• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Mata Pelajaran IPA Untukmeningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas V Sdn Kutisari II Surabaya

Has 10000 "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Mata Pelajaran IPA Untukmeningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas V Sdn Kutisari II Surabaya" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Mata Pelajaran IPA Untukmeningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas V Sdn Kutisari II Surabaya".

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Mata Pelajaran IPA Untukmeningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas V Sdn Kutisari II Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Mata Pelajaran IPA Untukmeningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas V Sdn Kutisari II Surabaya

... Dalam belajar IPA peserta didik diarahkan untuk membandingkan hasil prediksi peserta didik dengan teori melalui eksperimen dengan menggunakan metode ...Pendidikan IPA di sekolah diharapkan ... Lihat dokumen lengkap

16

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn 003 Teluk Bano II

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn 003 Teluk Bano II

... langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran snowball throwing yaitu guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan memotivasi ...kepada siswa baik dengan cara demonstrasi atau ... Lihat dokumen lengkap

13

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn Kelas Va Sdn Gading I Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pkn Kelas Va Sdn Gading I Surabaya

... pengembangan model pembelajaran serta meningkatkan kualitas guru melalui berbagai program pendidikan dan ...itu pembelajaran di sekolah dasar harus dilaksanakan dengan sungguh - sungguh agar tujuan ... Lihat dokumen lengkap

7

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW.

... terhadap pembelajaran IPS di sekolah dasar maka peneliti akan melakukan kajian tentang pembelajaran IPS dengan menggunakan metode pembelajaran koopertif tipe jigsaw yang disesuaikan dan ... Lihat dokumen lengkap

43

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SDN 3 Tambun Tolitoli

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SDN 3 Tambun Tolitoli

... Berdasarkan hasil yang di peroleh pada siklus I, maka peneliti melanjutkan tindakan ke siklus ...siklus II terlihat adanya peningkatan-peningkatan dalam kegiatan pembelajaran di bandingkan pada sikus ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Sekolah Dasar

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn Siswa Sekolah Dasar

... penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil pembelajaran ...aktivitas siswa dan hasil belajar siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

5

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IV SDN NO. 4 TONDO KEC.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS IV SDN NO. 4 TONDO KEC.

... peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe ...rendahnya hasil belajar siswa pada mata ... Lihat dokumen lengkap

17

Penerapan Model Kooperatif Tipe Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fpb dan Kpk pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sdn Komplek Kenjeran Ii/506 Surabaya

Penerapan Model Kooperatif Tipe Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fpb dan Kpk pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Sdn Komplek Kenjeran Ii/506 Surabaya

... pengalaman siswa dalam kehidupan sekarang ini dan guru memberikan bimbingan kepada siswa dalam mengerjakan LKS dan pada saat pengamatan menekankan kepada aktivitas siswa secara berkelompok untuk ... Lihat dokumen lengkap

5

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 14 Ampana

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 14 Ampana

... aktivitas siswa pada siklus I menunjukkan bahwa aktivitas yang dilakukan oleh siswa melalui kegiatan pembelajaran belum sesuai dengan kriteria yang ditentukan dari beberapa aspek yang ...seluruh ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 138 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 138 Pekanbaru

... Proses pembelajaran pada pertemuan pertama melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw membahas mengenai dampak gempa bumi dan gunung meletus yang ... Lihat dokumen lengkap

15

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sdn Wonokromo II Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sdn Wonokromo II Surabaya

... learning model of the type of Numbered Heads ...class V II SDN Wonokromo Surabaya in social studies after using a cooperative lerning of model type Numbered Heads ...I, II ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD  (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan  Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA  di Kelas V SDN 14 Ampana

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SDN 14 Ampana

... tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 ...tindakan kelas ini terdiri atas empat kegiatan yang dilakukan dengan siklus berulang yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan/observasi, dan ...rendahnya ... Lihat dokumen lengkap

9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 173315 SILABAN T.P. 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 173315 SILABAN T.P. 2015/2016.

... minat siswa untuk aktif dalam kegiatan pembelajaran sudah mulai banyak dilakukan di ...satu model pembelajaran yang lebih banyak digunakan adalah model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

21

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Mekanik Kelas X Tpm Smk Negeri 5 Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Mekanik Kelas X Tpm Smk Negeri 5 Surabaya

... Learning model that applied in this research is jigsaw type cooperative learning model ...learning model Jigsaw type ...learning model of jigsaw type (3 ) Knowing ... Lihat dokumen lengkap

8

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (Nht) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sdn Petemon X-358 Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (Nht) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Sdn Petemon X-358 Surabaya

... tindakan kelas yang dilakukan guru atau peneliti bertujuan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran mata pelajaran IPS khususnya tentang materi memahami kebebasan berorganisasi kelas ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn Kepuh Kiriman II Waru Sidoarjo

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sdn Kepuh Kiriman II Waru Sidoarjo

... sesungguhnya hasil belajar IPA siswa masih tergolong ...keaktifan siswa dalam belajar IPA sering diabaikan oleh ...melibatkan siswa dalam kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif  Tipe STAD untuk Meningkatkan  Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN 1 Pasangayu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN 1 Pasangayu

... Proses pembelajaran yang telah dilakukan pada siklus I, siswa diberikan penjelasan oleh guru atau peneliti tentang materi IPA dan diberikan tugas secara individu untuk mengerjakan ...dan siswa ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Di SD Mardisiwi Tambaksari Surabaya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV Di SD Mardisiwi Tambaksari Surabaya

... pengalaman siswa dalam kehidupan sekarang ini dan guru memberikan bimbingan kepada siswa dalam mengerjakan LKS dan pada saat pengamatan menekankan kepada aktivitas siswa secara berkelompok untuk ... Lihat dokumen lengkap

6

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VI SDN Babadan 2 Kabupaten Ngawi

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VI SDN Babadan 2 Kabupaten Ngawi

... Mendasar hasil pengamatan sebelumnya diketahui bahwa hasil belajar IPA pada siswa Kelas VI SDN Babadan 2 Kabupaten Ngawi masih ...rata-rata siswa baru mencapai ... Lihat dokumen lengkap

20

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA  Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif  Tipe Numbered Head Together (NHT)  Pada Siswa Kelas IV  SDN 1 Siboang

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Siboang

... dalam pembelajaran Siklus II dan terbukti berhasil dengan peningkatan hasil belajar yang ...25 siswa tuntas 92,59% dari 27 siswa dengan nilai rata-rata tes tulis dari 68,14 ... Lihat dokumen lengkap

16

Show all 10000 documents...