[PDF] Top 20 PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP.
Has 10000 "PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP.".
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP.
... lemahnya kemampuan visual thinking juga akan menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah matematis, karena itu peningkatan kemampuan visual ... Lihat dokumen lengkap
51
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN VISUAL THINKING SISWA SMP - repository UPI T MTK 1204649 Title
... Berbantuan GeoGebra terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Visual Thinking Siswa SMP” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, ... Lihat dokumen lengkap
3
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, SPASIAL MATEMATIS DAN SIKAP SISWA SMP.
... untuk kemampuan spasial dan dapat meningkatkan kemampuan pemahaman namun belum terlalu signifikan untuk meningkatkan kemampuan spasial, untuk itu cara pembelajaran matematika di Sekolah ... Lihat dokumen lengkap
49
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA.
... memperhatikan kemampuan awal yang dimiliki siswa, guru langsung masuk ke materi ...kesulitan siswa dalam pemahaman, guru mengulang pengetahuan dasar yang ...struktur pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap
52
Pembelajaran Learning Cycle 5E berbantuan Geogebra terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis
... mengenai pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Peningkatan Kualitas Proses dan Hasil Belajar, Peningkatan Kreativitas Siswa, Keterampilan Proses Sains, Kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
12
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN REPRESENTASI MATEMATIK MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA SISWA SMP NEGERI 25 PEKANBARU.
... maka pembelajaran harus menjadi lingkungan dimana siswa mampu terlibat secara aktif dalam banyak kegiatan matematika yang ...proses pembelajaran pada satuan pendidikan harus diselenggarakan secara ... Lihat dokumen lengkap
54
T MTK 1303174 Abstract
... rendahnya kemampuan pemahaman konsep dan spasial matematis siswa SMP melalui pembelajaran berbantuan ...adalah siswa SMP Negeri 1 Cileungsi Bogor kelas VII yang ... Lihat dokumen lengkap
2
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA.
... antara pembelajaran (pembelajaran berbasis masalah berbantuan Geogebra dan pembelajaran biasa) dan kemampuan awal matematika siswa (tinggi, sedang dan rendah) terhadap ... Lihat dokumen lengkap
31
T MTK 1204649 Chapter5
... perbedaan peningkatan kemampuan visual thinking siswa yang mendapatkan pembelajaran berbantuan GeoGebra dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
2
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN PROGRAM KOMPUTER CABRI 3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VISUAL-SPATIAL THINKING DAN HABIT OF THINKING FLEXIBLY SISWA SMA.
... that visual-spatial thinking ability and habit of thinking flexibly are not as ...enhancing visual-spatial thinking ability and habit of thinking flexibly is the computer program ... Lihat dokumen lengkap
67
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA SMP MUHAMMADIYAH MAJENANG
... SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, taufik serta hidyah-Nya kepada peneliti, sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik. Penyusunan skripsi ini dimaksudkan untuk melengkapi dan memenuhi syarat guna memperoleh ... Lihat dokumen lengkap
17
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN AUTOGRAPH DI MAN 1 MEDAN.
... Perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang diajarkan dengan pembelajaran berbasis masalah berbantuan geogebra dan ...model pembelajaran dan gender terhadap ... Lihat dokumen lengkap
43
PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MTK 1005370 Title
... Aris Kosasih, 2014 PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP Universitas Pendidikan Indonesi[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
T MTK 1200913 Abstract
... bahwa kemampuan visual-spatial thinking dan habit of thinking flexibly siswa masih belum sesuai dengan yang ...satu pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap
3
t mtk 0907550 chapter1
... dengan pembelajaran konvensional, pembelajaran interaktif dengan media komputer mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam matematika, kecepatan siswa dalam penguasaan konsep yang ... Lihat dokumen lengkap
14
t ipa 0808070 chapter1
... kepada pemahaman geometri yang mendalam. Geogebra yang bersifat dynamis memungkinkan banyak eksplorasi yang dapat dilakukan terhadap suatu konsep matematika sehingga dapat merangsang kreatifitas berpikir ... Lihat dokumen lengkap
13
T MTK 1200913 Chapter5
... 3. Pembelajaran berbasis masalah berbantuan program komputer Cabri 3D sesuai diterapkan di SMA untuk siswa berkategori sedang sebagai pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
4
T MTK 1200913 Bibliography
... Won, P. H. (2001). The Comparison beetwen Visual Thinking using Computer and Concentional Media in The Concept Generation Stage of Design. Journal Automation in Construction, [Online] vol. 10. Tersedia: ... Lihat dokumen lengkap
10
T MTK 1200913 Chapter1
... Karakteristik siswa merupakan salah satu variabel dari kondisi pembelajaran yang didefinisikan sebagai aspek-aspek yang terdiri bakat, minat, sikap, motivasi belajar, gaya belajar, kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
18
T MTK 1200913 Chapter3
... Untuk mengontrol dan mengarahkan penelitian yang dilakukan agar dapat berjalan secara efektif dan efisien maka perlu dirancang suatu prosedur penelitian yang terencana. Penelitian kuasi eksperimen ini dilaksanakan ... Lihat dokumen lengkap
16
Related subjects