• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika

Has 10000 "Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika".

Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika

Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika

... studi matematika. Oleh karena itu selayaknyalah siswa sebagai peserta didik dapat memperbaiki kebiasaan belajar kreativitas belajarnya agar dapat menggunakan pengetahuan dasar tersebut ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP

... berjudul Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Daerah Binaan II Kecamatan Ajibarang ...adalah Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

104

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DI RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA   PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DI RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTsN KETANGGUNGAN K

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DI RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR ORANG TUA DI RUMAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII MTsN KETANGGUNGAN K

... (1) pengaruh kreativitas belajar dan bimbingan belajar orang tua di rumah terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh kreativitas belajar ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH SIKAP BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri Se-Kabupaten Karawang.

PENGARUH SIKAP BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri Se-Kabupaten Karawang.

... Dari hasil penelitian diketahui bahwa kebiasaan belajar siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri Jurusan Akuntansi Se-Kabupaten Karawang dalam kategori sedang, dengan indikator yang memiliki ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

... bahwa siswa kelas X belum mencapai hasil belajar yang ...“hasil belajar yang dicapai siswa dipengaruhi oleh dua faktor utama, yakni faktor yang berasal dari dalam diri ... Lihat dokumen lengkap

47

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN IMOGIRI TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN IMOGIRI TAHUN AJARAN 2015/2016.

... dasar matematika sudah seharusnya diberikan pada anak sejak ...pentingnya matematika ini dalam kehidupan dan kegiatan sehari-hari. Dengan belajar matematika, anak diharapkan dapat berpikir ... Lihat dokumen lengkap

236

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PERAKITAN KOMPUTER SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK MA’ARIF 1 WATES.

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PERAKITAN KOMPUTER SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK MA’ARIF 1 WATES.

... lingkungan belajar termasuk dalam kategori tinggi (rerata 52,5), kebiasaan belajar termasuk dalam kategori sedang (rerata 60,8), motivasi belajar termasuk dalam kategori sedang (rerata ...(2) ... Lihat dokumen lengkap

2

Pengaruh kecerdasan interpersonal dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII

Pengaruh kecerdasan interpersonal dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII

... Kecerdasan merupakan bagian dari faktor internal dan merupakan unsure psikologis yang dapat mempengaruhi kegiatan dan prestasi belajar. Menurut Gardner dalam Kusmayadi (2011:23) kecerdasan merupakan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA.

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA.

... umumnya siswa melakukan kegiatan belajar karena untuk mencapai suatu tujuan ...lain siswa belajar karena ingin mengerti atau memahami sesuatu hal, atau siswa belajar karena ingin ... Lihat dokumen lengkap

10

EKSPERIMENTASI MODEL LEARNING CYCLE 7E (ELICIT, ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION AND EXTAND) DENGAN PROBLEM POSING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI

EKSPERIMENTASI MODEL LEARNING CYCLE 7E (ELICIT, ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION AND EXTAND) DENGAN PROBLEM POSING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI

... pelajaran matematika dan kondisi siswa baik dari segi fisik maupun minat belajar siswa saat mengikuti pembelajaran ...itu, hasil penelitian tersebut tidak memperlihatkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

117

PENGARUH SIKAP BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri Se-Kabupaten Karawang - repository UPI S PEA 1001351 Title

PENGARUH SIKAP BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri Se-Kabupaten Karawang - repository UPI S PEA 1001351 Title

... Retna Komalasari, 2015 PENGARUH SIKAP BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu [r] ... Lihat dokumen lengkap

5

ANALISIS FAKTOR – FAKTOR INTERNAL YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS dan XI MIA di SMA Negeri Kota Cimahi.

ANALISIS FAKTOR – FAKTOR INTERNAL YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS dan XI MIA di SMA Negeri Kota Cimahi.

... rendahnya hasil belajar siswa kelas X IIS dan X MIA di SMA Negeri Kota ...mengetahui pengaruh kecerdasan intelektual, minat belajar dan kebiasaan belajar terhadap ... Lihat dokumen lengkap

26

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP MATEMATIKA DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA.

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP MATEMATIKA DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA.

... persepsi siswa terhadap matematika dan kebiasaan belajar siswa terhadap hasil belajar ...dengan hasil belajar matematika, kawasan efektif dan ... Lihat dokumen lengkap

25

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN KELUARGA DAN KEBIASAAN BELAJAR DIRUMAHTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA N 1 JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNWIDHA Repository

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN KELUARGA DAN KEBIASAAN BELAJAR DIRUMAHTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA N 1 JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - UNWIDHA Repository

... terhadap kebiasaan anaknya dalam belajar agar mendapat hasil belajar yang ...membiasakan belajar dirumah akan mendapat hasil yang maksimal dan berguna untuk masa ...Agar ... Lihat dokumen lengkap

29

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN SUKOHARJO | Kusumaningr

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI LINGKARAN DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI DI KABUPATEN SUKOHARJO | Kusumaningr

... prestasi belajar lebih baik daripada model pembelajaran NHT dan TPS. Hasil penelitian tersebut didukung oleh penelitian Suparlan (2013) yang menyatakan bahwa model pembelajaran TSTS lebih baik daripada ... Lihat dokumen lengkap

12

Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik terhadap Kreativitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik terhadap Kreativitas Belajar Matematika Siswa Kelas VIII di MTs Assyafi’iyah Gondang Tulungagung Tahun Ajaran 2013 2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... tersebut, siswa tidak akan bosan dengan matematika dan dapat mengubah anggapan bahwa matematika itu sulit menjadi pemikiran bahwa matematika adalah pelajaran yang menyenangkan serta mereka ... Lihat dokumen lengkap

89

PENGARUH TINGKATAN INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 KEDUNGWARU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH TINGKATAN INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 3 KEDUNGWARU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... (IQ) siswa. Sedangkan kreativitas siswa dalam penelitian ini menggunakan angket kreativitas yang isinya mencakup aspek-aspek kepribadian kreatif ...angket kreativitas tersebut digunakan ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi siswa dimana t hitung sebesar 3,634 dengan nilai sig < 0,05 (0,000 < ...sama kreativitas belajar dan ... Lihat dokumen lengkap

17

EKSPERIMENTASI MODEL MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL), GROUP INVESTIGATION (GI) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA | Hidayati | 6659 14145 1 SM

EKSPERIMENTASI MODEL MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL), GROUP INVESTIGATION (GI) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA | Hidayati | 6659 14145 1 SM

... prestasi belajar siswa. Kreativitas adalah proses berpikir seseorang untuk menciptakan, menginovasi dan memperbaharui sesuatu ...Kebanyakan siswa dalam menyelesaikan soal matematika ... Lihat dokumen lengkap

10

EFEKRIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PIRI SLEMAN

EFEKRIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP PIRI SLEMAN

... mendominasi hasil belajar adalah kemampuan dari diri peserta itu ...mempengaruhi hasil belajar siswa. Siswa yang memiliki minat cenderung mengemukakan segala kemampuannya untuk ... Lihat dokumen lengkap

12

Show all 10000 documents...