• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUAL DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUAL DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUAL DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUAL DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUAL DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

... Dalam penyusunan skripsi ini tentunya penulis tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ibu Dra. Hj. Gulmah Sugiharti, ... Lihat dokumen lengkap

29

Implementasi Pembelajaran Kimiadengan Inkuiri Bebas Termodifikasi Bermedia Lab Riil dan Virtual terhadap Prestasi Belajar Pokok Bahasan Sistem Koloid Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.

Implementasi Pembelajaran Kimiadengan Inkuiri Bebas Termodifikasi Bermedia Lab Riil dan Virtual terhadap Prestasi Belajar Pokok Bahasan Sistem Koloid Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.

... Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran inkuiri bebas termodifikasi dengan media laboratorium riil lebih baik dibandingkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

18

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

... Strategi pembelajaran ini telah diteliti oleh beberapa peneliti terdahulu dan terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa, antara lain: Mintania, 2012 dengan judul: “ Penerapan Metode ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

PENGARUH MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

... pengamatan riil di lapangan, proses pembelajaran di sekolah dewasa ini kurang meningkatkan kreativitas siswa, terutama dalam pembelajaran ...pernah menggunakan media elektronik ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID.

... Perbedaan pengaruh yang signifikan antara pembelajaran menggunakan model inkuiri bebas dimodifikasi dengan inkuiri terbimbing menggunakan media powerpoint terhadap ... Lihat dokumen lengkap

18

PEMBELAJARAN TITRASI ASAM-BASA DENGAN MODEL PROBLEMBASED LEARNING TERINTEGRASI INKUIRITERBIMBING (I-PBL) MELALUI MEDIA VIRTUAL LAB DAN SHARED FOLDERDITINJAU DARI HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA.

PEMBELAJARAN TITRASI ASAM-BASA DENGAN MODEL PROBLEMBASED LEARNING TERINTEGRASI INKUIRITERBIMBING (I-PBL) MELALUI MEDIA VIRTUAL LAB DAN SHARED FOLDERDITINJAU DARI HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA.

... rata-rata hasil belajar kimia siswa dan karakter yang terkembang selama proses pembelajaran adalah pada siswa yang diajar dengan menggunakan model PBL terintegrasi ... Lihat dokumen lengkap

26

Pembelajaran fisika dengan media satket dan media interaktif ditinjau dari motivasi belajar dan gaya belajar siswa saiful

Pembelajaran fisika dengan media satket dan media interaktif ditinjau dari motivasi belajar dan gaya belajar siswa saiful

... dari hasil pemikiran dan penyelidikan ilmuwan yang dilakukan dengan keterampilan bereksperimen dengan menggunakan metode ...sangat pokok dalam kegiatan sains termasuk ... Lihat dokumen lengkap

137

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MICROSOFT FRONTPAGE DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF KELAS VIII SMP.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MICROSOFT FRONTPAGE DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF KELAS VIII SMP.

... Membelajarkan ilmu kimia tidak pernah tamat, setiap guru dan dosen kimia selalu mencari model-model pembelajaran yang baru. Demikian pula halnya dengan penelitian kimia tidak pernah tuntas, karena ... Lihat dokumen lengkap

13

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM RIIL DAN LABORATORIUM VIRTUAL DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA (Pembelajaran IPA pada Materi Pencemaran Lingkungan Semester 2 Kelas VI

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) MENGGUNAKAN MEDIA LABORATORIUM RIIL DAN LABORATORIUM VIRTUAL DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA (Pembelajaran IPA pada Materi Pencemaran Lingkungan Semester 2 Kelas VI

... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation(GI) Menggunakan Media Laboratorium Riil Dan Laboratorium Virtual Ditinjau dari Kemampuan Awal dan ... Lihat dokumen lengkap

18

NASKAH PUBLIKASI  Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Smp Muhammadiyah 5 Surakarta.

NASKAH PUBLIKASI Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Tingkat Kecerdasan Emosional Siswa Kelas VIII Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013 Smp Muhammadiyah 5 Surakarta.

... proses pembelajaran sangatlah ...metode pembelajaran namun masih terbiasa menggunakan metode konvensional dalam pembelajaran ...mendorong siswa agar dapat memahami materi palajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

14

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN HYPERMEDIA DAN MEDIA RIIL DITINJAU GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL.

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN HYPERMEDIA DAN MEDIA RIIL DITINJAU GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL.

... dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikro- ...komputer menggunakan layar kaca untuk mengyajikan informasi kepada ...membantu siswa menguasai materi yang telah dipelajari sebelumnya, ... Lihat dokumen lengkap

7

PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB DAN REAL LAB DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB DAN REAL LAB DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

... bagi siswa untuk mempelajari hal-hal yang ada disekitar ...kualitas pembelajaran selalu terjaga dan hasil yang diharapkan dapat memenuhi tujuan pembelajaran yang ...proses belajar ... Lihat dokumen lengkap

150

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL DIRECT INSTRUTION DENGAN MEDIA POWER POINT PADA POKOK BAHASAN HIDROLIS GARAM.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL DIRECT INSTRUTION DENGAN MEDIA POWER POINT PADA POKOK BAHASAN HIDROLIS GARAM.

... Perbandingan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Dengan Model Pembelajaran Direct Intruction Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XI IPA ... Lihat dokumen lengkap

15

PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN ” MEDIA ANALISIS RUANG ” PADA POKOK BAHASAN VEKTOR

PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN ” MEDIA ANALISIS RUANG ” PADA POKOK BAHASAN VEKTOR

... kebanyakan siswa. Kenyataan itu dapat dilihat dari perolehan hasil ulangan tiap kompetensi dan nilai rapor yang masih banyak belum mencapai kriteria ketuntasan ...oleh siswa, tidak lepas dari ... Lihat dokumen lengkap

167

(ABSTRAK) KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON DENGAN DAN TANPA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION CARDS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER I POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.

(ABSTRAK) KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON DENGAN DAN TANPA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION CARDS TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER I POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.

... Penggunaan model pembelajaran kumon dengan menggunakan question cards sebagai media pembelajaran dapat menumbuhkan ketertarikan siswa untuk belajar walaupun harus sering ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP AKTIVITAS DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP AKTIVITAS DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

... Pada pokok bahasan koloid ini, siswa dapat mengetahui pembagian sistem koloid pada umumnya, pengelompokkan sistem koloid beserta contoh- contohnya, bagaimana sifat-sifat ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DI KELAS X SMA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DI KELAS X SMA.

... kecerdasan emosional (EQ), kecerdasan intelektual (IQ), minat, bakat, dan motivasi (Slameto dalam Ariningsih, ...pada kecerdasan intelektual (IQ) saja, disisi lain masyarakat juga beranggapan ... Lihat dokumen lengkap

22

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) YANG DILENGKAPI MEDIA PEMBELAJARAN LABORATORIUM VIRTUALTERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI IPA SEMESTER GENAP SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) YANG DILENGKAPI MEDIA PEMBELAJARAN LABORATORIUM VIRTUALTERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KOLOID KELAS XI IPA SEMESTER GENAP SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

... penggunaan model pembelajaran creative problem solving dilengkapi media pembelajaran laboratorium virtual terhadap prestasi belajar siswa materi pokok ...ini ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID DI KELAS XI.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID DI KELAS XI.

... Materi Koloid merupakan materi yang penting dalam suatu pembelajaran di sekolah dan sangat berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, tetapi dalam suatu pembelajaran siswa hanya dituntut oleh ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER (CD MOVIE DAN FLASH) TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER (CD MOVIE DAN FLASH) TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

24

Show all 10000 documents...