• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa

Has 10000 "Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa".

Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa

Penerapan pendekatan saintifik berbantuan geogebra dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa

... sebagian siswa juga memiliki tujuan tertentu dalam ...agar siswa mampu (1) memahamai konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep secara luwes, ... Lihat dokumen lengkap

15

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP.

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP.

... Walaupun pendekatan saintifik terdapat tahapan untuk kemampuan spasial dan dapat meningkatkan kemampuan pemahaman namun belum terlalu signifikan untuk meningkatkan kemampuan spasial, ... Lihat dokumen lengkap

49

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs WATHONIYAH ISLAMIYAH KEBARONGAN MELALUI PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK - repository perpustakaan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTs WATHONIYAH ISLAMIYAH KEBARONGAN MELALUI PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK - repository perpustakaan

... untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII F MTs Wathoniyah Islamiyah Kebarongan melalui pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan pendekatan ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN CHALLENGE-BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA.

PENERAPAN CHALLENGE-BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMA.

... kepada siswa secara informatif, artinya siswa hanya memperoleh informasi dari guru saja sehingga derajat kemelekatannya juga dapat dikatakan ...kemampuan pemahaman dan kemampuan penalaran ... Lihat dokumen lengkap

59

Pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis

Pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis

... dan pemahaman konsep matematis peserta ...untuk Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis dan Kemampuan Berpikir Kritis serta Motivasi Belajar Siswa SMP”, ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP - repository UPI T MTK 1303174 Title

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP - repository UPI T MTK 1303174 Title

... Eka Seftian Nurmayan, 2015 PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP Universitas Pendidikan Indo[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS, SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERBANTUAN PERSOALAN OPEN-ENDED.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS, SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERBANTUAN PERSOALAN OPEN-ENDED.

... dalam upaya mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas, karena melalui pendidikan di sekolah siswa mendapat pengalaman belajar yang fundamental dalam rangka mempersiapkan diri mengikuti pendidikan ... Lihat dokumen lengkap

57

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN SINTESIS MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN SINTESIS MATEMATIS SISWA SMP.

... untuk pemahaman konsep matematika dan visi kedua yakni matematika memberi peluang berkembangnya kemampuan menalar yang logis, sistematik, kritis dan cermat, kreatif, menumbuhkan rasa percaya diri, dan rasa ... Lihat dokumen lengkap

53

Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa

... pembelajaran saintifik berbantuan GeoGebra menunjukan bahwa siswa menjadi lebih aktif saat pembelajaran berlangsung dan juga siswa memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang ... Lihat dokumen lengkap

17

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN GEOGEBRA DI LINGKUNGAN PESANTREN

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN GEOGEBRA DI LINGKUNGAN PESANTREN

... Pendekatan saintifik (scientific approach) dalam pembelajaran memiliki komponen proses pembelajaran antara lain: a) melakukan pengamatan atau ...untuk meningkatkan keingintahuan (curiosity) dalam ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMAN 5 SUKABUMI - repo unpas

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMAN 5 SUKABUMI - repo unpas

... sedikit siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar matematika disebabkan kurangnya pemahaman konsep dari materi sebelumnya yang menjadi prasyarat, hal ini yang menjadi penghambat dalam mempelajari ... Lihat dokumen lengkap

31

Penerapan Multimetode untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa

Penerapan Multimetode untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa

... menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Sejalan dengan fungsi pendidikan yang dikemukakan, Visi program studi ... Lihat dokumen lengkap

8

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP  MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI   Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Role Playing (PTK pada Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 2 Kar

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Role Playing (PTK pada Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 2 Kar

... untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika dengan menerapkan pendekatan saintifik melalui metode Role ...adalah siswa kelas VIII D SMP Negeri 2 Kartasura yang berjumlah 36 ... Lihat dokumen lengkap

11

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN METAKOGNISI.

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN METAKOGNISI.

... dengan pendekatan metakognisi dapat dijadikan salah satu alternatif pembelajaran yang akan diterapkan dikelas yang dinilai dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika dan ... Lihat dokumen lengkap

18

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP  MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI   Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Role Playing (PTK pada Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 2 Kar

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Role Playing (PTK pada Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 2 Kar

... untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika dengan menerapkan pendekatan saintifik melalui metode Role ...adalah siswa kelas VIII D SMP Negeri 2 Kartasura yang berjumlah 36 ... Lihat dokumen lengkap

16

PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN ALGEBRATOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP.

PENDEKATAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN ALGEBRATOR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP.

... Agar siswa memiliki kemampuan pemahaman matematik, Ruseffendi (Nanang, 2009) menyarankan sebaiknya guru mengorganisir sekolah bukan untuk guru mengajar tetapi untuk anak-anak ...agar siswa aktif ... Lihat dokumen lengkap

56

Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Konstruktivisme

Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Penerapan Pendekatan Konstruktivisme

... Tes merupakan suatu alat penilaian dalam bentuk tulisan untuk mencatat atau mengamati prestasi siswa yang sejalan dengan target penilaian (Jacobs & Chase, 1992.) Jawaban dari tes biasanya berupa tes tertulis, ... Lihat dokumen lengkap

9

Penerapan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP

Penerapan Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP

... dari konsep yang sama, menggunakan dan menilai antar topik matematika dan keterkaitan diluar matematika, menggunakan matematika dalam kehidupan ...jawaban siswa setelah dilakukan pembelajaran menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

7

Pengaruh Pembelajaran Berbatuan Geogebra terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Gaya Kognitif

Pengaruh Pembelajaran Berbatuan Geogebra terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Gaya Kognitif

... of Geogebra- assisted Discovery Learning to understanding mathematical concept, to know whether there is influence between learners who have cognitive style of FI and FD to understanding mathematical concept, to ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN AKTIVITAS SISWA KELAS V

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN AKTIVITAS SISWA KELAS V

... memperlakukan siswa sebagai objek, bukan sebagai subjek dalam kegiatan pembelajaran, Guru menempatkan diri sebagai sumber utama proses pembelajaran; (3) keterbatasan sarana dan prasarana, seperti ketersediaan ... Lihat dokumen lengkap

10

Show all 10000 documents...