[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupa
Has 10000 "PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupa" found on our website. Below are the top 20 most common "PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupa".
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas Tentang Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 8 Ciseureuh Kabupa
... dilakukan siswa kelas V. Penyebab kurangnya kemampuan siswa dalam menulis yaitu minimnya bahan bacaan yang sesuai di perpustakaan, kurangnya minat siswa untuk ... Lihat dokumen lengkap
39
koleksi ptk sd smp sma bagian 4 GuruPintar s pwk 1003959 title
... PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR Penelitian Tindakan Kelas tentang Kemampuan Menulis Kara[r] ... Lihat dokumen lengkap
1
S PGSD 1206442 Abstract
... adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) mengenai Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Round Table untuk Mengembangkan Keterampilan Menulis ... Lihat dokumen lengkap
3
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Suka Mekar 01Tahun Ajara
... di kelas IV SDN Sukamekar 01 Kecamatan Sukawangi Kabupaten Bekasi tahun pelajaran 2012/2013 menunjukkan bahwa dalam pembelajaran menulis narasi masih kurang ...adanya siswa kurang bersungguh-sungguh ... Lihat dokumen lengkap
36
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 19 BANDUNG TAHUN AJARAN 2013/2014.
... di sekolah. Menulis mengandung banyak manfaat bagi perkembangan mental, intelektual, dan kreativitas ...orang, menulis merupakan hal yang tidak menarik dan membosankan. Menulis terkadang ... Lihat dokumen lengkap
44
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V MELALUI PENERAPAN MODEL GALLERY WALK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD NEGERI LEDUG - repository perpustakaan
... Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Purwokerto sekaligus sebagai Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi, dan pengarahan kepada peneliti dalam penyusunan skripsi serta mendukung ... Lihat dokumen lengkap
15
S PGSD 1206442 Bibliography
... 106 Fitri Febbianti Aryanda, 2016 PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROUND TABLE UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR Unive[r] ... Lihat dokumen lengkap
2
S IND 1002701 Table Of Conten
... Juwita, 2014 Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Model Experiential Learning Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajar[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
kd Tasik 1004101 Table of Content
... Analisis Deskripsi Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Sebelum Penerapan Teknik Kluster 5W+1H .... Analisis Deskripsi Kemampuan Siswa Menulis Karangan Narasi Setelah Penerapan Teknik[r] ... Lihat dokumen lengkap
5
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN BANDUNG BARAT.
... tingkat sekolah dasar memiliki fungsi strategis, karena dengan bahasa guru dapat mentrasferkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan informasi kepada siswa dan juga ...para siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap
99
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 19 BANDUNG TAHUN AJARAN 2013 2014 - repository UPI S IND 1002701 Title
... PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL EXPERIENTIAL LEARNING Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 [r] ... Lihat dokumen lengkap
2
S IND 1002701 Abstract
... Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan pembelajaran menulis deskripsi dengan menggunakan model experiential learning telah berjalan sesuai dengan perencanaan yang telah ... Lihat dokumen lengkap
2
S IND 1002701 Chapter3
... tujuan tindakan dapat berjalan sesuai dengan ...berpengaruh untuk menentukan tindakan pada siklus ...pengamatan tindakan (observasi), para observer memperhatikan secara cermat pelaksanaan ... Lihat dokumen lengkap
24
S IND 1002701 Chapter5
... 1. Penerapan model experiential learning terbukti mampu meningkatkan kemampuan menulis siswa, khususnya dalam menulis deskripsi disesuaikan dengan ... Lihat dokumen lengkap
4
S IND 1002701 Chapter1
... Keterampilan menulis di sekolah biasanya diarahkan untuk membuat sebuah ...karangan. Karangan dapat disajikan dalam lima bentuk atau ragam wacana (Suparno dan Yunus, 2008:11), yaitu ... Lihat dokumen lengkap
7
S PGSD 1206442 Chapter1
... serta untuk mata pelajaran lainnya. Menulis merupakan salah satu kompetensi bahasa yang ada dalam setiap jenjang pendidikan, mulai tingkat pra sekolah hingga perguruan ...tinggi. Menulis ... Lihat dokumen lengkap
7
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... 2011. Penerapan Model Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Siswa Kelas III di SDN Toyomarto 01 Singosari Kabupaten ... Lihat dokumen lengkap
4
s pwk 1009094 abstract
... menulis karangan deskripsi pada kelas yang menggunakan metode filed trip lebih efektif dibandingkan dengan kelas yang tidak menggunakan metode field ...bahwa siswa memberikan ... Lihat dokumen lengkap
2
PENERAPAN METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR - repository UPI s pwk 1009094 title
... # $ PENERAPAN METODE FIELD TRIP TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Penelitian Eksperimen pada Siswa Kelas VSDN Margamulya 1 Kecamatan Telu[r] ... Lihat dokumen lengkap
1
s pwk 1004052 abstract
... rendahnya kemampuan menulis karangan narasi siswa yang dikarenakan kesulitan untuk mencari ide, menuangkan sebuah ide ke dalam kalimat, bahkan rasa bosan atau malas untuk mulai ... Lihat dokumen lengkap
2
Related subjects