18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh model pembelajaran terhadap hasil belajar kepedulian terhadap lingkungan dan keterampilan proses sains siswa pada materi pencemaran lingkungan di sma negeri 1 bendahara aceh tamiang'
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran berbasis proyek nilai hasil belajar, kepedulian terhadap
N/A
Model pembelajaran berbasis masalah memiliki kelebihan yaitu (1) pemecahan masalah merupakan teknik yang cukup bagus untuk lebih memahami isi pelajaran; (2)
N/A
penelitian mengenai “Pengaruh Inquiry Lesson terhadap Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Siswa SMA Pada Pembelajaran Pencemaran Lingkungan ”.
N/A
Judul Proposal Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Guided Inquiry Pada Materi Pencemaran Lingkungan Terhadap Keterampilan Proses Sains dan
N/A
: “ Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Ekosistem di Kelas X SMA ”.
N/A
PENGARUH INQUIRY LESSON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN LINGKUNGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
N/A
PENGARUH INQUIRY LESSON TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PENCEMARAN LINGKUNGAN. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
N/A
Apakah ada pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains siswa pada materi Ekosistem di kelas X Semester 2 SMA Negeri
N/A
"Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Proses Sains Materi Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan di SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta",
N/A
tradisional terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi pencemaran lingkungan di kelas X SMA Swasta PAB 8 Saentis. 2) Pengaruh penggunaan model pembelajaran inkuiri
N/A
Studi Fenomenologi: Pengalaman Cachexia Pasien Kanker Stadium Lanjut dan Keluarga yang Merawat di RS Kanker Dharmais Jakarta (Master’s thes is, Universitas
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh model pembelajaran POE terhadap keterampilan proses sains siswa SMA Negeri 1 Balaesang pada materi kalor
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri training terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi pokok suhu dan kalor di SMA Negeri
N/A
PENGARUH PENGGUNAAN PRAKTIKUM BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |
N/A
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning PJBL yang Dipadu Metode Gallery Walk Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Pencemaran Lingkungan Kelas X IPA SMA Negeri 1
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh metode inquiry dan discovery terhadap hasil belajar biologi siswa pada materi Pencemaran Lingkungan; dan
N/A
PENGARUH PENGGUNAAN PRAKTIKUM BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN.. Universitas Pendidikan Indonesia |
N/A