• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018-2019. -

... Penegasan istilah sangat penting artinya karena berfungsi untuk memberi batasan ruang lingkup dan ini merupakan usaha peneliti dengan pembaca atau pihak- pihak yang terkait agar tidak terjadi kesalah pahaman. Definisi ... Lihat dokumen lengkap

31

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) PADA MATA PELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IS 2 SMA NEGERI 1 PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) PADA MATA PELAJARAN SEJARAH PADA SISWA KELAS XI IS 2 SMA NEGERI 1 PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

... Mata pelajaran sejarah adalah mata pelajaran yang mempelajari kehidupan atau peristiwa-peristiwa penting dimasa lampau dan memiliki pengaruh besar dalam kehidupan sosial, ... Lihat dokumen lengkap

94

PENERAPAN MODEL PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2013 / 2014.

PENERAPAN MODEL PAKEM (PARTISIPATIF, AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN) PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT TAHUN AJARAN 2013 / 2014.

... proses pembelajaran diperlukan penerapan pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk aktif dan dapat meningkatkan kualitas belajar pada ...satu model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

52

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING EVERYONE IS A TEACHER HERE KELAS X SMA KELAS FITRA ABDI PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018/2019 -

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING EVERYONE IS A TEACHER HERE KELAS X SMA KELAS FITRA ABDI PALEMBANG TAHUN AJARAN 2018/2019 -

... Aryaningrum Tahun 2015 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Palembang deng an Judul “Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

28

APLIKASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) MODEL RANCANGAN ALAT PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP N 1 AMBARAWA TAHUN AJARAN 2006 2007

APLIKASI PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) MODEL RANCANGAN ALAT PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP N 1 AMBARAWA TAHUN AJARAN 2006 2007

... proses pembelajaran IPA khususnya biologi, diharapkan peserta didik dapat mengalami proses pembelajaran secara utuh, memahami fenomena alam melalui kegiatan pemecahan masalah, metode ilmiah, dan meniru cara ... Lihat dokumen lengkap

68

PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PAIKEM BERBANTUAN MEDIA PAJANGAN KELASPADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 060843 MEDAN.

PENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PAIKEM BERBANTUAN MEDIA PAJANGAN KELASPADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 060843 MEDAN.

... sumber belajar untuk menjadikan pembelajaran menarik, menyenangkan, dan cocok bagi siswa, Guru mengatur kelas dengan memajang buku- buku dan bahan belajar yang lebih menarik dan ... Lihat dokumen lengkap

24

129950813 Kumpulan Makalah Kajian Kritis

129950813 Kumpulan Makalah Kajian Kritis

... satu tahun), menengah (dua sampai tiga tahun), maupun jangka panjang (lebih dari tiga ...ideal model MSDM meski pada praktiknya tidak selalu harus dijadikan prioritas ... Lihat dokumen lengkap

53

EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN ( PAKEM ) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA LAZUARDI GLOBAL ISLAMIC SCHOOL, DEPOK

EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN ( PAKEM ) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA LAZUARDI GLOBAL ISLAMIC SCHOOL, DEPOK

... pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang tujuan utamanya adalah membangun akhlak mulia pada diri siswa, hal ini juga sesuai sebagaimana acuan standar yang ada dalam Peraturan Pemerintah Nomor ... Lihat dokumen lengkap

21

ppl2_2501409030_R112_1349758668. 247.96KB 2013-07-11 22:14:44

ppl2_2501409030_R112_1349758668. 247.96KB 2013-07-11 22:14:44

... Beberapa mata kuliah tertentu di kampus pun telah melaksanakan latihan balajar mengajar khusunya mata pelajaran seni budaya, masih terdapat banyak sekali kekurangan ...dapat belajar lebih baik ... Lihat dokumen lengkap

