[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHANMASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN.
... Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam pembelajaran maupun penyelesaiannya, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS PROSEDUR KOMPLEKS MENJADI TEKS DRAMA OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan mengonversi teks prosedur kompleks menjadi teks drama oleh siswa kelas X SMA ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... memilih model pembelajaran cooperative script adalah karena model tersebut pernah diujicobakan oleh Evrin Septya Lilasa Siagian, dengan judul “ Pengaruh Model Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 21 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... mengetahui Pengaruh Model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) terhadap kemampuan menulis cerita pendek oleh siswa kelas X SMA Negeri 21 ... Lihat dokumen lengkap
26
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA MELAUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS VIII SMP METHODIST- 7 MEDAN T.A. 2015/2016.
... Sekolah SMP Methodist - 7 Medan, Ibu Fika Pardede, ...matematika SMP Methodist - 7 Medan, guru, staf, pegawai, dan siswa-siswi SMP Methodist - 7 Medan yang namanya tidak ... Lihat dokumen lengkap
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAPKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2015/2016.
... sedangkan kelas kontrol ...perbedaan kemampuan pemecahan masalah antara kelompok siswa yang belajar melalui model pembelajaran berbasis masalah dengan kelompok ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... adalah Model Pembelajaran Berbasis ...bahwa model pembelajaran berbasis masalah merupakan model pembelajaran yang menekankan kepada proses penyelesaian ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK TEKS CERPEN OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 25 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... Metode Pembelajaran Kuantum terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Cerpen oleh Siswa Kelas X SMA GBKP Kabanjahe Tahun Pembelajaran 2013/2014” yang menyimpulkan bahwa ... Lihat dokumen lengkap
24
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.
... learning model and prior knowledge of the mathematical problem solving skill and student motivation (3) the completion process of the students' answers for solving ...in SMP Negeri4 Padang ...of SMP ... Lihat dokumen lengkap
40
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK ANTARA SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DI KELAS VIII SMP SWASTA PAB 2 HELVETIA MEDAN T.A 2012/2013.
... adalah masalah yang dipecahkan. Penggunaan masalah sebagai fokus pembelajaran didukung oleh asas-asas ...tersebut, pembelajaran berlangsung di sekitar masalah nyata yang akan dipecahkan ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... “ Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Medan Tahun ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANTAI CERMIN T.P. 2013/2014.
... Pohan,A,F., (2012), P e n g a r u h M o d e l P e m b e l a j a r a n B e r b a s i s M a s a l a h Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok L i s t r i k D i n a m i s K e l a s I x S m p N 5 P e m a t a n ... Lihat dokumen lengkap
10
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... jelas pengaruh model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) terhadap kemampuan menulis artikel ...seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 15 ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH PENGGUNAAN MODELPEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS POSTER SISWAKELAS VIII SMP YAYASAN MARDI LESTARI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN2013/2014.
... 2103111004. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Menulis Poster Siswa Kelas VIII SMP Yayasan Mardi Lestari Medan ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... pada Siswa Kelas VII SMP Masehi Berastagi ...adanya pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan menulis ...menerapkan model ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DISKUSI OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BERASTAGI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... Pembatasan masalah perlu dilakukan dalam suatu penelitian agar menciptakan hasil yang lebih baik dan dapat ...lingkup masalah, keterbatasan waktu, dana, serta kemampuan peneliti maka perlu adanya ... Lihat dokumen lengkap
20
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 17 MEDAN ANTARA YANG DIAJAR MELALUI PENDEKATAN QUANTUM LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD.
... seluruh siswa SMP Negeri 17 ...seluruh siswa kelas VIII sebanyak 9 ...diperoleh kelas VIII-4 sebagai kelompok eksperimen A yang diajar melalui pendekatan Quantum ... Lihat dokumen lengkap
17
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TEKANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) KELAS VIII SEMESTER 2 DI SMP NEGERI 6 PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 20132014 SKRIPSI
... learning model has the average score of N-gain 0,61 (fair category), the ability of critical thinking of the students in control class with direct learning has the average score of N-gain 0,29 (poor ...learning ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL
... capaian kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti PBM dengan strategi Think Talk Write ; 2) capaian self-efficacy siswa yang mengikuti PBM dengan strategi Think Talk Write ; 3) apakah ... Lihat dokumen lengkap
17
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA.
... antara pembelajaran (pembelajaran berbasis masalah berbantuan Geogebra dan pembelajaran biasa) dan kemampuan awal matematika siswa (tinggi, sedang dan rendah) terhadap ... Lihat dokumen lengkap
31