[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Has 10000 "PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA".
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
... mengenai model Project Based Learning ini sudah pernah dilakukan oleh Hayati (2014) menyatakan bahwa hasil belajar siswa pada pokok bahasan aritmetika sosial menggunakan ... Lihat dokumen lengkap
9
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK di kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung.
... mengetahui pengaruh dari adanya pemberian perlakuan (treatment) terhadap kelas ...kelompok siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek sedangkan kelompok kontrol ... Lihat dokumen lengkap
40
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 104188 MEDAN KRIO.
... kondusif, siswa sangat antusias, media yang lebih kreatif sehinggga kesemuanya itu dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar hingga pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap
32
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN FOTONOVELA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN SIKAP SAINS SISWA SMP
... PjBL siswa dapat menjadi mandiri dan berfikir ...pembelajarannya siswa melakukan tiga tahapan yang ...(1) siswa menyiapkan perlengkapan yangmereka butuhkan;(2) saat pembelajaran siswa akan ... Lihat dokumen lengkap
55
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL).
... pada siswa dan guru hanya sebagai fasilitator. Oleh karena itu keaktifan siswa sangat berpengaruh dalam pelaksanaan proses ...pembelajaran. Model pembelajaran yang dapat merangsang keaktifan ... Lihat dokumen lengkap
46
S TE 1103304 Bibliography
... Kirfianda, 2015 PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PjBL DAN PROBLEM BASED LEARNING PBL Un[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
S TE 1103304 Chapter1
... pemilihan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL) didasarkan atas karakteristik dari model pembelajaran ini sendiri yang ... Lihat dokumen lengkap
6
S TE 1103304 Abstract
... pada siswa dan guru hanya sebagai fasilitator. Oleh karena itu keaktifan siswa sangat berpengaruh dalam pelaksanaan proses ...pembelajaran. Model pembelajaran yang dapat merangsang keaktifan ... Lihat dokumen lengkap
3
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) - repositoryUPI S TE 1103304 Title
... berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di SMKN 1 Cimahi mengenai pengaruh kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar siswa, sesuai dengan judul dari skripsi ini yaitu “ ... Lihat dokumen lengkap
6
1 PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD
... bagaimana pengaruh penggunaan model project based learning terhadap hasil belajar IPA ...mengunakan model project based learning juga sudah ... Lihat dokumen lengkap
8
PENGARUH MODELPROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII DI SMP NEGERI 7BLAMBANGAN UMPU WAY KANAN TAHUN AJARAN 2014 / 2015
... pemahaman siswa tentang bagaimana individu dan kelompok hidup bersama dan berinteraksi dengan ...itu siswa dibimbing untuk mengembangkan rasa bangga terhadap warisan budaya yang positif dan kritis terhadap ... Lihat dokumen lengkap
68
S BIO 1203096 Bibliography
... (2014). Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek ( project based learning ) terhadap hasil belajar biologi ditinjau dari gaya belajar siswa SMA, e-Journal ... Lihat dokumen lengkap
5
EFEK MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERANING DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF TINGGI FISIKA SISWA SMA.
... menggunakan model ini, sebab model PjBL butuh waktu yang lama agar pembelajaran sesuai dengan tujuan utama yakni bermanfaat bagi peningkatan kualitas hidup ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTsN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Multimedia Interaktif terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa ...[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN PROJECT-BASED LEARNING
... Discovery Learning (DL) mengacu kepada teori belajar yang didefinisikan sebagai proses pembelajaran yang terjadi bila pelajar tidak disajikan dengan pelajaran dalam bentuk finalnya, tetapi diharapkan ... Lihat dokumen lengkap
82
Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 4 SD Menggunakan Model Pembelajaran PBL dan PjBL di Gugus Joko Tingkir Salatiga T1 292012150 BAB I
... (Problem Based Learning) ialah model pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran pada suatu masalah autentik sehingga siswa bisa merangkai pengetahuannya sendiri,mengembangkan ... Lihat dokumen lengkap
8
DAMPAK STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Eksperimen Strategi Pembelajaran Discovery Learning dan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Del
... Discovery Learning and Project Based Learning strategy toward mathematics learning ...of learning style toward mathematics learning ...between learning strategy and ... Lihat dokumen lengkap
15
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN UPAYA MENGATASINYA DI KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... antara belajar dan perkembangan sangat erat kaitannya. Demikian juga belajar biologi, memiliki tujuan-tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelum pembelajaran, siswa diharapkan mampu memecahkan ... Lihat dokumen lengkap
19
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PROJECT BASED LEARNING PADAMATERI JAMUR DI KELAS X SMA NEGERI 16 MEDAN T.P 2016/2017.
... perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan model pembelajaran project based ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI MENJAHIT SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA.
... segi hasil guru dikatakan berhasil apabila pembelajaran yang diberikan mampu mengubah perilaku sebagian besar peserta didik ke arah penguasaan kompetensi dasar yang lebih ... Lihat dokumen lengkap
201
Related subjects