18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'penerapan pendekatan model eliciting activities meas dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa smp'
Penerapan Pendekatan Model-Eliciting Activities (MEAS) Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
N/A
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP melalui Pendekatan Model-Eliciting Activities (MEAs) dalam Pembelajaran Matematika: Penelitian Kuasi Eksperimen
N/A
Model-Eliciting Activities (MEAs). Instrumen penelitian yang digunakan berupa instrumen tes dan non-tes. Instrumen tes berupa soal uraian berdasarkan indikator
N/A
Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMP. Penelitian ini
N/A
Menerapkan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model Eliciting Activities untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Confidence Siswa SMP.
N/A
BAB II PENDEKATAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA 2.1.Pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) ....
N/A
Menerpakan Pemebelajaran Matematika Denagb Pendekatan Model-Eliciting- Activities Untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self-Confidience Siswa SMP.. Universitas
N/A
Menerpakan Pemebelajaran Matematika Denagb Pendekatan Model-Eliciting- Activities Untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self-Confidience Siswa SMP.. Universitas
N/A
Sementara itu, 71% siswa menunjukkan sikap yang positif terhadap pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Model Eliciting Activities (MEAs) dan 52% siswa menunjukkan
N/A
Oleh sebab itu, perlu upaya penerapan pembelajaran yang mampu mengeksplorasi kemampuan berpikir siswa, yaitu pembelajaran dengan pendekatan Model Eliciting
N/A
Menerapkan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model-Eliciting Activities untuk Meningkatkan Kemampuan Brpikir Kreatif Matematis dan Self-Confidence Siswa
N/A
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMP Islam PGRI Sumber Pitu, Kec. Tutur, Pasuruan kelas VIII A, didapat kesimpulan bahwa terdapat 11 anak dari 28 anak yang belum
N/A
Menerapkan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Model Eliciting Activities untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kreatif Matematis dan Self Convidence Siswa SMP.. Tesis
N/A
Ingin mengetahui apakah pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Model-Eliciting Activities dapat lebih meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP
N/A
Ingin mengetahui apakah pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Model-Eliciting Activities dapat lebih meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP
N/A
Ingin mengetahui apakah pembelajaran matematika menggunakan pendekatan Model-Eliciting Activities dapat lebih meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP
N/A
Ke-1, siswa yang belajar dengan menggunakan pendekatan MEAs terbiasa membuat model matematik sebagai solusi dari permasalahan MEAs yang diberikan dimana model
N/A