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 KARANGGUDE
... Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, bukan dibuatkan orang lain ataupun jiplakan serta modifikasi orang lain. Apabila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGGUNAAN MEDIA TEKA TEKI SILANG (TTS) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA SWASTA KARANU WAIKABUBAK SUMBA BARAT PADA MATERI INVERTEBRATA SKRIPSI
... menyapa siswa dan memeriksa kesiapan siswa dalam proses ...kehadiran siswa dengan mengabsen siswa satu per satu. Dari total 26 siswa, jumlah siswa yang hadir pada pertemuan ... Lihat dokumen lengkap
278
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA TEKA – TEKI SILANG (TTS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR ZAT ADITIF MAKANAN PADA SISWA KELAS VIII.
... Dari hasil penelitian diperoleh rata – rata nilai pretes kelas eksperimen 53,235 dan nilai rata – rata nilai pretes kelas kontrol ...dengan media TTS dan model NHT tanpa TTS, ... Lihat dokumen lengkap
16
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1
... pada siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Polokarto Sukoharjo Tahun Ajaran ...Rata-rata Hasil Belajar Biologi dengan menggunakan Media Komik ... Lihat dokumen lengkap
16
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN STRATEGI CARD SORT DIPADUKAN DENGAN CROSSWORD PUZZLE Upaya Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Strategi Card Sort Dipadukan dengan Crossword Puzzle Pada Siswa Kelas X.8 Di SMA Negeri 2 Suko
... pembelajaran siswa kelas X.8 SMA Negeri 2 Sukoharjo yang terdapat kelemahan, antara lain: 1) Siswa ramai saat proses pembelajaran, 2) Siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap
14
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH DAN HUBUNGANNYA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA SUB MATERIPOKOK EKOSISTEM SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.
... proses belajar mengajar yang diberikan di kelas umumnya hanya mengemukakan konsep - konsep dalam suatu ...Proses belajar – mengajar yang banyak dilakukan adalah model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
21
Meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas X-7 SMA Kolese De Britto Yogyakarta pada materi prostista dengan permainan edukatif Teka-Teki Silang (TTS).
... Oktober 2012 dengan 1 jam pelajaran yaitu 45 ...kepada siswa kelas X-7. Selama pelaksanaan pretest, siswa tidak diperkenankan membuka buku ...ruangan kelas X-7 ... Lihat dokumen lengkap
204
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE (TEKA-TEKI SILANG) Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Sawahan Juwirin Klaten Tahun A
... 1. Bapak dan ibu tercinta, terima kasih atas semua cinta dan kasih sayang yang tiada henti, do’a yang selalu mengalir, serta dukungan dan pengorbanan yang mengiringi setiap langkahku. Terima kasih untuk semua ... Lihat dokumen lengkap
17
STUDI KOMPARASI METODE TEAMS GAMES TOURNAMEN (TGT) YANG DILENGKAPI MEDIA TEKA TEKI SILANG (TTS) DAN RODA IMPIAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR ATOM KELAS X SEMESTER 1 SMA N 1 KARANGANOM TAHUN AJARAN 2011/2012.
... perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user STUDI KOMPARASI METODE TEAMS GAMES TOURNAMEN TGT YANG DILENGKAPI MEDIA TEKA TEKI SILANG TTS DAN RODA IMPIAN TERHADAP PRESTAS[r] ... Lihat dokumen lengkap
1
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI POKOK BAHASAN ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TIPE CROSSWORD PUZZLE (TEKA-TEKI SILANG) PADA SISWA KELA
... Menjadi suatu kebahagiaan tersendiri telah melewati berbagai rintangan ada suka cita, duka dalam menyelesaikan skripsi ini. Adapun maksud penyusunan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGARUH KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI Pengaruh Kelengkapan Fasilitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013.
... (5) Hasil perhitungan untuk nilai R 2 sebesar 0,288, berarti 28,8% prestasi belajar ekonomi dipengaruhi oleh variabel kelengkapan fasilitas belajar dan kemandirian belajar, sisanya 71,2% ... Lihat dokumen lengkap
18
STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA DAN TEKA-TEKI SILANG TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID SISWA KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 SAMBUNGMACAN TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Palupi
... seluruh siswa mengetahui jawaban yang benar dari soal ...membuat siswa terlatih untuk mengeksplorasi pengetahuan dengan cepat dan juga sesegera mungkin mendapatkan penegasan jawaban yang ...disertai ... Lihat dokumen lengkap
10
Meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas X 7 SMA Kolese De Britto Yogyakarta pada materi prostista dengan permainan edukatif Teka Teki Silang (TTS)
... Observasi pendahuluan ini dilakukan di kelas X-7 untuk mendapatkan gambaran umum mengenai proses pembelajaran di Kelas X-7 SMA Kolese De ...pengantar materi dengan ... Lihat dokumen lengkap
202
PENGARUH KOMUNIKASI, FASILITAS BELAJAR, DAN LINGKUNGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Komunikasi, Fasilitas Belajar, Dan Lingkungan Terhadap Prestasi Belajar Matematika Bilingual Bagi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sukoharjo.
... fasilitas belajar, dan lingkungan terhadap prestasi belajar matematika kelas bilingual di SMA Negeri 1 ...pada siswa kelas X bilingual tahun ... Lihat dokumen lengkap
14
Pembelajaran kontruktivis menggunakan peta konsep dan teka teki silang ditinjau dari minat dan kreativitas belajar siswa 41
... Teori belajar yang paling berpengaruh dalam pendidikan fisika yakni teori belajar konstruktivism ...teori belajar kognitif yang dinyatakan oleh Piaget. T eori belajar menurut pandangan ... Lihat dokumen lengkap
143
Related subjects