18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh model pembelajaran missouri mathematics project mmp dan pembelajaran langsung terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa smp'
Adapun untuk instrumen penelitiannya meliputi soal tes (tertulis) untuk mengukur kemampuan pemahaman matematis siswa. Berdasarkan penelitian ini diperoleh kesimpulan
N/A
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS SISWA SMP Universitas
N/A
Padahal, pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi (tingkat perguruan tinggi) masalah pembuktian banyak dipelajari. Berdasarkan hal di atas menunjukkan bahwa kemampuan
N/A
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS SISWA SMP.. Universitas
N/A
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS SISWA SMP.. PENGEMBANGAN BAHAN
N/A
berpikir kreatif dan pembuktian matematis siswa adalah model pembelajaran. Missouri Mathematics Project
N/A
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP). Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA. Kemampuan
N/A
Hasil penelitian ini adalah: (1) kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memperoleh pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) lebih baik daripada siswa yang
N/A
Pembelajaran Matematika Dengan Model Missouri Mathematics Project (Mmp) Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Berpikir Kritis Matematis Siswa : Studi Eksperimen Pada Siswa
N/A
Apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) berbantu domat terhadap minat belajar matematika pada siswa kelas VIII SMP Kristen
N/A
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN KELAS
N/A
Besar Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap Hasil
N/A
Dapat disimpulkan bahwa pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematic Project (MMP) terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII SMP Dian Nusantara
N/A
Uji t dilakukan untuk membuktikan hipotesis dimana dalam penelitian ini diasumsikan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang
N/A
Dari hasil penelitian yang telah dilakukan di kelas IX – G SMP Negeri 2 Malang pada tanggal 24 dan 26 Februari 2020 tahun ajaran 2019 – 2020 pada pokok bahasan bangun ruang
N/A
Selain itu, melalui model pembelajaran Missouri Mathematics Project MMP pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran lebih dapat ditingkatkan, hal ini dapat dilihat dari perolehan
N/A
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project MMP terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan tipe soal High Order Thinking Skill
N/A