[PDF] Top 20 PENGARUH PENERAPAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajara
Has 10000 "PENGARUH PENERAPAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajara" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PENERAPAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajara".
PENGARUH PENERAPAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajara
... Tujuan penelitian ini: untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh KMTT terhadap hasil belajar ...Jenis penelitian ini ex post facto dimana tidak ada perlakuan yang diberikan ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH PENERAPAN KEGIATAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR (KMTT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajara
... It can be concluded (1) students study result used in this study that is using two classes that show Unstructured Independent Activities (UIA) students have a significant influence on the results of the learning ... Lihat dokumen lengkap
12
PENDAHULUAN Pengaruh Penerapan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur (Kmtt) Terhadap Hasil Belajar Matematika (Penelitian pada Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013).
... Oleh karena itu, sangat penting pula meningkatkan kualitas mutu pendidikan. Banyak faktor yang mempengaruhi kualitas mutu pendidikan, diantaranya: tenaga pengajar, sarana prasarana, siswa, serta proses pembelajaran itu ... Lihat dokumen lengkap
7
PENGARUH JADWAL PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER GENAP Pengaruh Jadwal Pelajaran Matematika terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.
... adakah pengaruh jadwal pelajaran matematika terhadap prestasi belajar ...dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP AL-Islam 1 Surakarta ... Lihat dokumen lengkap
15
PENERAPAN METODE PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI HASIL BELAJAR Penerapam Metode Problem Posing Untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Hasil Belajar Siswa di SMP Al Islam I Surakarta Kelas VIII (PTK Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surak
... Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah 1) mendiskripsikan proses pembelajaran matematika melalui metode pembelajaran problem posing, 2) meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH KEMAMPUAN KONEKSI DAN REPRESENTASI MATEMATIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINEAR SISWA KELAS X SMK NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING CTL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI KELILING DAN LUAS SEGITIGA KELAS VII MTs AL HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARA[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA PENERAPAN TES FORMATIF PILIHAN GANDA ALTERNATIF DENGAN URAIAN TERSTRUKTUR PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SEGIEMPAT SISWA KELAS VII SMP NU GEBANG - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
... Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat dalam menempuh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada program Jurusan Matematika Fakultas Tarbiyah IAIN Syekh Nurjati Cirebon. Penulis menyadari bahwa ... Lihat dokumen lengkap
18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika ( PTK Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N
... dan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran Project Based ...Learning. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif berdasarkan fungsinya dengan desain ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH KECERDASAN INTEGRAL (HOLISTIK) DALAM KEGIATAN MENGHAFAL AL-QUR’AN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP PESANTERN AL-HIKMAH BOBOS KAB. CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
... memahami al-Qur’an di samping kitab-kitab ...Terpadu) Al-Hikmah di Bobos Kabupaten Cirebon. Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan oleh penulis dengan salah seorang guru matematika ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP ISLAM AL-AZHAAR TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... i PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LEARNING COMMUNITY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP ISLAM AL-AZHAAR TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tar[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
Pengaruh Penerapan Pembelajaran dengan Teori Gagne Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pokok Sudut Siswa Kelas VII SMPN 1 Boyolangu - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 2014. Pengaruh Penerapan Pembelajaran dengan Teori Gagne Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Pokok Sudut Siswa Kelas VII SMPN 1 Boyolangu ...Gagne, ... Lihat dokumen lengkap
1
KEGIATAN TM, PT, DAN KMTT
... adalah Kegiatan pembelajaran yang berupa proses interaksi langsung antara peserta didik dan pendidik ...paket, kegiatan tatap muka dilakukan dengan strategi bervariasi baik ekspositori maupun diskoveri ... Lihat dokumen lengkap
5
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN Penerapan Metode Pembelajaran Scaffolding dalam Pembelajaran Matematika sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Polo
... meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi segiempat melalui metode pembelajaran scaffolding pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Polokarto ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH METODE RECIPROCAL TEACHING, STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN KONVENSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Al-Islam 1 Surakarta).
... adakah pengaruh metode reciprocal teaching , student facilitator and explaining , dan konvensional terhadap prestasi belajar matematika ...mengidentifikasi penelitian dengan judul ... Lihat dokumen lengkap
8
PENGARUH MODEL BELAJAR MANDIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI PANGEBATAN KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2010/2011 - repository perpustakaan
... mengetahui Pengaruh Model Belajar Mandiri Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Pangebatan Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2010/2011 baik dalam ... Lihat dokumen lengkap
12
IAIN T.A Fitrotul Aini Abstrak
... Thesis with the title "Influence Tutoring for Students in Math Learning Outcomes Matter Quadrilateral in Class VII State Junior High School 1 Talun" is written by Fitrotul 'Aini, NIM. 3214113074, ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014.
... Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji : (1) pengaruh bimbingan orang tua terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh fasilitas belajar ... Lihat dokumen lengkap
15
T PD 1402129 Bibliography
... Shadiq, F. (2004). Pemecahan masalah, penalaran dan komunikasi. Disampaikan pada DiklatInstruktur/Pengembang Matematika SMA Jenjang Dasar Tanggal 6 s.d. 19 Agustus 2004 di PPPG Matematika. Yogyakarta: ... Lihat dokumen lengkap
9
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS RSBI DAN REGULAR DITINJAU DARI MOTIVASI Perbandingan hasil belajar matematika siswa kelas rsbi dan regular ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas vii semester gasal di smp al islam 1 surakarta tahun 2
... “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS RSBI DAN REGULAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SEMESTER GASAL DI SMP AL ISLAM ... Lihat dokumen lengkap
18
Contoh Dokumen 1 Kurikulum MA DOKUMEN I\BAB III
... Beban belajar penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur terdiri dari waktu untuk penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak ... Lihat dokumen lengkap
2
Related subjects