18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'penerapan model pembelajaran guided inquiry dengan multirepresentasi untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterlibatan belajar siswa'
Tujuan penelitian meliputi: mengetahui adanya peningkatan penguasaan konsep dan keterlibatan belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran guided inquiry dengan
N/A
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan siswa dan penguasaan konsep biologi dapat ditingkatkan melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry .Peningkatan
N/A
Hal ini disampaikan dalam Penerapan Model Guided Inquiry dan Modified Inquiry untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Penerapan model pembelajaran guided inquiry
N/A
Penerapan Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Gerak
N/A
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DENGAN MEDIA DIAGRAM VEE (V) UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA
N/A
Karakteristik pH dan Suhu dalam Proses Pembuatan Biogas dari Substrat Limbah Rumah Makan, Limbah Cair Tahu dan Kotoran Sapi.. Analisa Reaktor Biogas Campuran Limbah Kotoran Kambing
N/A
Kemudian antara model pembelajaran guided inquiry dengan guided discovery learning yang lebih meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran guided inquiry hal ini
N/A
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN PERUBAHAN ………...
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penerapan model pembelajaran guided inquiry dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMA pada
N/A
Guided Inquiry sebagai alternatif pembelajaran pada kompetensi dasar pengemasan, karena penerapan model pembelajaran Guided Inquiry dapat meningkatkan hasil
N/A
Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model guided inquiry dengan sumber belajar lingkungan dalam meningkatkan pembelajaran siswa pada mata pelajaran IPA
N/A
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN OPEN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA TEMA SUHU DAN
N/A
vi ABSTRAK Suryanti, 2023: Dampak Modal Usaha, Kompetensi Wirausaha, Dan Lingkungan Bisnis Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Di Kelurahan Letung Kabupaten Anambas Kecamatan Jemaja
N/A
Guru membimbing siswa dalam proses pembelajaran guided inquiry berbantuan student handout dengan tahapan sebagai berikut: (1) menyajikan pertanyaan / masalah, (2)
N/A
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dilengkapi LKS dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali
N/A
Implementasi Model Pembelajaran Open Inquiry Dan Guided Inquiry Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Tema Suhu Dan Perubahan.. Universitas
N/A
Implementasi Model Pembelajaran Open Inquiry Dan Guided Inquiry Terhadap Penguasaan Konsep Dan Sikap Ilmiah Siswa Smp Pada Tema Suhu Dan Perubahan.. Universitas
N/A