[PDF] Top 20 BAB III METODE PENELITIAN - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA BINA SISWA UTAMA BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
Has 10000 "BAB III METODE PENELITIAN - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA BINA SISWA UTAMA BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ" found on our website. Below are the top 20 most common "BAB III METODE PENELITIAN - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA BINA SISWA UTAMA BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ".
BAB III METODE PENELITIAN - MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA BINA SISWA UTAMA BEKASI - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... tindakan siswa, untuk mendapatkan gambaran permasalahan yang ada dilapangan, maka peneliti beserta guru bidang studi ekonomi yang bertindak sebagai kolaborator, melakukan analisis kurikulum yang akan ... Lihat dokumen lengkap
17
BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA KESIAPAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA SMA NEGERI 64 DI JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... dari penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 64 di Jakarta Timur, yaitu sebanyak 840 siswa, sedangkan populasi terjangkaunya adalah kelas X, XI IPS, dan XII IPS sebanyak ... Lihat dokumen lengkap
14
BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING DAN METODE CERAMAH PADA SISWA KELAS X SMAIT AL-HALIMIYAH - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... materi pelajaran dengan kenyataan dalam kehidupan sehari-hari sehingga siswa mampu menghubungkan materi pelajaran yang sedang dipelajari dengan penerapan dalam kehidupan yang ...Learning ... Lihat dokumen lengkap
14
BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI KELAS X DI SMK RANTI MULA BOGOR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan korelasional dan menggunakan data primer untuk variabel bebas serta data sekunder untuk variabel ...Penggunaan metode ... Lihat dokumen lengkap
16
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tujuan Penelitian - PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN METODE CERAMAH PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 CIBINONG - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... Hasil belajar adalah penilaian guru terhadap kemampuan penguasaan siswa yang diperoleh setelah mengikuti proses belajar materi permintaan, penawaran dan harga keseimbangan melalui posttest ... Lihat dokumen lengkap
12
BAB III METODOLOGI PENELITIAN - HUBUNGAN ANTARA INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 59 JAKARTA TIMUR - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... Metode yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini adalah dengan menggunakan metode ekspos fakto dengan data sekunder dan pendekatan ...51 Penelitian yang menggunakan metode ekspos ... Lihat dokumen lengkap
12
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN HEURISTIK PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI KELAS XI PEMASARAN A SMK PATRIOT 2 BEKASI. - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... 2011. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Penelitian Tindakan Kelas (Class Action ...kegiatan. Penerapan mengkaji subjek penelitian ... Lihat dokumen lengkap
9
BAB III METODE PENELITIAN - PENELITIAN TINDAKAN KELAS UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS X-4 DI SMAN 1 JAKARTA PUSAT - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... Kegiatan yang dilaksanakan pada tahap ini adalah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan skenario pembelajaran yang telah dibuat yang berisi penyampaian materi tentang pengertian harga keseimbangan dan jenis- jenis ... Lihat dokumen lengkap
16
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA SANTA MARIA YOGYAKARTA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
... misi, SMA Santa Maria tidak hanya membekali para siswinya dengan kemampuan intelektual melalui pemberian kurikulum seperti SMA negeri, tetapi juga pendampingan kepribadian seperti week end, rekoleksi, ... Lihat dokumen lengkap
231
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI, SIKAP PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA N 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
... pada mata pelajaran ekonomi terdapat faktor lain yang menjadi faktor penentu dalam keberhasilan mencapai prestasi belajar yang baik, yaitu iklim ...dan siswa. Guru kurang bersemangat ... Lihat dokumen lengkap
98
Pengaruh penggunaan metode inquiri untuk meningkatkan motivasi belajar, kualitas proses dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa SMA Negeri 1 Dukun Magelang.
... dalam belajar karena suasana kelas cukup ramai pada saat diskusi, 40,54% kurang jelas dengan metode yang digunakan serta 27,03% tidak menemui ...itu siswa juga berperan aktif dalam ...89,19% ... Lihat dokumen lengkap
217
PENGARUH PENERAPAN METODE SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Eksperimen di Madrasah Aliyah Negeri Jatiwangi Kabupaten Majalengka) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
... karena hasil dari proses pendidikan akan dirasakan baik pada saat ini maupun untuk waktu yang akan datang (Masdudi, dkk, 2009: ...kalau metode yang digunakan betul-betul tepat, karena antara pendidikan ... Lihat dokumen lengkap
21
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KONSUMSI, TABUNGAN DAN INVESTASI KELAS X DI SMA NEGERI 9 KOTA CIREBON ( Penelitian Tindakan Kelas ) - IAIN Syekh Nurja
... dan siswa atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk men capai tujuan tertentu” Proses pembelajaran merupakan interaksi semua komponen atau unsur yang terdapat dalam ... Lihat dokumen lengkap
21
Hubungan persepsi siswa terhadap implementasi pendekatan scientific dengan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi survei : siswa kelas X dan XI SMA di Kecamatan Wonosari.
... Implementasi Kurikulum 2013 merupakan aktualisasi kurikulum dalam pembelajaran dan pembentukan kompetensi serta karakter peserta didik. Hal tersebut menentukan keaktifan guru dalam menciptakan dan menumbuhkan berbagai ... Lihat dokumen lengkap
214
PPENERAPA Penerapan Metode Pengajaran Numbered Heads Together (NHT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Ekonomi) Kelas VII A MTs Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013.
... Tabel 1.1 Pesentase Keaktifan siswa 5 Tabel 1.2 Nilai Pretest Hasil Belajar Siswa 5 Tabel 3.1 Perilaku Guru Saat Pembelajaran 45 Tabel 3.2 Perilaku Siswa Saat Pembelajaran 46 Tabel 3.3 ... Lihat dokumen lengkap
14
PERBANDINGAN ANTARA METODE ACTIVE DEBATE DENGAN METODE DISKUSI DITINJAU DARI HASIL BELAJAR Perbandingan antara metode active debate dengan metode diskusi ditinjau dari hasil belajar pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA N 1 kelas Manyaran Tahun ajaran 2
... rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan metode active debate dan metode diskusi adalah ...rata-rata hasil hasil belajar dari tiap kelas, dimana 83,08 ... Lihat dokumen lengkap
15
BAB III METODOLOGI PENELITIAN - PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 30 JAKARTA PUSAT. - Repository Fakultas Ekonomi UNJ
... Penelitian ini diperkirakan membutuhkan waktu selama 9 (sembilan) bulan dari bulan November 2012 hingga bulan juli 2013 atau sampai didapatkannya data yang diperlukan dari beberapa jumlah sampel yang telah ... Lihat dokumen lengkap
19
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus
... 2015. Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN 54 Kota Parepare ... Lihat dokumen lengkap
4
PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.A 2012/2013.
... bahwa Penerapan Kolaborasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Talking Stick untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas ... Lihat dokumen lengkap
18
contoh power point seminar proposal
... 2. Penelitian yang dilakukan oleh Arifuddin (2009) dengan judul ”kontribusi antara motivasi belajar dengan prestasi belajar Geografi siswa studi kasus padakelas XI IPS di SMA Negeeri 2 ... Lihat dokumen lengkap
21
Related subjects