18

PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN [Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al Huda Bandung Tulungagung] - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN (PAKEM) PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN [Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al Huda Bandung Tulungagung] - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... ii PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN PAKEM PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN [Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah MTs Al Huda Band[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB V REVISI

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB V REVISI

... proses belajar-mengajar, bertanya memainkan peranan penting sebab pertanyaan yang tersusun dengan baik dan dengan teknik pelontaran yang tepat pula, maka akan memberikan dapak positif terhadap ...partisipasi ... Lihat dokumen lengkap

9

Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... terdapat pengaruh positif dan signifikan kebiasaan belajar dan fasilitas belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X ... Lihat dokumen lengkap

17

Contoh Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPS SMP dan SMA   GuruPintar

Contoh Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPS SMP dan SMA GuruPintar

... menggunakan model penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 ...adalah siswa kelas XI IPS 1 yang berjumlah 34 yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 19 siswa perempuan SMA ... Lihat dokumen lengkap

1

Upaya Meningkatkan Hasil belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 1 Ciwaringin Cirebon Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe College Ball

Upaya Meningkatkan Hasil belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 SMA N 1 Ciwaringin Cirebon Melalui Strategi Pembelajaran Aktif Tipe College Ball

... Pembelajaran aktif dapat dikembangkan ke dalam bermacam-macam ...strategi pembelajaran aktif tipe college ball (permainan bola ...pada siswa agar berani mengemukakan pendapat sekaligus ... Lihat dokumen lengkap

164

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MATA PELAJARAN  Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan PAKEM Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 di SD N Bumi 1 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2009/2010.

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MATA PELAJARAN Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan PAKEM Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 di SD N Bumi 1 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2009/2010.

... the 1) Study learning active, creative, effective and enjoyable have the positive impact in improving result learn the student marked with the complete improvement learn the student in every cycle, that is cycle I ... Lihat dokumen lengkap

13

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MATA PELAJARAN  Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan PAKEM Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 di SD N Bumi 1 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2009/2010.

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) MATA PELAJARAN Peningkatan Kualitas Pembelajaran dengan PAKEM Mata Pelajaran Matematika Kelas 4 di SD N Bumi 1 Kecamatan Laweyan Tahun Pelajaran 2009/2010.

... Lahirnya PAKEM tidak lepas dari realitas, di mana mayoritas guru di negeri ini masih menggunakan pendekatan tradisional dalam aktivitas ...Dalam pembelajaran seperti ini tidak ada interaksi dalam bentuk ... Lihat dokumen lengkap

16

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB II REVISI

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB II REVISI

... secara aktif menjadi model dan membagi sebuah nilai terhadap aktivitas belajar, hanya satu kata untuk menyimpulkan semuanya, yaitu ...kepada siswa-siswanya bahwa mereka peduli dengan apa yang ... Lihat dokumen lengkap

46

PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN MENYENANGK

PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DAN MENYENANGK

... dan kreatif. Kritis untuk menganalisis masalah; dan kreatif untuk melahirkan alternatif pemecahan ...dan kreatif, berasal dari rasa ingin tahu dan imajinasi yang keduanya ada pada diri anak sejak ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH POLA PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI SEJARAH SISWA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA

PENGARUH POLA PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI SEJARAH SISWA SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA

... Dalam rangka mewujudkan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas faktor yang sangat penting antara lain adalah pendidikan yang berkualitas. Banyaknya warga Negara Indonesia beremigrasi ke negara- negara lain sebagai ... Lihat dokumen lengkap

124

ppl2_2501409094_R112_1349761013. 147.55KB 2013-07-11 22:14:45

ppl2_2501409094_R112_1349761013. 147.55KB 2013-07-11 22:14:45

... Guru, Siswa, dan Praktikan agar selama proses PPL berlangsung tugas yang dilaksanakan dapat berjalan dengan lancar atau tidak ada permasalahan antar personal sehingga tugas yang dilaksanakan praktikan dilakukan ... Lihat dokumen lengkap

22

Show all 10000 documents...