• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan reciprocal teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematik siswa SMP

Has 10000 "Penerapan reciprocal teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematik siswa SMP" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan reciprocal teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematik siswa SMP".

Penerapan reciprocal teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematik siswa SMP

Penerapan reciprocal teaching terhadap kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematik siswa SMP

... menyebabkan reciprocal teaching lebih efektif dari pada pendekatan biasa ditinjau dari berpikir kreatif matematis, hal ini disebabkan oleh langkah-langkah pembelajaran pada reciprocal ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung.

PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung.

... ketelitian siswa dalam menjawab dapat teramati, seperti yang diungkapkan oleh Suherman (1990: 95) bahwa penyajian soal tipe subjektif dalam bentuk uraian mempunyai beberapa kelebihan di antaranya, yaitu (1) hasil ... Lihat dokumen lengkap

38

Penerapan Metode Mind Mapping (Peta Pikiran) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SMP

Penerapan Metode Mind Mapping (Peta Pikiran) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa SMP

... The problem of the background of this research is still low ability to think creatively mathematical school students (SMP), so that the necessary learning methods to overcome these problems. The method applied is ... Lihat dokumen lengkap

10

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP.

... dan siswa sebagai individu-individu yang terlibat langsung dalam proses ...mendorong siswa untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan di ...hanya berpikir tentang apa yang akan diajarkan, tetapi juga ... Lihat dokumen lengkap

21

Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self-Concept Siswa SMP | Purwasih | Jurnal Didaktik Matematika 6783 17539 1 PB

Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self-Concept Siswa SMP | Purwasih | Jurnal Didaktik Matematika 6783 17539 1 PB

... pada kemampuan berpikir kreatif matematik pada pokok bahasan bangun ruang sisi ...peningkatan kemampuan matematik lainnya melalui pembelajaran PBM seperti kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING - repository UPI T MTK 1204660 Title

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING - repository UPI T MTK 1204660 Title

... PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING Oleh Muhamad Juhaeri SPs UPI Bandung, 2012 Sebuah Tes[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI METODE RECIPROCAL TEACHING.

... reciprocal teaching. Palinscar (Anggraeni, 2012) menyatakan bahwa reciprocal teaching adalah suatu kegiatan belajar yang meliputi membaca bahan ajar yang telah disusun, kemudian siswa ... Lihat dokumen lengkap

47

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI RECIPROCAL TEACHING.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI RECIPROCAL TEACHING.

... matematis siswa bisa dikembangkan dengan berbagai cara, salah satunya dengan melakukan diskusi ...pengembangan kemampuan komunikasi ...intensitas siswa dalam mengemukakan pendapatnya akan lebih ... Lihat dokumen lengkap

70

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP.

... sedangkan siswa hanya sebagai penerima informasi. Akibatnya siswa hanya mengerjakan apa yang dicontohkan oleh guru, tanpa tahu makna dan pengertian dari apa yang mereka ...menyebabkan siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap

32

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP

... Berpikir kreatif termasuk dalam kategori berpikir tingkat ...bahwa berpikir kreatif sebagai kemampuan untuk melihat bermacam-macam kemungkinan penyelesaian terhadap suatu ... Lihat dokumen lengkap

135

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DAN SELF-CONCEPT SISWA DENGAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN PETA KONSEP.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DAN SELF-CONCEPT SISWA DENGAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN PETA KONSEP.

... ketika siswa akan meningkatkan kualitasnya. “Istilah self-concept itu sendiri berasal dari abad kedua puluh, pada abad tersebut perkataan diri sangat tidak tepat di definisikan dan samar disamakan ... Lihat dokumen lengkap

49

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Cirebon ) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMP (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Cirebon ) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... (Reciprocal Teaching) yaitu metode pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk aktif belajar ...pembelajaran Reciprocal Teaching mengajak siswa untuk belajar ... Lihat dokumen lengkap

16

PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP.

... rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa ...peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang belajar dengan pendekatan metakognitif dan ... Lihat dokumen lengkap

37

Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching

terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Siswa MTs

Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Siswa MTs

... mengharuskan siswa agar memiliki kemampuan yang salah satunya adalah kemampuan berpikir kritis, hal ini disebutkan dalam artikel di situs resmi kemendikbud tentang konsep dan implemetasi ... Lihat dokumen lengkap

222

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, SELF-EFFICACY, DAN SOFT SKILLS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS, SELF-EFFICACY, DAN SOFT SKILLS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF.

... Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, self-efficacy, dan Soft skills Siswa SMP melalui Pembelajaran ...Generatif. Kemampuan berpikir kreatif ... Lihat dokumen lengkap

62

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSIS MATEMATIK SISWA MDRASAH TSANAWAIYAH PEMBELAJARAN GEOMETRIK.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSIS MATEMATIK SISWA MDRASAH TSANAWAIYAH PEMBELAJARAN GEOMETRIK.

... aktifitas siswa dalam belajar lebih ...generatif siswa tidak hanya menghapal rumus dan mengerjakan latihan saja, akan tetapi siswa dituntut dan dibiasakan untuk memahami konsep dan membangun ... Lihat dokumen lengkap

40

Penerapan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa MA

Penerapan Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa MA

... rata-rata kemampuan awal kelas eksperimen diketahui dari nilai pretes sebesar 41,92 sedangkan kelas kontrol ...pendekatan reciprocal teaching pada kelompok eksperimen, rata-rata hasil posttes yang ... Lihat dokumen lengkap

8

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING SKRIPSI

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING SKRIPSI

... melatih siswa mengekspresikan pemahaman atau ketidakpahaman mereka dalam menerima ...antar siswa, hal ini akan memberikan kesempatan kepada siswa untuk membangun pengetahuan ...Ketika siswa ... Lihat dokumen lengkap

13

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF

... meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematik dengan menciptakan pembelajaran matematika yang inovatif, melibatkan aspek kognitif, afektif dan ...mengoptimalkan ... Lihat dokumen lengkap

13

Penerapan strategi pembelajaran open inquiry untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa: penelitian tindakan kelas di SMP Negeri 1 Depok

Penerapan strategi pembelajaran open inquiry untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa: penelitian tindakan kelas di SMP Negeri 1 Depok

... bahwa penerapan strategi pembelajaran open inquiry dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik ...skor kemampuan berpikir kreatif matematik ... Lihat dokumen lengkap

202

Show all 10000 documents...